優(yōu)秀小升初滿分作文：媽媽的手
歸來(lái)時(shí)，摸遍全身的顫抖雙手，是媽媽述不盡的安撫和思念。小編收集了媽媽的手作文，歡迎閱讀。
第一篇：媽媽的手
我的媽媽中等身材，一頭長(zhǎng)發(fā)直垂到腰部，雖然相貌一般，但是她在我心里永遠(yuǎn)是美麗，善良的，因?yàn)樗幸浑p勤勞的手。
因?yàn)橛兴氖�，我們才能住在像宮殿一樣的房子里 ，因?yàn)橛兴氖�，我們才能吃各種美味佳肴，因?yàn)橛兴氖郑覀儾拍艽└蓛舻囊路?/p>
又到星期六了，媽媽不用上班，我也不用上學(xué)我便很高興的打開(kāi)電腦聊起天來(lái)，我剛打開(kāi)電腦只見(jiàn)媽媽拿起了麻布在屋里左擦擦右擦擦，擦完又拿起掃把掃起地來(lái)，就連一粒塵土都不放過(guò)。掃完了以后有把臟衣服放在了盆里，去洗。我看了以后有些慚愧，便去幫她把地拖了，然后把屋子收拾干凈，做完了以后，我又接著玩電腦，我玩著玩著突然感覺(jué)肚子很餓，在一看表，我已經(jīng)玩了四個(gè)小時(shí)了，我跑到廚房想去吃飯，只見(jiàn)媽媽那兩大盆衣服剛洗完，正在那拖地呢，媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗了，因?yàn)椴幌肟吹剿悄ζv，所以肚子餓了也沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)，可是媽媽好像看出我的心思來(lái)了，她馬上放下拖布去做飯，我高興的'去洗手，回來(lái)時(shí)因?yàn)榈厣虾芄猓铧c(diǎn)摔倒，這是正在切肉的媽媽為了扶我，菜刀一下子就把媽媽的手切了一個(gè)大口子，我急忙問(wèn)媽媽：“痛罵?”媽媽毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事。”然后粗略的包扎了一下有去做飯了，我看見(jiàn)媽媽忍痛的樣子，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)，我心里很是難過(guò)，但是在此同時(shí)，我也有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感。
媽媽雖然長(zhǎng)得不好看，但是她有一雙勤勞的手，一雙對(duì)我擁有無(wú)限的愛(ài)的手，我愛(ài)媽媽，更愛(ài)她那雙為我遮風(fēng)擋雨，為了給予我一切變得粗糙的手。
第二篇：媽媽的手
歸來(lái)時(shí)，摸遍全身的顫抖雙手，是媽媽述不盡的安撫和思念。——題記
冬天，不像春天清風(fēng)習(xí)習(xí);不像夏天烈日炎炎;更不像秋天碩果累累。這個(gè)季節(jié)擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格，母女的愛(ài)融化了整個(gè)銀裝素裹的冬天。那天晚上，我很早就回到了家，看見(jiàn)媽媽在吃瓜子，而她的手被那醒目的手套包裹起來(lái)。媽媽平常不戴手套的，今天怎么戴了?吃過(guò)飯，媽媽在廚房里洗碗，她又再次的將棉線手套換成了洗碗專用的橡膠手套，這是為什么呢?我不得不產(chǎn)生懷疑，腦袋又開(kāi)始胡思亂想。夜深人靜，媽媽來(lái)到我的房間，給我向上蓋了蓋被子就走了。其實(shí)，我并沒(méi)有睡，我一直在為媽媽戴手套的事情感到迷惑。一盞微弱的光照亮了媽媽的房間，我輕輕的將門(mén)打開(kāi)一條縫。媽媽終于把手套給取了下來(lái)，墻壁上呈現(xiàn)出媽媽準(zhǔn)備涂藥的影子。媽媽怎么了?
我沖了進(jìn)去，我捧著媽媽的手，媽媽看到我那心疼的表情呆住了。那一雙手被針扎過(guò)多少個(gè)孔，被洗潔劑奪去了光澤，被凜冽的寒風(fēng)割出了一道又一道傷痕。紫黑色的天空中飄游著一層薄霧，窗前呈現(xiàn)出為我媽媽輕輕涂抹藥的景象，我用嘴向媽媽的手吹出了溫柔的風(fēng)。消失了寒冷，只剩下了濃濃的'愛(ài)，融化了整個(gè)冬天，泛黃的光芒向周?chē)㈤_(kāi)，整個(gè)房間彌漫著母女之間愛(ài)的味道。媽媽為這個(gè)家付出了多少，她那雙傷痕累累的雙手為我打造出幸福的天地，媽媽是最無(wú)私的人，她無(wú)怨無(wú)悔的默默付出。媽媽下輩子你做我的女兒!
第三篇：媽媽的手
它曾經(jīng)在我失意時(shí)給我勇氣，在我調(diào)皮時(shí)對(duì)我進(jìn)行教育，在我流淚時(shí)為我擦去眼角的淚痕……它是一雙手，一雙普通而又充滿溫暖的手——媽媽的手。
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，我就未曾脫離過(guò)這雙手的哺育。幼小的我一不留神摔倒在地，是這雙手輕輕將我抱起，為我撣去衣上的灰塵;不看紅綠燈的我急匆匆地跑過(guò)馬路對(duì)面，是這雙手在關(guān)鍵時(shí)刻，把我拉到媽媽的懷里;第一次與朋友吵架，我哭著跑回媽媽的身邊，是這雙手擦去了我眼角的淚痕，輕輕撫摸我的頭，對(duì)我進(jìn)行耐心教育……正是這雙手，帶我由幼稚走向成熟。這是媽媽的手，一雙溫暖的手。
逐漸長(zhǎng)大的我頑劣不堪，是這雙手引我走向正軌。與同學(xué)玩耍時(shí)踢碎了老師的玻璃，我卻覺(jué)得自己有理，是這雙手，落在了屁股上，讓我明白了自己的過(guò)失;與同學(xué)意見(jiàn)不和而大打出手，是這雙落在臉上的手，讓我明白同學(xué)間要以禮相待……正是這雙手，讓我由無(wú)知變得懂事。這是媽媽的手，一雙結(jié)實(shí)的手。
初中學(xué)習(xí)異常緊張，我的成績(jī)卻飄忽不定。捧著剛發(fā)下來(lái)的'成績(jī)單，目光呆呆地望向窗外，淚水順著臉頬，悄無(wú)聲息地滑落。是這雙手輕輕地?fù)崦业念^，為我擦去眼角淚痕，重新給我勇氣和信心;拿著讓人滿意的成績(jī)單，飛一樣地跑回家里，又是那雙手輕輕摸我的頭，告訴我繼續(xù)努力……正是這雙手讓我從黑暗中看到了光明。這是媽媽的手，一雙鼓勵(lì)的手。
如今，我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑，時(shí)間在它上面留下了痕跡，仿佛沒(méi)有雨水滋潤(rùn)的禾苗，仿佛長(zhǎng)年干燥的大地，但它依舊溫暖，依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以，請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手，伴我走過(guò)生生世世。
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