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    1. 小貓小學作文

      時間:2025-07-24 08:27:49 小貓 我要投稿

      精品小貓小學作文錦集

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的精品小貓小學作文錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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      精品小貓小學作文錦集1

        有一天,我家不知從哪兒跑來了一只小貓,它的全身黑乎乎的,眼睛一只藍,一只綠真漂亮。它沖著我“喵喵”地叫著,好像在對我說:“我餓了,我餓了!蔽疫B忙拿來一條小魚給它吃,它看見了非常高興,一邊大口大口地吃魚,一邊對我“喵喵”地叫,好像在對我說“你對我真好呀!真像我的主人!蔽铱此酝炅耍湍闷古仪蚨核,我把球仍在地上,小貓看見了,伸出它那尖尖的`爪子想把球抓住,它一碰到球,球就滾跑了,它機靈地跳過去,再次想把球抓住,球卻越滾越遠,它急得跳來跳去,看著它那可愛的樣子,我哈哈大笑了起來。

        忽然,小貓不玩了,趴在哪兒對著我“喵喵”地叫著,我想:小貓可能是想它的主人了,可它的主人是誰呢?就在這時,一個小女孩跑過來問我:“姐姐,我的小貓不見了,請問您見到了嗎?”

        我問:“你的小貓長什么樣子?”“是一只黑色的,眼睛一藍一綠”我說:“我家里有一只,你去看看是不是你的!毙∨⒆哌^去看見了小貓,高興地喊道:“。≌娴氖悄阊,我可愛的小貓!

        女孩感激地對我說:“謝謝你,姐姐!蔽艺f:“不用謝,你抱回去吧!迸⒈鹭埡臀艺f再見,小貓也“喵喵”地叫著,好像在和我說再見,我真舍不得和它告別呀!

        我特別喜歡小貓,因為它是人類的好助手。它經(jīng)常在白天睡覺,養(yǎng)足了精神,晚上就可以幫人們捉老鼠。它是老鼠的天敵,人們都很喜歡它。

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        我家淘氣的貓很機靈的,它一雙水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉,一天到晚都豎著耳朵,拖著長長尾巴,隨時準備干壞事的樣子。那天,我問了小貓三個問題,他全答對了。你信嗎?“佛像在哪里?” “廟。”小貓打著哈欠說。 “和尚住哪里?” “廟”小貓抹了一把臉。 “諸葛亮的.計謀呢?” “妙!毙∝埖靡獾乃χ舶豌@進了它的窩里。怎么樣,我沒吹牛吧,的確是一只聰明而且還很驕傲的貓吧。

        它不僅聰明還很搗蛋呢,就說上次吧,姐姐累了一上午,吃完飯后就倒在窗上呼呼大睡,正當姐姐睡的正香時,門口露出一雙眼睛,這雙眼睛東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)沒人注意它,便大大咧咧的走出來,哈,沒錯,正是這只搗蛋鬼——小貓。小貓剛走出來就聽到一陣呼嚕聲,它把頭朝呼嚕聲望去。它看到“口水直流三千尺”的姐姐的長頭發(fā)垂在床沿邊,以迅雷不及掩耳之勢沖上去抓了一下姐姐的頭發(fā)后躲在了床底下一動也不動。姐姐醒了過來,四處張望,沒發(fā)現(xiàn)什么又倒頭而睡。小貓又鉆出來,看見姐姐睡著了,便大膽的抓頭發(fā)玩起來了。裝睡的姐姐一骨碌爬起來,隨手抓著一個枕頭對準小貓扔過去說“就是你這個搗蛋鬼!毙∝報@慌失措掉頭就跑,頭不知撞了門、墻多少次。

        它還是一個爬樹能手,晚上,媽媽帶它走動走動,它不愿意走,嗖的一下爬上門外的樹枝,硬不下來。媽媽準備拿繩子把它拉下來,可繩子卻不翼而飛了。媽媽往上一瞧,小貓咬著繩子玩,還不時的沖媽媽叫。媽媽想了許多辦法,終于把他弄了下來。

        嘿嘿!小貓就是這樣一個搗蛋鬼,常常讓我們哭笑不得。

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        今天,我給大家介紹一下我家鄰居的小貓——喵喵吧。

        喵喵十分可愛:她身穿一件雪白的貂皮大衣,尾巴總是翹得高高的;小腦袋還沒有我的拳頭大,兩只玲瓏小巧、三角形的耳朵杵在小腦袋上,一對散發(fā)著黃色光芒的小眼睛總是滴溜溜地轉著……美極了!外形描寫不要面面俱到,要突出重點!

        喵喵身材小,本領也“小”著呢——

        那天,我正在家里看資訊,忽然聽得喵喵的一聲尖叫,我連忙跑到陽臺上看到底是怎么一回事。雖然我早已有了心理準備,但眼前的景象還是讓我大吃一驚——只有幾個月大的喵喵正在捉老鼠!喵喵能捉住老鼠?我搬了一把小凳子坐在陽臺上看起來:只見,喵喵先瞄準獵物,然后前腳踏后腳蹬,整個身體彎成一張弓。只聽“咻”了一聲,眨眼間,喵喵的前爪下壓著一只黑老鼠。觀察細致,用詞準確!

        雖然喵喵在這個方面已經(jīng)很歷害了,可她也有一個和我一樣的壞毛病——沒吃過的東西不吃,一旦吃了覺得好吃就一直想吃——那天,我抓了一小撮美味的小蝦皮準備給她吃?伤皬奈闯赃^小蝦皮,便躲著我,可我不干非找著她?赡苁潜晃依p的'煩了,便吃了一只。這不吃不要緊,一吃之后只要一看見我就找我要蝦皮吃。有一次,我把一只蝦皮舉得很高,本想讓她向我撒嬌后再給她吃,可她“貓”急跳墻,往上一躍,爪子差點兒抓到我的手,我的手一抖,蝦皮掉下,喵喵一口銜住,“喵”叫一聲,跑了。運用比較的手法,寫出自己與小貓的共同點,流露出喜愛之情。

        !喵喵,謝謝你,謝謝你為我同年的菜譜里增添了一道快樂的佳肴。

        總評:流暢、生動地介紹了小貓的外形特點,捕鼠及吃食的特點,選材有思考,重點突出、具體。字里行間流露出對貓的真情實感。

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