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六一兒童節(jié)的想象作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的想象作文1
左盼右盼，最終到了一年一度的六一兒童節(jié)。今日，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李教師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報(bào)上自我拿手的節(jié)目。
今日大家又興奮又緊張，因?yàn)榱⒖叹鸵吓_(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自我的風(fēng)彩，但又怕什么失誤�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。
舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也很多，唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫(huà)畫(huà)的，演奏小提琴的，還演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，可是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自我的舞臺(tái)，能夠發(fā)揮自我的想象和創(chuàng)意，大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李教師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才序的排隊(duì)。李教師剛走開(kāi)，立刻又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的'晚餐。
下頭是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，歡樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的想象作文2
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所小朋友共同的節(jié)日，也是我們最歡樂(lè)的日子。
這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目很多，比如鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等十分趣味好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税�，在趙教師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的，六年級(jí)的'大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的，我們的指導(dǎo)教師是六年級(jí)的王教師和我們的班主任趙教師。
這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚(yú)，除了我，還五條和我一樣的小金魚(yú)，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫(huà)”那一塊上場(chǎng)的。在趙教師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最終一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后教師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙教師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都十分高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心。
最終，在主樓門(mén)前，我們還和趙教師一起拍了一張團(tuán)體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們付出收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!
六一兒童節(jié)的想象作文3
屬于我們的“六一”兒童節(jié)最終將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自我的心里默默地勾畫(huà)著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想明白我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)歡樂(lè)!”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的`窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是趣味極了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言，把主角的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。
還一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最終的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
最終，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺(tái)，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日――‘六一’兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的想象作文4
假如我有一朵七色花，我要摘下一片花瓣，拿在手里輕輕一吹，小聲說(shuō)：“七色花，七色花，請(qǐng)?jiān)凇傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)那天，送給全世界小朋友每人一份禮物�！逼呱ㄕ骒`驗(yàn)，在“六·一”兒童節(jié)那天，每個(gè)小朋友都得到了一份禮物。喜歡“百變小櫻”這個(gè)動(dòng)畫(huà)形象的小朋友得到了一份海報(bào)，喜歡玩悠悠球的同學(xué)則得到了一個(gè)“火眼金睛”（悠悠球名）……有一個(gè)愛(ài)好彈鋼琴的小女孩由于家里窮，買(mǎi)不起鋼琴,便買(mǎi)了一架擺在地?cái)偵系匿撉俜抡婺Ｐ?“六·一”兒童節(jié)那天，那架鋼琴仿真模型變成了一架真的'鋼琴，小女孩高興極了。這顯然是七色花送給小女孩的禮物。這個(gè)“六·一”兒童節(jié)，大家都過(guò)得很開(kāi)心。假如有一朵七色花，我要用它造福人類，讓每個(gè)人都獲得快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的想象作文5
“六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨日下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待!
六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下頭請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉�(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各各的姿勢(shì)，各各的吹、打、拉法，他們配合的板眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的'《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣貌跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣貌，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)之后一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)學(xué)校。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，學(xué)校漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)，令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)!
六一兒童節(jié)的想象作文6
六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已，想象中的六一兒童節(jié)。
節(jié)日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來(lái)，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴，他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，箭一般地沖過(guò)去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著。
地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的'party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來(lái)了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng)，一到會(huì)場(chǎng)，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力，又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外；還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛(ài)想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧！
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