[優(yōu)選]假如作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的假如作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　“綠”，是一種可以令人心曠神怡的顏色。每當(dāng)我綠化了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我就會(huì)為自己感到驕傲，我要綠化世界各地，使各個(gè)角落都生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　那天，我站在公路旁，享受著陽光給我?guī)�來的溫暖。過了一會(huì)兒，幾個(gè)小孩子跑過來，圍著我轉(zhuǎn)圈玩。其中一個(gè)小孩要爬到我的身上來，我急忙喊：“別!別爬到我身上來，你會(huì)掉下去的`!”于是那個(gè)小孩聽話的下去了，又對(duì)我說：“可是，樹姐姐，我們想吃果子!”“好。”我搖晃著我的樹枝，便有許許多多的果子爭先恐后地掉了下來，小孩們高興地?fù)熘�，看著孩子們喜悅的笑容，我也開心地笑了。突然，那些小孩們離我越來越遠(yuǎn)，我也感覺自己再接漸漸變小……

　　睜開眼睛，原來自己是在做夢啊!如果我真的是一棵樹，那該有多好!

　　假如我是一棵樹，我要生長在公路邊。當(dāng)火辣辣的太陽照射著大地時(shí)，我愿為過路的行人遮擋太陽;當(dāng)沙塵暴襲擊人類時(shí)，我愿和它展開殊死搏斗。

　　假如我是一棵樹，我愿讓那些趕路辛苦的路人坐在我身旁歇息;

　　假如我是一棵樹，我會(huì)讓鳥兒在我身上搭窩建巢，我愿做它們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港;

　　假如我是一棵樹，我要向我的同伴發(fā)出信號(hào)，希望大家團(tuán)結(jié)起來，為人類創(chuàng)造出一個(gè)綠色家園!

　　我愿成為一棵樹，造福人類。

假如作文 篇2

　　我有一個(gè)理想，就是長大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟�，他們像園丁一樣哺育著祖國的花朵，茁壯成長。

　　假如我是剛從大學(xué)畢業(yè)的新老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到我將要任職的那個(gè)班級(jí)。面對(duì)講臺(tái)下面的一張張可愛。天真的笑臉，我毫不害怕，大大方方地站在講臺(tái)上說：“我叫鄭涵，是剛畢業(yè)的新老師，經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)大家多多指教�！痹捯魟偮�，就想起一陣陣掌聲。接著我又讓同學(xué)們挨個(gè)兒做了自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們親切的交談。從中也知道了他們的理想、愛好、特長……我認(rèn)識(shí)了“書呆子”、“鋼琴大師”、“微機(jī)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“運(yùn)動(dòng)小將”、“舞蹈王子”……當(dāng)然，調(diào)皮搗蛋的“機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不例外。

　　假如我是他們的老師，我絕對(duì)不會(huì)像有的老師給孩子們布置很多作業(yè)，讓孩子們很晚才寫完，而布置較少的作業(yè)，但對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的'幫助。

　　假如我是他們的老師，我絕對(duì)不會(huì)偏心學(xué)習(xí)好的學(xué)生，會(huì)對(duì)他們一樣，不會(huì)的題我會(huì)給他們耐心的講解，一遍不會(huì)講兩遍，直到他沒聽懂為止。

假如作文 篇3

　　看到題目，你一定會(huì)覺得我很幼稚，都這么大了，還想成為一股風(fēng)？那是因?yàn)榘�，在我的眼中，風(fēng)，是四季的使者，它穿梭于世間，與世無爭，無憂無慮地吹拂來吹拂去，帶給人們快樂和愉悅。

　　假如有一天，我變成了一股風(fēng)，我要在春寒料峭的時(shí)候，為人們送來溫暖。

　　當(dāng)天剛剛暗下來的時(shí)候，周圍的一切都靜極了。這時(shí)候，我就披上彩色的衣服，背上自己的背包出門旅行去了。首先，我邁著輕快的步子，飄飄悠悠地來到了一座大城市里。只可惜，這里的每一個(gè)人似乎都不歡迎我的到來，見著我了連招呼都不打一個(gè)就一個(gè)個(gè)急匆匆地跑回家里吃熱乎乎的`飯菜去了。

　　但是，我沒忘記自己來這里的任務(wù)——我要去到這座城市里的每一個(gè)陰暗的角落，將和煦的風(fēng)灌進(jìn)每一戶人家，溫暖每一個(gè)受傷的心靈。啊，我看到了，那一戶破破爛爛的窗戶上面有著幾張可愛的笑臉，那一定是這家的孩子為歡迎我的到來做的準(zhǔn)備。想到這兒，我趕緊過去，小心翼翼地拂動(dòng)自己彩色的長衫，一股溫暖的帶著海水氣息的風(fēng)像精靈娃娃一樣跳躍進(jìn)了那戶貧窮的人家，里面的燈亮起來了，歡笑聲也響起來了。

　　我圓滿完成任務(wù)。然后，我又開心地飛啊飛啊，突然看到了不遠(yuǎn)處蹲在地上的的一個(gè)小乞丐。他真可憐啊，吃不上熱乎的飯菜，也睡不了一個(gè)好覺。我趕緊努力地旋轉(zhuǎn)起來，一股彩色的風(fēng)慢慢地籠罩在了他的身上，他感到了溫暖。然后，我飛到一家大餐廳里面，偷偷地潛進(jìn)去，用雙手卷起一只烤鴨給可憐的小乞丐送了過去，看見他滿足的笑容，我很開心，覺得自己終于找到了成為一股風(fēng)的意義——那就是為貧困可憐的人送去溫暖與光明。

　　接著，我該為自己考慮一下了。我要去到很多我向往的地方，海洋、森林、沙漠……我終于不用在躺在家里碌碌無為，不用因?yàn)榘职謰寢尩囊庖姸�左右為難，不用為某一句話而獨(dú)自垂淚。做一股風(fēng)，真的很自由，還能為人民造福。在我看來，風(fēng)婆婆真的太忙碌了了，我精力充沛，要為她分擔(dān)一些責(zé)任。

　　我已經(jīng)想好了，在夏天，我要去到我自己的家里，為我親愛的媽媽送去一股溫馨的風(fēng)，讓父母的爭吵不再回蕩在屋子里；我還要去到田野里，為辛苦種植糧食的農(nóng)民伯伯送去清涼的風(fēng)，拂拭那令人心里狂躁的悶熱；我還要去到工地上，為那些養(yǎng)家糊口的工人送上一股透徹的風(fēng)……

　　我要給世界上每一個(gè)愛勞動(dòng)的人送去快樂的風(fēng)！

　　這就是我，一股可愛的風(fēng)！

假如作文 篇4

　　有一次，我看到一本雜志上面轉(zhuǎn)載英國《泰晤士報(bào)》的消息：如果人類從地球上消失，那么，20萬年以后，人類的印記就會(huì)蕩然無存。讀了這句話，我沒有受到多大的震動(dòng)，因?yàn)楫吘故侨绻�，但引發(fā)了一個(gè)遐想：假如地球上的人全消失了，只剩下我一個(gè)人，那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?

　　只剩下我一個(gè)人，應(yīng)該是一件幸運(yùn)事。在商店里，喜歡吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，而且不用付錢。公園里我想玩什么就玩什么，沒人跟我搶著玩。本來過馬路要看紅綠燈，否則就會(huì)出車禍，而現(xiàn)在，我可以橫沖直撞，不用受行警的約束。在名牌商店里想穿什么樣的衣服，就可以拿什么衣服穿。哪家賓館豪華，我就在那兒睡，反正地球上只有我一個(gè)人!

　　可我又想，槽糕事也很多呀。這不，純凈水一下子都給喝完了，我用電話打給純凈水公司，可純凈水公司里沒有工人呀，我只能吃力地把純凈水搬過去，又吃力地把純凈水搬過來。電也沒了，我也只能自己去修，真是太麻煩了!我在商店里吃多了過期的`零食，肚皮疼死了，平時(shí)打針太可怕了，現(xiàn)在打針沒了，醫(yī)生也沒有了，可怎么活下去呀。這些都是小事情，最難以忍受的是孤獨(dú)。每天只知道睡覺，簡直是一具行尸走肉，自己的學(xué)業(yè)沒有了，工作也沒有地方可找了。晚上，我躺在床上思念父母、親人、老師，真希望他們能來陪我，哪怕是小狗也行，但是，這是不可能的事情。我就像一塊活的化石，被地球遺忘了。

　　所以，我得出了一個(gè)結(jié)論：假如地球上只剩下我，不是一件幸運(yùn)事，而是一件槽糕事。這個(gè)遐想使我得到了一個(gè)啟發(fā)：趁現(xiàn)在，我要陌生同學(xué)互相幫助;同學(xué)之間鬧的小矛盾，我先向同學(xué)道歉;老師的批評(píng)，我不會(huì)生氣而埋怨老師;我要孝敬父母，對(duì)陌生人露出笑臉，向親戚朋友打招呼……總之，我要珍惜生活中的一分一秒!

假如作文 篇5

　　假如我是魔術(shù)師，我要讓世界綻放出和平、幸福、自由之花。沒有戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_，沒有爭吵的煩惱，人與人之間和諧共處，互相幫助。我要讓世界上到處都充滿歡聲笑語！

　　假如我是魔術(shù)師，我要讓污染遠(yuǎn)離我們的家園。街道上沒有汽車排放的尾氣，空氣中沒有工廠排出的廢氣，河水清澈明亮，大地綠草芬芳，天空純凈蔚藍(lán)！

　　假如我是魔法師，我要讓世界上沒有災(zāi)難降臨，人們遠(yuǎn)離地震、洪水、干旱和疾病的侵害，再也不會(huì)有妻離子散、家破人亡的.慘劇發(fā)生。我要讓地球上的人們擁有快樂、幸福的家庭，永遠(yuǎn)健康快樂！

　　假如我是魔術(shù)師，我要讓孩子無憂無慮的成長。安徒生童話世界就是我們的樂園。我們乘坐宇宙飛船，在太空中嬉戲游玩；我們愉快的遨游知識(shí)的海洋，去欣賞世界帶給我們的萬千變化；我們學(xué)習(xí)《嫦娥奔月》的舞蹈，在月桂下彈琴說唱。讓尖端的科學(xué)帶我們登上人類光輝的殿堂。

　　老師告訴我們：魔術(shù)是用高超的手法給了觀眾視覺的享受，人的潛能是巨大的，只要有了目標(biāo)，就會(huì)把地球創(chuàng)造的更好，因?yàn)槿祟惒攀堑厍蛘嬲�的主人�?/p>

假如作文 篇6

　　我想變成一條魚，因?yàn)檫@樣，我就可以在水下暢游，可以和魚兒伙伴們一起嬉戲，還可以遠(yuǎn)離外界的喧鬧。

　　假如我是一條魚，我想變成一條比目魚。我會(huì)和父母兄妹在水底一起找尋食物，一起創(chuàng)建溫暖的家。

　　假如我是一條魚，我會(huì)和小魚一起玩耍，就算危險(xiǎn)來臨，我們也不會(huì)驚慌，我們可以躲進(jìn)巖石中。

　　假如我是一條魚，我會(huì)在日出時(shí)游到水面上，欣賞耀眼的光芒布滿天空；在天氣晴朗時(shí)看海鷗飛過天空，聆聽悅耳的歌聲；在快下雨的時(shí)候鉆出水面，提醒人們不能出門航海，當(dāng)人類的“天氣探測魚”。

　　假如我是一條魚，我會(huì)到那宏偉的海底宮殿里游玩，讓那隨處可見的'小蝦米當(dāng)我的向?qū)�，四處走一走。每�?dāng)夜晚，我還會(huì)游出水面看看天空那些零零星星的“寶石”，心情肯定會(huì)不由自主地好起來。

　　假如我是一條魚，我會(huì)珍惜每分每秒作為魚的時(shí)間，做更多有意義的事。

假如作文 篇7

　　假如我被克隆了，我一定感到很快樂，但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。

　　假如我被克隆了，我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué)，而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩，也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了，他一來到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫完了。我一看，上面的字簡直就可以和字帖上的媲美了，嘴里不禁說道：””哇噻！好厲害��！””他笑了笑說：””呵呵！””我悄悄對(duì)他說：””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來，那時(shí)早上的下課時(shí)間，我還等著得表揚(yáng)呢！然后你幫我上課�！薄钡诙�天老師果然表揚(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了，我偷偷溜出了校門，讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來到人民公園，在那里我玩了這個(gè)還行，看看這個(gè)，不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了，再不回家可要引起媽媽的疑心了，我一路小跑，來到家里，等待克隆的我回家。

　　可我等了大半天還是不見他的蹤影，我急了，是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢？我一路小跑來到學(xué)校，只見他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上，臉上都快笑開了花，身上就像是從煤井出來一般。”我的'書包呢？””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說：””書包在垃圾桶里呢�！蔽掖舐暫鸬溃骸薄备陕锇盐視�包扔進(jìn)垃圾桶了�。俊彼麚狭藫隙�朵無精打采地說：””我成績那么好，我有先天的聰明才智，等我考上大學(xué)了，你在來上不就得了嗎？””我沮喪地把書包從垃圾箱里撿了出來，雖然很憤怒但又辦法。

　　我終于明白了：做任何事情都要自己的努力，有一份耕耘就會(huì)有一份收獲，克隆是用來造福于人類的。

假如作文 篇8

　　看著，看著天上自由自在飛翔的潔白無瑕的云，我陶醉了。思緒也插上了翅膀，越飛越遠(yuǎn)……

　　假如我是一片云，我就不會(huì)再做令人難為的作業(yè)，不再去背令人煩的書。每天無憂無慮。時(shí)而我會(huì)調(diào)皮的遮住太陽，任由和煦的.陽光從我的縫隙中透過，為我鑲上美麗的金邊。時(shí)而我會(huì)和彩虹作伴，用自己的一身潔白去映襯她那繽紛七彩。時(shí)而我會(huì)悄悄溜到小河上空，羞羞澀澀地去張望自己水中的倒影，然后……再偷偷的向自己微笑。

　　假如我是一片云，盡情玩耍？盡情欣賞祖國的大好河山？不，我有愿望，我有志向，我要為人類做貢獻(xiàn)。

　　我要飄到干旱地區(qū)，為他們下一場“及時(shí)雨”，讓他們享受到雨露的滋潤，在雨中享受快樂，老人，年輕人都不約而同地拿出家里的水缸，利用這場雨來做飯、洗澡、澆地……

　　我再飄到干涸的沙漠，下一場；“救助雨”，使埋在沙下的小種子有了陽光雨露的呵護(hù)，在土里生根、發(fā)芽，長成一棵棵健壯的植物，這樣一來沙漠就將變成綠洲。

　　我還要飄到銀行上面，時(shí)刻監(jiān)視壞人的出入。只要有賊出現(xiàn)，我便下一場暴雨�！肮�哈”，他變成“落湯雞”了。趁此機(jī)會(huì)叫來警察，這樣小偷就可以得到應(yīng)有的教訓(xùn)。

　　假如我是一片云……

　　總之，我會(huì)盡最大的力量來奉獻(xiàn)。

假如作文 篇9

　　假如我是一滴水，我會(huì)召集我的小伙伴們一起前往干旱的地區(qū)。從電視上看到有些地區(qū)旱情特別嚴(yán)重，缺水使許多莊家干枯而死。于是我準(zhǔn)備在那兒降一場綿綿細(xì)雨，澆灌了土地，滋潤了禾苗，莊家又恢復(fù)了往日的生機(jī)，綠油油的禾苗茁壯成長，在秋天看到豐收的景象，我開心地笑了。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和我的小伙伴商量給一些喝不到水的小朋友送去甘甜可口的水，看著他們抹了抹小嘴，高興地說：“��！水可真好！如果天天有水喝那就更好了！”看著他們那張充滿喜悅的小臉蛋，我欣慰的我笑了。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和一些小伙伴們來到因停水而不再美麗的泉池邊，讓我們下去讓水池里充滿水，如果人類把水浪費(fèi)掉了，我會(huì)鉆入地底，用地下水讓噴泉唱起歡快的歌謠。聽小朋友們在水池邊歡樂的笑聲，我的.心里也樂開了花。

　　假如我是一滴水，我會(huì)和小伙伴們匯集成一條小河，流進(jìn)種蔬菜的大棚，聽說有些地區(qū)干旱，蔬菜都渴死了，我們流進(jìn)暖棚，讓那里的蔬菜喝個(gè)飽。過了幾天，西紅柿變得又大又紅，黃瓜開除了美麗的小黃花，讓玉米變得金燦燦的。人們吃上了新鮮的蔬菜，聽著農(nóng)民伯伯的笑聲，我心里美滋滋的。

　　假如我是一滴水，我會(huì)讓因缺水而干枯的花兒們變得滿面春風(fēng)……

　　假如我是一滴水……

　　人類，請(qǐng)珍惜每一滴水，愛護(hù)水資源，不要亂砍亂伐，讓水土流失，珍惜水源就等于珍惜我們的身命。否則，地球上那最后一滴水，就一定會(huì)是人們悔恨的眼淚。

假如作文 篇10

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許多有用的東西，為民造福。使中國繁榮昌盛。 首先，我要發(fā)明一種快速種子。只要將它放在一片空地上，它就能根據(jù)土地大小，長出茂密的森林。這座森林里的樹如果被砍了 只需0.0001毫秒，又能“刷”的一下長出一棵一模一樣的樹。

　　不要這片森林了怎么辦？不要急，你只要在任何一棵樹的根部使勁踏一下，這片森林瞬間又成了一顆快速種子，還可以再次播種呢！怎么樣？吃驚不小吧！好戲還在后頭呢！它的“命運(yùn)”也在你的掌控之中。

　　你可以用控制器把它變成幼小的樹苗；蒼天的大樹；紅于二月花的楓樹；四季常青的松樹；充滿詩情畫意的、開滿桃花的桃樹；結(jié)滿沉甸甸果實(shí)的果樹??有了它，我們中國就有用不盡的木材、吃不完的水果；有一道道絢麗的風(fēng)景。

　　接著，我要發(fā)明一種“高效凈水機(jī)”。這種機(jī)器比一般的濾水機(jī)強(qiáng)一千倍，一萬倍。它能將一切污水抽進(jìn)自己的`“肚子”里，經(jīng)過高溫、紫外線、冰鎮(zhèn)、高效過濾等多道工序?qū)⑽鬯�化成超純凈水，這種水可比一般的水干凈多了！

　　那么，經(jīng)過這么多道工序，會(huì)不會(huì)很慢呀？也許一般的濾水機(jī)是，可它不會(huì)這樣。他一天最多可凈化100噸水，是不是很驚人��？而且它用一升水可以凈化99%超純凈水，只留1%污物。有了它，我們就能多許多水資源，有了生存下去的機(jī)會(huì)。

　　最后，我要發(fā)明一種藥丸。說是藥丸，它其實(shí)只有0.00001立方厘米，比灰層還小。它在嬰兒出生時(shí)進(jìn)入她體類，判斷長大后是好是壞，好的便注射長生不老藥，讓他永遠(yuǎn)為人民造福。如果是壞，就注入相反劑，使他變好，不至于危害社會(huì)。它還能醫(yī)百病呢！

　　雖然這些現(xiàn)在還暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)。但我相信，只要通過我的努力，在不久的將來將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　想法還不錯(cuò)哦！

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