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(經(jīng)典)假如的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的假如的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
天空真藍(lán)呀!我暗自嘆道。今天爸爸媽媽都有事,要外出兩天,留我自己在家,多美妙呀!我盡情地呼吸新鮮的空氣,看著窗外的美景。忽然,有一抹白色劃過(guò)天空。我定睛一看,鴨子?鵝!是鵝!天上怎么會(huì)有鵝呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)綠色的身影又吸引了我的視線。
墨綠色的腦袋,墨綠色的身子,這不就是把尼爾斯變小的小精靈嗎?我要快點(diǎn)逃呀!別讓他把我變小呀!“嘭……”
咦?這是在哪兒呀?醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片軟綿綿的白色中,四周竟是些白云,火辣辣的太陽(yáng)掛在高處,不知不覺(jué)中,風(fēng)開(kāi)始越刮越大了,我只好緊緊地抓住了白色的東西,并大聲叫:“這是哪兒?你是誰(shuí)?”過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)雄壯的聲音響起“我叫馬丁,是一只鵝,你剛才從樓上掉了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)你和我主人尼爾斯的形體差不多大,覺(jué)得你可以和我一起歷險(xiǎn),就把你帶來(lái)了!”馬丁,你是馬!這么說(shuō)來(lái)……我一定是被小精靈變小了,然后摔了下來(lái)!我們現(xiàn)在是去哪兒?我沉思了一會(huì)兒,沉重又摻雜著興奮地說(shuō)。
“呵呵,我要帶你無(wú)見(jiàn)證一個(gè)‘奇跡’呢!呵呵,奇跡……”馬丁苦澀地說(shuō)。它飛啊,飛啊,時(shí)而平翅旋轉(zhuǎn),時(shí)而屈身回旋,時(shí)而倒立翻騰,時(shí)而……
“你看,到了!”馬丁指給我看它所謂的奇跡發(fā)生的地方,我順著它指的地方看去,哪里有什么奇跡呀!就是從上往下看也沒(méi)看到“奇跡”這兩個(gè)字呀!
我皺著眉頭,暗自沉思,馬丁好像看出了我的心事,邊對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)看看地面上那是什么東西,一定要看仔細(xì)!”聽(tīng)了馬丁的話,我情不自禁地俯下身去,望向地面。
那是什么?是結(jié)合體嗎?一塊藍(lán)一塊黑的。馬丁又降低了高度……
我看見(jiàn)大量的黑水從一棟房子旁流出,時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一縷黑煙,黑煙散發(fā)著一股濃濃的死魚(yú)腥味,嗆得我咳個(gè)不停。好惡心呀!變成小小人的我被熏得要吐,不禁暗想:是哪家工廠這么過(guò)分,敢明目張膽地排放污水,你們過(guò)來(lái)嗆嗆試試!“咳咳,馬丁,咳,奇跡在哪兒?”我暫時(shí)忍住嘔吐的想法問(wèn)馬丁!捌孥E?這不就是了,你們?nèi)祟惸馨盐邓{(lán)的海水變成烏黑的臟水,這本身不就是個(gè)奇跡了嗎?”馬丁回答我。
海!這是海。哦,也許這里曾經(jīng)是海吧!“馬丁,這真是一個(gè)‘奇跡’,謝謝你帶我來(lái),謝謝你,你讓我知道了動(dòng)物的苦難。恐龍滅絕也許是因?yàn)殡E石,但如果魚(yú)兒滅絕,可能就是因?yàn)槲覀儯 毕胂腭R丁的話,馬丁所謂的奇跡,馬丁帶我來(lái)這里的'目的,都是在知名我要保護(hù)環(huán)境呀!現(xiàn)在的地球走可以成為海球,那如果這樣下去,地球不也可以叫‘黑球’了嗎!保護(hù)我們的家園是多么重要啊!
“呵呵,看來(lái)你明白了我的用意呢!”馬丁微微一笑,說(shuō):“你也該回去了,時(shí)間不早了!笔菃?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)剛落山,天山的光彩正一點(diǎn)點(diǎn)褪去!昂冒桑
馬丁馱著我回到了家,它的動(dòng)作還是那么優(yōu)雅,把我送到窗口,它拔下一根羽毛,說(shuō):“拿這個(gè)留作紀(jì)念吧!”“哎呦!好重!”變成小小人的我一根羽毛都拿不動(dòng),只好把它放在窗臺(tái)。
“再見(jiàn)!”“再見(jiàn),馬丁,謝謝你!”我大喊。馬丁飛去了,慢慢地,化作一朵云,不見(jiàn)了……
“馬!我怎么變大呀?”突然如夢(mèng)初醒的我朝馬丁飛走的地方大吼!“額,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)我吧!”一個(gè)幽幽的聲音響起,我一回頭,看見(jiàn)小精靈正鄙視地看著我!斑@個(gè)……那……”我不好意思地嘀咕。小精靈黑線……“廢話少說(shuō),再見(jiàn)!”“嘭!蔽已矍耙缓凇
醒來(lái)時(shí),我正坐在沙發(fā)上,手里拿著馬丁潔白的羽毛,小精靈!我四下尋找,一個(gè)小小身影一晃,不見(jiàn)了……
一切……入夢(mèng)……
或許某個(gè)時(shí)間某個(gè)地方,又有另一個(gè)小小人從樓上掉下來(lái),或許有時(shí)一只鵝把它接住了,或許他醒來(lái),問(wèn)“你是誰(shuí)?”回許鵝回答“我叫馬!” ……于是,又將上演一段驚險(xiǎn)刺激的故事呢……
假如的作文 篇2
我其實(shí)只是一滴水平凡的水。由于小主人洗臉的時(shí)候,水龍頭的水忘了關(guān),所以我想:找到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶。它們就是河、江、海、溪。而我卻只是一滴水。
等我找到了它們,我一定也要成為海。告誡人們:“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,地球上的最后一滴水將是自己的.眼淚!庇谑,我跑到了太陽(yáng)公公的面前,太陽(yáng)公公對(duì)我唉聲嘆氣地說(shuō):“哎!孩子,你還想要回到父母的懷抱里嗎?“我毫不猶豫地說(shuō):”嗯、”“好,起,呀好高呀!太陽(yáng)公公說(shuō):”孩子,你先在天使往上幾天,過(guò)幾天你就會(huì)和這些姐妹們一起回家了!薄芭!謝謝,太陽(yáng)公公您真好”我興高采烈地。
這,這如同在坐過(guò)山車一般!鞍莅!太陽(yáng)公公,謝謝您,我終于回家了。”“我長(zhǎng)大了對(duì)嗎”“對(duì),我長(zhǎng)大了!現(xiàn)在,我要去告誡人們:“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。”可是,這只是假如,我如果真是一滴水平凡的水,那么我的認(rèn)識(shí)又會(huì)怎么樣呢?“我要謝謝太陽(yáng)公公,幫助我告誡人們節(jié)約用水。”
啊!假如我只是一滴水。
假如的作文 篇3
假如我是老天,我將把一切美好的事物賜給大自然,公平地對(duì)待人類。
怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢?比如,我賜給地球的每個(gè)角落都是一片蒼翠的原始森林,那倒要看那里的人是保護(hù)樹(shù)木,還是大量砍伐?又如,我賜給人類的是同樣的空氣,那也要看那里的們們是保護(hù)空氣,還是污染空氣?同樣的道理,我賜給人類的一切都是公平的,最重要的還是人們的造化,有的東西我賜給他們是有限的,如果他們不珍惜,一旦失去了就不可再挽回。
如果我是老天,我對(duì)人類的命運(yùn)也是公平的。我賜給他們的時(shí)間是同樣的,不多也不少,這要看他們?cè)鯓影才诺煤。我賜給人類美麗的外表,就不會(huì)賜給他們聰明的大腦;相反,我賜給他們聰明的大腦,就不會(huì)賜給他們美麗的外表。因?yàn),不可能有十全十美的人。在人生道路上,我?huì)讓每個(gè)人都遭到挫折和困難,生活不是一帆風(fēng)順。只不過(guò)是有的人我先讓他們嘗點(diǎn)甜頭,以后再吃苦頭;有的我是先讓他們吃上許多的苦,然后再擁有幸福。有這么一個(gè)動(dòng)人的故事:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一家四口人,兒子四歲,女兒三歲,他們的父母心地善良,勤勞上進(jìn),一家人過(guò)著幸福美好的生活。但在一場(chǎng)突如其來(lái)的病痛中,父親猝然長(zhǎng)逝,母親只有靠種家里的那半畝田過(guò)日子。一個(gè)單身的婦女,全靠自己的體力養(yǎng)育那一雙兒女,有時(shí)累得支撐不住了,但她沒(méi)有拋棄孩子。經(jīng)過(guò)十幾年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,那兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了。兄妹倆學(xué)習(xí)十分刻苦,在班上老是第一,老師和同學(xué)們都喜歡他們。每一年開(kāi)學(xué),母親總是及時(shí)地將四處借來(lái)的錢(qián)放到孩子們的手里,為了孩子,母親再苦再累也無(wú)所畏懼。人們常說(shuō):“家貧出孝子”,貧寒人家的孩子大多是學(xué)習(xí)好的。這是為什么呢?對(duì)于人們來(lái)說(shuō),這可能是個(gè)謎,而這個(gè)謎只有我知道。因?yàn)槲沂枪降模抑荒芙o予人們一方面的好處。我賜給這對(duì)兄妹的是聰明的大腦,并讓他們?cè)馐艿讲恍业拿\(yùn),生活中充滿了困難和挫折。但終有一天,我會(huì)讓這對(duì)兄妹長(zhǎng)大成才,來(lái)報(bào)答母親多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
假如我是老天,我會(huì)憑自己的良心辦事,公平、合理地賜給人類一切。
假如的作文 篇4
我夢(mèng)想著有一天,自己能擁有著超能力。每當(dāng)我閉上眼睛,我就會(huì)想到如果我有了超能力。我會(huì)利用這些超能力來(lái)做些什么?
假如我有了超能力,我不會(huì)利用這些超能力去興風(fēng)作浪,我會(huì)阻擋著一切困難的襲擊。每當(dāng)夏天,強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)唱著令人膽戰(zhàn)心驚的歌旋轉(zhuǎn)而來(lái)的時(shí)候,我會(huì)用我的超能力使這些狂風(fēng)改變它們的方向,使它們聽(tīng)我的話,回到大海去。這樣,漂亮的房屋,美麗的景色,溫馨的家庭,可愛(ài)的生靈……就得以保存,不會(huì)因此而喪生了,毀壞……世上也就少了一份自然的災(zāi)害,多了一份小小的安危。
假如有了超能力。我不會(huì)因此而驕傲、自大,我會(huì)讓世界再多一份和平。當(dāng)我看到有些人們爭(zhēng)吵的時(shí)候,我會(huì)把我腦袋里所想的輸入到他們的思想之中去,讓他們互相理解彼此……化掉他們的仇恨。這樣,世界就多一點(diǎn)和平的.氣氛。
假如我有了超能力,我會(huì)讓社會(huì)中的小偷逐漸地減少,讓他們也感受一下失去自己所需的東西是多么的慌張、難受。讓他們知道做人,要做真正的人,而不是做令別人憎恨的人。社會(huì)中少一個(gè)小偷,這樣,辛苦的民警們也就不用那么日夜費(fèi)心的操勞,我們的生活中也就多一點(diǎn)放松,充滿著樂(lè)趣,散飄著和諧的幸福味道。
假如我有了超能力,我會(huì)讓……
幸福、和諧、歡樂(lè)、和平……不是光靠有超能力的,主要靠的是我們大家的努力。這樣才能創(chuàng)造和諧美麗的家園,讓世界都充滿快樂(lè)、和平,快行動(dòng)起來(lái)吧!我的朋友們,讓世界更加的美好!讓我們每個(gè)人心中都擁有超能力!
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