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實(shí)用的假如的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假如的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如的作文400字 篇1
我非常喜歡動物，但是我家卻一只動物都沒養(yǎng)。所以，我時(shí)常趴在桌子上，想象我有一只動物，帶著它到處玩，那多好呀。當(dāng)然，我也想過我有一匹馬。
說說我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié)。它能載著我環(huán)游世界�？墒� 我又想：要是遇到了海或一大群野獸那可怎么辦？于是我又想象它有一對翅膀，這樣一來騎著它就風(fēng)雨無阻了。
我不僅想象馬的樣子，還想著騎著馬環(huán)游世界會發(fā)生什么驚險(xiǎn)的事。想象到了晚上在森林里動物請我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿卜。一起舉行森林舞會。那該多好！困了，動物們可以為我在樹洞里鋪張床。而馬，睡在我旁邊的一張用干草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹馬，我還可以騎著它在草原上奔跑�？纯磁Ｑ颍纯辞嗖�，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會發(fā)現(xiàn)世界多么美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的'世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水里游泳。這里的人和我們長的差不多，只是長了對翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。
我想，如果有這匹馬，那該多好！
假如的作文400字 篇2
假如我有一只尼爾斯的鵝我會有它飛進(jìn)童話世界，幫助那可憐的白雪公主，讓馬丁用他的魔法治治她可惡的后媽；幫助那賣火柴的小女孩，讓馬丁用魔法變出一棟又大又漂亮的家，在變出家具、文具、學(xué)習(xí)用品、床、被子、衣服、吃的`等等。幫助那。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會用她改變歷史，這樣就不會讓中國恥辱的向蒙古、滿族低下頭，更不會讓外國人把中國分裂，讓中國的人們遠(yuǎn)離親人。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會用她飛到汶川，安撫那些被大地震得流離失所、家破人亡的同胞們，讓他們不要難過，要振作起來，從新生活，這樣你的家人才會安心。
假如你有一只尼爾斯的鵝，我會用她飛到原始森林，警告那些亂砍樹木的人，如果你們在這樣砍樹會破壞生態(tài)平衡，讓地球毀滅的。
假如有一只尼爾斯的鵝，我會用她飛到醫(yī)院里，幫助那無助的病人，我也要像南丁格爾小姐一樣，不僅給病人上樓傷口撫平，還要撫慰病人心靈上的傷。
假如我有一子尼爾斯的鵝，我會用她飛到馬路邊扶老奶奶過馬路。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會用她幫助任何需要幫助的人�。�！
假如的作文400字 篇3
假如我會變，我要變成一位大科學(xué)家，為人類的未來生活造福，想著想著我便真的穿越到了20年后了。
在一天清晨，我正在去實(shí)驗(yàn)室的路上，突然后面來了一輛汽車，原來是我的`同事，他說：“快上車，我們?nèi)タ疾煲粋�(gè)東西去！”“在哪里？”我問了問，“去了就知道了！”他興奮的面容已經(jīng)展現(xiàn)了出來。
我們飛一般的趕到現(xiàn)場，是一個(gè)UFO，我興奮地湊上去問：“怎么啦，有新發(fā)現(xiàn)嗎？”“沒有！”他們就皺眉頭說�！澳銇砜�。”組員喊我去看，嘿嘿，是很普通，但我還是很仔細(xì)地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)UFO，不是用別的辦法來到地球的，沒錯是空間折疊，折疊宇宙！空間折疊，使用三維空間，五分鐘就好，對折后從中有一個(gè)洞，然后從這個(gè)洞里穿過來，地外文明可真厲害，可以把現(xiàn)在最頂端的科學(xué)技術(shù)掌握的如此好。對了，應(yīng)該是上面的某一個(gè)零件造成的，那會不會是百年一遇的星系活動？不可能，因?yàn)樾窍祷顒訒斐蒛FO大幅度損失，但他卻連一丁點(diǎn)兒沖擊的傷痕都沒有，應(yīng)該是前者，可是……
在我推理它的奧秘時(shí)，突然耳邊傳來一陣急促的催促聲，“書豪，快寫作文！”我從幻想世界中活了過來，原來這只是我的幻想啊，但只要我們努力學(xué)習(xí)，這一天總會實(shí)現(xiàn)。
假如的作文400字 篇4
假如我是一名老師
我不會給同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)肅的面孔
而是一個(gè)微笑的表情
假如我是一名老師，
我不會剛下課就來到教室，
我會按時(shí)出返。
不會剝奪孩子們輕松的時(shí)光。
假如我是一名老師，
我出的題絕對不止一種答案，
太陽不一定非是紅的，
天空不總是藍(lán)的，
讓孩子們展開想像的翅膀，
沖進(jìn)知識的天空，
踏著求知的白云，
尋找事情的真理。
他們提出的問題，
我會一絲不茍的'解答。
假如我是一名老師，
我不會占課，
要培養(yǎng)他們各方面的興趣，
讓他們成為興趣之海遨游的小魚。
假如我是一名老師，
我不會把他們的思維限制在這間教室，
我會帶著他們?nèi)ナ彝饣顒?學(xué)習(xí)，
組織他們?nèi)ゴ河巍?/p>
讓他們領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光
假如我是一名老師
我們不會留大量的家庭作業(yè)，
我會讓他們學(xué)習(xí)自己感興趣的知識。
假如我是一名老師
我不只以考試成績來評價(jià)他們，
而是以人格和品行來衡量他們的價(jià)值。
假如我是一名老師，
我不會對犯了錯誤的孩子嚴(yán)厲的懲罰和粗暴的打罵，
我會用理解和鼓勵的話去感化他們。
老師是辛勤的園丁，
老師是人類靈魂的工程師。
一名優(yōu)秀的老師
是一個(gè)偉大的神話
一名優(yōu)秀的老師
是一個(gè)不死的心愿
一名優(yōu)秀的老師
是祖國真正的棟梁！
假如的作文400字 篇5
在我蒙蒙??的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對我說：「你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！」然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認(rèn)識的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽到有人說：「她醒了！她醒了！」我問：「這是什么地方？你們是誰？為什么我會在這兒？」「媽媽，是不是不記得我？我是你的`長女。你是大富商，本月你被人綁架。莫非綁匪弄傷了你的頭，所以你不記得我了？」自稱是我長女的人說，聽后的不禁嚇了一跳……
「我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好？」我心想。的要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無國界醫(yī)生和樂施會吧！時(shí)間一分一秒地過去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡�。漫天櫻花從樹上飄下來，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢！剎那間又有一把聲音在我耳邊響起：「要回到醫(yī)院了�！刮尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：「快起床！快起床！再不起床就遲到了�！故菋寢尩穆曇�！哈！原本只是一場夢，但這個(gè)夢中，我既學(xué)會了珍惜時(shí)間。更學(xué)會了珍惜生命！
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