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【熱門】假如的作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的假如的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如的作文600字 篇1
假如記憶可以移植，我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分，快樂才是主宰；常年的痛苦會(huì)使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔，有快樂，才有希望！拋棄黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘著快樂的翅膀，在希望中飛翔。假如記憶可以移植，我要給孤獨(dú)的人愛的記憶，不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖，喚醒心中的愛吧！有人說過：“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷，擁有愛的人，可以互相取暖。”千百次地，在那個(gè)如今溫暖四溢的心中，默默的說：“有愛，不再寒冷……”假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。
臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植，我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的，遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望，不會(huì)再驚慌，只有幸福，只有甜美。夢(mèng)中，在無邊的花海，如蝴蝶般幸福的飛翔，在空中劃出一條條優(yōu)美的.弧線……假如記憶可以移植，我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn)椋豢梢詠G失過去，過去有快樂，也有痛苦。如果記憶中只有美好，就無法體會(huì)生活的艱辛，無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶，才是完整的記憶；只有有愛和痛的人生，才是完美的人生…… 假如記憶可以移植，世界將變得美好�？墒�，我并不希望記憶可以移植，但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn)�，現(xiàn)在的記憶，才是真正屬于自己的記憶，屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己，才是真實(shí)真正的自己!
假如的作文600字 篇2
在我童年時(shí)代，我就對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生極大的興趣，我十分希望自己能成為一名探險(xiǎn)家。在20xx年的一天，我的理想實(shí)現(xiàn)了，我以優(yōu)秀的成績(jī)考上了“探險(xiǎn)學(xué)院”。在學(xué)院里我學(xué)到了不少知識(shí)，對(duì)以后成為一個(gè)真正的探險(xiǎn)家打好基礎(chǔ)。
一天，我正在家中休息。突然接到一份英國(guó)科學(xué)院發(fā)來的中文電報(bào)，上面寫到：“請(qǐng)到剛果野猩林探險(xiǎn)，馬上出發(fā)。”我馬上拿出多能背包，裝上耐熱耐寒，防火衣，高營(yíng)養(yǎng)食物，噴射鞋，紅外線激光槍和激光劍，就來到我的高速飛船“黑鷹”上，我開動(dòng)“黑鷹”，輸入要去的地方，三秒的時(shí)間，我就從中國(guó)來到了剛果�！昂邡棥苯德浜螅易叱鲲w船，用噴射鞋，幾分鐘就到了野猩林。我關(guān)了噴射鞋，慢步走，走了一會(huì)兒，從前方傳來獅子的叫聲，我馬上趴下，向發(fā)出叫聲的地方爬去。一幕令人會(huì)失聲大叫的'場(chǎng)面出現(xiàn)在我的眼前。四只雄獅面對(duì)一只銀背猩猩。
四只獅子同時(shí)向猩猩撲來，那只銀背猩猩左一閃，右一躲，躲過了兩只獅子，另外兩只向猩猩爪去，猩猩猛地一拳，把一只獅子打飛出幾米遠(yuǎn)，另一只被猩猩一拳打在頭上，打得腦漿飛濺，死了。被猩猩躲開的兩只獅子，又向猩猩撲去，猩猩先是一腳，把一只獅子踢落山，另一只被猩猩壓在地上，揑著氣管死了。最后那只獅子被猩猩打死了。猩猩大叫，我不由得一驚，動(dòng)了。那猩猩向我追來，我馬上按噴射鞋，猩猩已把我壓在地上，我正想用激光槍，但它松手了，我一看，原來是在“探險(xiǎn)學(xué)院”的養(yǎng)猩猩。猩猩請(qǐng)我到它“家”，又給香蕉、又給鳥蛋。幾小時(shí)后，我要回去了，我們依依不舍地分別，我又坐上了“黑鷹”，飛回了家。這次探險(xiǎn)令我知道，人和動(dòng)物之間是有感情的，我想告訴全世界人民，不要?dú)⒑?dòng)物！
“吼吼吼�！蔽业男尚婶[鐘把我叫醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
說實(shí)話，我做夢(mèng)都想當(dāng)一位探險(xiǎn)家，俗話說：“功夫不負(fù)有心人”。我相信，我只要努力學(xué)習(xí)，立下大志，將來一定能有這么的一天！
假如的作文600字 篇3
昨天，我在看馬良神筆這本書。我贊嘆神筆的奇妙，畫什么，就有什么;但我更贊嘆的是馬良給窮人畫畫，幫助窮人。假如我有一支神筆，我一定要像馬良一樣造福于人們，但我決不會(huì)幫助那些貪心、自私的人。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為一名優(yōu)秀的教師，有的想成為一名出色的警察有的想成為不斷考察的考古學(xué)家，而我，想成為神筆馬良。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友們畫一座學(xué)校，讓他們坐在干凈明亮的教室里讀書。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)給那些沒有房子的窮人們畫上了一座座房子，還要給畫一袋袋食物給他們，讓他們有房子住，也有食物吃。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)在沙漠里畫上一片片綠洲和一條條小河，讓在沙漠里住的人不再為水而煩惱。
假如我有一支馬良的`神筆，我就會(huì)在夏天里畫出一陣陣涼風(fēng)，給在田里干活的農(nóng)民伯伯和在工地里的工人叔叔讓他們能舒服地工作。
假如我有一支馬良的神筆，我就給全世界的盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓盲人也像我們正常人一樣，做想做的事情。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)給那些殘疾人畫上健全的手和腳，讓他們也像我一樣能在草地上奔跑和跳來跳去。
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)把世界畫得更加美麗，讓這個(gè)世界沒有傷心的事情。
假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺(tái)叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風(fēng)。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人，把那些病人從死神手里奪回來，再給他們吃長(zhǎng)生不老藥。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一些清潔機(jī)器人，讓他們把新密也變的鳥語(yǔ)花香，這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。
為了要有一支馬良的神筆，現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大發(fā)明出來，再來實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
假如的作文600字 篇4
夜深了，星光璀璨；透過窗，閉上雙眼；夢(mèng)境里有一個(gè)那揮之不去的“藍(lán)胖子”的影子。霎時(shí)間，感覺全世界都在靜靜聆聽我與它的不解之緣……
白天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香；夜晚，萬籟俱寂，悄無聲息。白天與黑夜的不停轉(zhuǎn)換帶動(dòng)了我的思想，讓我從成熟穩(wěn)重的時(shí)期回到了活潑有趣的童年�！凹偃缥矣邢膳簦兇笞冃∽兤痢彪娨暽嫌猪懫鹆藛酒饍簳r(shí)記憶的歌曲。“媽，你說哆啦A夢(mèng)會(huì)有一天來到這兒跟我玩嗎？”小時(shí)候問的問題總會(huì)顯得有些稚氣。媽媽理所當(dāng)然的說：“傻妮兒，肯定不會(huì)啦，它是虛構(gòu)的，不可能來到現(xiàn)實(shí)世界的，呦呦，我的.湯！我的湯！”“媽，你倒是小心一點(diǎn)呀！”
無聊時(shí)，我總會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)，向往著“藍(lán)胖子”的來到，向往著美好生活的來到，更向往著我童年記憶的來到。你說，假如你來到了我身邊，我將多了一份快樂，多了一個(gè)玩伴，我的世界從此多出一個(gè)你，我將多么開心呀！哎，你不是有一個(gè)萬能的神奇口袋嗎？我要它忙我實(shí)現(xiàn)愿望：變出一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看看長(zhǎng)大后的我，我將會(huì)幸福、將會(huì)快樂，將會(huì)把好心情蔓延到每一天；對(duì)了，我還要一臺(tái)能環(huán)游世界的機(jī)器，看看南極的企鵝是不是很可愛，海南是否像人們說的四季如春？我還要一臺(tái)能到云朵上的機(jī)器，去看看它的純潔、它的美麗、嘗嘗它是不是和棉花糖一樣的味道，想想就很甜蜜。哇，愿望就猶如天上的繁星一樣多，都列舉不過來了！如今，轉(zhuǎn)頭去想過去的時(shí)光，就像白駒過隙一樣快，卻抹褪不掉屬于我們每個(gè)人的記憶，抹不掉我的喜怒哀樂，還有那個(gè)在我心靈深處的“藍(lán)胖子�！�
又一次，夜深了，我的夢(mèng)境再次出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的影子……
假如的作文600字 篇5
人生在世，想做的事太多，長(zhǎng)路漫漫，若是有時(shí)間，大千世界所無奇不有的事皆可一試，若我的人生只有一天，我想去嘗試從未敢做的事，那就是爬上世界最高峰，鳥瞰自然光景。
我的人生只有一天，我會(huì)帶好登山裝備，來到珠峰腳下。我會(huì)在山上爬過無數(shù)塊巖石，我看著隨緯度增高，草木越來越稀疏的景色。我抬頭并不能望見山頂，回頭卻能瞧見山下的營(yíng)地。我想到諸葛亮“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的高昂斗志，想到“生當(dāng)作人杰”的雄心壯志，便會(huì)熱血沸騰，即便孤身一人在與世隔絕的冰天雪地，也能如率千軍萬馬一般，堅(jiān)定地向頂峰爬去。
慢慢的，我視野中只剩白色，茫茫大雪中，風(fēng)的呼嘯聲在凹凸不平的地勢(shì)中此起彼伏，狂風(fēng)聲似乎在勸退我。
我不放棄，人生只有這一天的戲，若與成功失之交臂，豈不是悲劇？所謂乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，這便是我直掛云帆濟(jì)滄海之時(shí)。
風(fēng)聲逐漸減小，濃濃云霧中漸漸射出一束束陽(yáng)光，我頭一次看見如此刺眼卻是最具意義的陽(yáng)光，它意味著我的大捷將要來臨。一步又一步，我顫抖的雙腿邁向了頂峰。我看到頂峰上插著幾面小旗，那是前人歷經(jīng)艱辛爬上來的。我走向前去，將自己的旗子插在了上面。我到了，這神圣的地方——世界最高處，我的`夢(mèng)之所在。
我鳥瞰茫茫大地，云云大山已伏在我的腳下，茫茫云海在我身下流動(dòng)。在這里，我能笑看云卷云舒，能深知榮華富貴皆是空。這蒼穹之極，世界之峰，便是我的理想，便是我人生中的最高處。
若我的人生只有一天，我希望我在這充滿名利誘惑的世界慨然撫長(zhǎng)劍，濟(jì)世豈邀名，知泰山化作冰山，極是不難之事。懷這樣的心態(tài)去放手拼搏，不失赤子之心而鍥而不舍，便會(huì)金石可鏤，天道酬勤。
假如的作文600字 篇6
假如賣火柴的小女孩來找我，我一定會(huì)先把她帶到我家，讓她洗個(gè)澡，換上暖和的衣服。畢竟她是因?yàn)楹涠鴥鏊赖摹?/p>
假如賣火柴的小女孩來找我，我會(huì)為她找到一對(duì)善良的養(yǎng)父母，給予她世界上最偉大的母愛和父愛。因?yàn)樗龔男∧棠毯蛬寢尵腿ナ懒耍赣H一直打她，從來沒有人關(guān)愛她。她幼小的心靈因此受到了創(chuàng)傷。所以給她找一對(duì)善良的養(yǎng)父母，讓她感到愛，光明和溫暖，禰補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
假如賣火柴的小女孩來找我，我一定為她買一棵美麗的圣誕樹，掛著漂亮的小禮盒和美麗的彩色畫片，還點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭。她可以親手觸摸美麗的圣誕樹，再也不用隔著玻璃門用羨慕的眼光看著別人家的.圣誕樹了。
假如賣火柴的小女孩來找我，我一定會(huì)買下她的火柴，這樣她就能回家了，就不會(huì)被父親打了，生活就會(huì)比原來過得好一些。
假如賣火柴的小女孩來找我，我會(huì)告訴她，現(xiàn)在是21世紀(jì)，再也沒有以前那種凍死人的事了。這里是個(gè)文明的社會(huì)，人人平等，窮人不會(huì)被剝削，生活會(huì)越過越好。
假如賣火柴的小女孩來找我，我一定會(huì)組織一些朋友為她捐錢，讓她盡快到學(xué)校上學(xué)。
假如賣火柴的小女孩來找我，我一定讓她吃一頓豐盛的晚餐。晚餐有肚子里填滿蘋果并冒著香氣的烤鴨，還有其他美味的食物。她一定高興極了，因?yàn)檫@是她一直渴望的呀！
假如賣火柴的小女孩來找我，我會(huì)告訴她，現(xiàn)在是21世紀(jì)，再也沒有以前那種凍死人的事了。這里是個(gè)文明的社會(huì)，人人平等，窮人不會(huì)被剝削，生活會(huì)越過越好。
假如的作文600字 篇7
事情萬物，瞬息萬變。如云:在“天空”的陪襯下，一會(huì)兒變棉花糖，一會(huì)兒成了一條，曲折蜿蜒的小溪流，一會(huì)兒又變成了一只溫順的綿羊……似夏天的空中:藍(lán)色，灰色，晚霞的彩色，前一秒，晴空萬里，后一秒就是大雨傾盆�！白兩怼�，一件多么有趣的'事情啊，它多么令人向往啊!
是的，假如我能和孫悟空一樣，擁有72變，那該多好。
假如我可以72變，捉迷藏的時(shí)候，就不擔(dān)心別人可以抓到我了。我可以變成一只小螞蟻，緊緊的貼在墻角，如果你是找的人，你能抓到我嗎?我可以讓你在和我玩捉迷藏的時(shí)候，丈二和尚——摸不著頭腦，急得一蹦3尺高，把你弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣一來，大家的生活不知能添多少歡笑和樂趣呢!
假如我可以72變，我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，坐在云朵上，和蝴蝶跳舞，和鳥兒歌唱。你問我變成了什么?我變成了最溫暖的一縷陽(yáng)光，是啊，一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。
但如果可以72變，我想變成一條自由自在的小魚，在海洋暢游。我要游到海底，看海藻，看海草，看貝殼，看看海星……海底有永遠(yuǎn)數(shù)不盡的奧妙，待我從海洋一回來，要把那里的奇聞趣事告訴科學(xué)家，也要告訴你。
哦，對(duì)了，假如有72變，有件事我必須干。我要在媽媽過生日的時(shí)候，變成一束彩色的康乃馨，永不凋零，愛香永存，足足有99朵。我還要找來世上最美的一群彩蝶和花精靈，生生世世陪伴她……
想象，再美，都是空的，都是伸手卻遙不可及，卻觸摸不到的。
眼下，奮斗，拋開想象，認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí)，有時(shí)候，未來不是夢(mèng)。
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