【精華】假如的作文合集五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的假如的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　假如我是圣誕老人，我要給盲人送上一雙明亮的眼睛，讓她能看到美妙的世界。

　　假如我是圣誕老人，我要給無(wú)家可歸的窮人送去美麗的房子，讓他們也跟我們一樣生活。

　　假如我是圣誕老人，我要給貧困山區(qū)的孩子送去曖和的衣裳，讓他們快樂(lè)的度過(guò)美麗的冬天，假如我是圣誕老人，我要給失學(xué)的孩子送去許許多多的`書(shū)本，讓他們跟我們一樣翱游在知識(shí)的海洋。

假如的作文 篇2

　　卷子發(fā)下來(lái)了，唉，又是一個(gè)80分。我瞄了瞄周小胖的試卷，哇，不出所料，他又是一個(gè)100分！假如我可以成為周小胖，那，那，那我......

　　假如我可以成為周小胖，那我就能進(jìn)入學(xué)霸榜，每次都考100分，成績(jī)單上寫滿“優(yōu)秀”�，F(xiàn)在作業(yè)本上的難題我總是想不出來(lái)，但如果成為了周小胖，那這些就是小菜一碟，分分鐘解決。想想老師上課提問(wèn)的時(shí)候，我巴不得鉆到地縫里去，生怕點(diǎn)我的名字。但如果成為了周小胖，那我一定會(huì)成為“上課發(fā)言君”，不管老師提出什么問(wèn)題，都能侃侃而談�？纯次业谋咀樱�上面的'字就像爬行的蚯蚓，歪歪扭扭。但如果成為了周小胖，想必就能寫出一手好字。

　　假如我可以成為周小胖，墻上一定貼滿了獎(jiǎng)狀�，F(xiàn)在我的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾，孤零零地躺在抽屜的最深處。但如果成為周小胖，那我一定拿獎(jiǎng)狀拿到手軟，“三好學(xué)生”、“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹綜合獎(jiǎng)”。都不在話下。還有老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光，萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)一定很好。

　　咦，是不是少了些什么？

　　我的架子鼓呢？我的足球課呢？我差點(diǎn)忘了，我的朋友們還在等我去玩彈彈球呢！

　　假如我成為了周小胖，那就沒(méi)法打鼓了。和樂(lè)隊(duì)成員們?cè)谝黄鹋啪毷嵌嗝礆g快呀！鼓點(diǎn)一起，吉他最先響應(yīng)，幾個(gè)音符過(guò)后，主唱也加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)樂(lè)曲達(dá)到高潮時(shí)，主唱卻唱錯(cuò)了一個(gè)調(diào)，大家哄堂大笑。但周小胖卻體驗(yàn)不到這些，他要寫作業(yè)。

　　假如我成為了周小胖，那就不能踢足球了。奔跑在綠茵場(chǎng)上，傳球，過(guò)人，射門！又一個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球誕生啦！隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一起歡呼。而周小胖卻感受不到這些，他要寫作業(yè)。

　　假如我成為了周小胖，那我怎么能躲開(kāi)老師，和伙伴們到角落里去玩彈彈球呢？彈彈球彈起又落下，彈到墻上，彈到柱子上，彈到窗臺(tái)上，哎呦喂，正好彈到了寫作業(yè)的周小胖！

　　仔細(xì)想想，成為周小胖又有什么好的呢？我的架子鼓、足球課和彈彈球不是很有意思嗎？做好自己，最有趣！

假如的作文 篇3

　　現(xiàn)在世界上如果有點(diǎn)石成金術(shù)，恐怕每個(gè)人都想擁有這種法術(shù)。如果貪婪的人得到了它，那個(gè)人只想讓自己成為一個(gè)全世界最富有的人。如果善良的人得到了它，那個(gè)人一定會(huì)用金子幫助自己的好朋友和一些有困難的人。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我首先將來(lái)到有許多石頭的山上，撿許多大大小小的石頭，變出許多大塊的和小塊的金子。我會(huì)先把大塊的金子送到貧困山區(qū)，讓那些失學(xué)的孩子重返校園。我還會(huì)用小塊的金子買許多學(xué)習(xí)用品送給孩子們。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用金子在中國(guó)的各個(gè)地方都建上大學(xué)，再聘請(qǐng)?jiān)S多高級(jí)教授來(lái)為學(xué)生們講課。等到大學(xué)建好了，我們就不用為考不上大學(xué)而發(fā)愁了。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用金子在全國(guó)各地購(gòu)買樹(shù)苗，再把這些樹(shù)苗整齊地種在水土流失嚴(yán)重的西北地區(qū)，讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們國(guó)家。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)把金子送給那些患了不治之癥的人，讓他們免受病魔的`折磨，讓他們的家人不再因?yàn)闆](méi)有錢為他們治病而暗自流淚。我還會(huì)把金子捐獻(xiàn)給研究所，讓研究所里的研究人員盡快研究出能治百病的靈丹妙藥。

　　假如我能變成點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)運(yùn)用我的超能力把世界變成一個(gè)沒(méi)有疾病、沒(méi)有污染、沒(méi)有貧窮、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的美好世界。

假如的作文 篇4

　　一部小說(shuō)的開(kāi)頭和結(jié)尾或喜或悲，從不在意過(guò)程只在乎結(jié)果的人，他想要的也許只是滿足，一個(gè)令自己滿意的結(jié)果，在人生的旅途中我遇到過(guò)很多人，那些認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，或許都是我人生當(dāng)中的一段插曲。

　　世界的盡頭是末日，生命的盡頭是死亡，在瀕臨死亡的那一刻我們的腦海浮現(xiàn)的都是那一幕幕令人動(dòng)心，感到溫暖的回憶和片段，在末日來(lái)臨的時(shí)刻，世人那顆原本充滿希望的心都布滿了絕望。我常常在想如果我曾經(jīng)沒(méi)有和任何人相遇過(guò)，我曾經(jīng)沒(méi)有沒(méi)有出生在這個(gè)世界，那么我將會(huì)是怎樣的呢？前世今生，命運(yùn)輪回，假如我的人生只是一場(chǎng)再也無(wú)法醒來(lái)的夢(mèng)，開(kāi)始和結(jié)局是不是也會(huì)有所不同。如果曾經(jīng)我沒(méi)有和任何人相遇過(guò)，那么現(xiàn)在是否會(huì)只剩我一人獨(dú)自走在黑暗的世界里迎著風(fēng)暴繼續(xù)前行著。生命的軌跡一直都追隨著命運(yùn)的腳步一路前行著，假如我的人生或我的生命里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何人，那么我的人生至少是平靜的。

　　人生的過(guò)程充滿坎坷，波折，對(duì)我來(lái)說(shuō)那只是細(xì)微到不足以入我眼的塵埃，我更在意的是那最完美的一瞬間，也是我最期待的結(jié)果。世界上的每個(gè)人，他們都有屬于自己的人生軌跡，他們都會(huì)遇到各種各樣的'人：愛(ài)人，親人，朋友，熟悉的人，陌生的人，假如這個(gè)世界上的所有人都不曾相遇過(guò)，那這個(gè)世界就會(huì)變得異常地凄涼。到處充滿陌生感，冰冷和孤獨(dú)感，如果說(shuō)相遇就是緣分，可我從來(lái)都不相信這套虛詞，因?yàn)樗鼜念^到尾都是命運(yùn)的安排和驅(qū)使。我的人生倘若沒(méi)有那么多的相遇和相識(shí)，也許我的人生際遇也會(huì)變得不同，我曾經(jīng)留下的，擁有的，都會(huì)成為歷史所留下的遺跡和廢墟。

　　我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的人或物，都會(huì)成為空氣中到處飄蕩的殘骸，我寧愿自己曾經(jīng)沒(méi)有和任何人相遇過(guò)，也許這樣就沒(méi)有任何人可以證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界。一個(gè)平淡沒(méi)有波瀾安靜的人生才是屬于我的，也是我最想要的。

假如的作文 篇5

　　假如我是一滴水，我會(huì)滋潤(rùn)大地上每一處干涸的地方，假如我是一滴水，我愿意犧牲自己，救回一個(gè)面臨死亡的人。

　　記得XX年云南的旱災(zāi)，我看著大地上干的裂開(kāi)的大縫，看著人們那祈求希望一滴水的眼神，我不僅傷心起來(lái)。我把我的伙伴全部聚集起來(lái)，形成一朵大烏云，變成雨灑向大地。浸透大地那干裂的皮膚，使它紅潤(rùn)起來(lái)。讓禾苗像以前那樣勃勃生機(jī)，重新披上綠色的大衣。

　　雖然我為人們做過(guò)許多好事，但人們卻常常不珍惜我。他們常常不關(guān)好水龍頭，我想對(duì)你們說(shuō)：我快沒(méi)了，要珍惜我！生活中的壺口瀑布、長(zhǎng)江三峽都是我們的'身軀。人們可以高度評(píng)價(jià)長(zhǎng)江，深度贊美黃河，但卻看少了我——一滴不起眼的水......

　　假如我是一滴水，我要走進(jìn)人們的心田，告訴他們水的重要性，讓人們珍惜我，愛(ài)護(hù)我。

　　假如我是一滴水，我會(huì)為人們做出更多有用的事......

　　假如我是一滴水......

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