假如時(shí)光可以倒流作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如時(shí)光可以倒流作文1
春天的夢(mèng)總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!
秋天的收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹(shù)下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無(wú)論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。
以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒(méi)亮就起床去打籃球，然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問(wèn)題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚，過(guò)后你花了好多時(shí)間來(lái)安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng)，你說(shuō)你要和我在一組，我只是說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，跟誰(shuí)都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。有一次，學(xué)校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒(méi)有能力沖向終點(diǎn)，那天你和我說(shuō)了很多，讓我墜落的心情一下子開(kāi)心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強(qiáng)的和我開(kāi)玩笑。說(shuō)自己沒(méi)事。有一次我的文具盒不見(jiàn)了，而我卻誤會(huì)你，其實(shí)我也知道不會(huì)是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭(zhēng)吵后，好幾天都沒(méi)有了你的身影，沒(méi)有了你的鼓勵(lì);沒(méi)有了你的歡笑;沒(méi)有了你的任何信息。突然一夜你來(lái)宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進(jìn)來(lái)說(shuō)的話(huà)卻和我想的恰恰相反，你說(shuō)話(huà)的時(shí)候沒(méi)有了那時(shí)的笑容，你說(shuō)的那些我都懂：機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。
就在那一刻你走了，宿舍的門(mén)聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結(jié)束了，你不會(huì)再回頭了。
假如時(shí)光可以倒流，我一定實(shí)行我的話(huà)，要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)告訴你，我真的不能沒(méi)有你，親愛(ài)的朋友我依然感謝你，給我?guī)?lái)了一段美好的時(shí)光，如果你可以回來(lái)我身旁，我等你!
假如時(shí)光可以倒流，假如現(xiàn)在我的身旁還有你，就讓那些事沒(méi)有發(fā)生，假如那天沒(méi)和你爭(zhēng)吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒(méi)有發(fā)生，那該多好啊!
教師評(píng)語(yǔ)：這篇敘事抒情散文，情感真摯，雖為小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰到好處地揭示人物對(duì)“假如時(shí)光可以倒流”的美好愿望。
假如時(shí)光可以倒流作文2
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視卻最令人后悔的就是時(shí)間。假如時(shí)光可以倒流，我想回到五年級(jí)的那個(gè)寒假…
春節(jié)前后，我們一家人一起去叔叔家拜年，表妹見(jiàn)了我，便笑逐顏開(kāi)，興沖沖地拉我去她的房間，小心翼翼地在抽屜里拿出一套包裝精致的套娃洋洋得意地對(duì)我說(shuō)：“看，這是我新買(mǎi)的套娃，怎么樣，漂亮吧！”“哇塞！真漂亮啊�！蔽也唤w慕的發(fā)出一聲感嘆。那套俄羅斯套娃是用木頭雕刻而成，一共有五個(gè)，最大的一個(gè)比水杯還要大一點(diǎn)，最小的一個(gè)還沒(méi)有拇指大，但模樣神態(tài)幾乎都是一模一樣的。套娃的形象長(zhǎng)著是一個(gè)金黃頭發(fā)的俄羅斯小姑娘，美麗的大眼睛閃著光，紅紅的嘴唇輕輕勾起，露出里面兩排整齊的白白的牙齒。套娃整體是藍(lán)色的，在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花，漂亮極了！
表妹拆開(kāi)包裝，把那套俄羅斯套娃拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)擺在桌上，又一個(gè)一個(gè)地套進(jìn)去，玩得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)了，忙羨慕地說(shuō)：“借給我玩玩唄，要懂得分享�。 北砻眠B忙用兩只手護(hù)住她的寶貝套娃，一雙水汪汪的大眼睛“真誠(chéng)”的盯著我說(shuō)：“姐姐，除了這個(gè)套娃，你想要借什么我都可以借你，因?yàn)樗亮�，我自己都舍不得碰�！蔽衣?tīng)了便覺(jué)得非常惋惜，真希望能好好玩一玩這套套娃。這時(shí)，叔叔讓表妹去買(mǎi)東西。臨走時(shí)，表妹把套娃放到抽屜里，當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)想，在抽屜中拿出套娃擺到窗臺(tái)上就玩了起來(lái)，我剛把最小的一個(gè)拿出來(lái)時(shí)，沒(méi)想到敞開(kāi)通風(fēng)的窗戶(hù)中忽然刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我手一抖，那個(gè)最小的套娃就掉到樓下了，看見(jiàn)套娃掉到樓下了，我驚慌失措地把剩下裝好，放進(jìn)抽屜里，然后隨便找一個(gè)借口飛奔到樓下，可是那可憐的套娃已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
回到家沒(méi)幾天，就聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹的套娃找不到了一只，害她傷心了好幾天。聽(tīng)到這個(gè)消息，我有點(diǎn)內(nèi)疚，總是感覺(jué)有人在背后指著我罵：“你真缺德！”可我就是沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
如果時(shí)光可以倒流，我希望回到那天，不去動(dòng)表妹的套娃，這樣她就不會(huì)傷心，我也就不會(huì)每天承受良心上的譴責(zé)。
假如時(shí)光可以倒流作文3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡牵瑫r(shí)間一旦過(guò)了，就不可能再回來(lái)了。然而曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事，錯(cuò)事，也不可能再改變。我，曾經(jīng)就做過(guò)了一件不該做的事，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)把我做的錯(cuò)事改過(guò)來(lái)。
那一年的暑假的一天，姑姑回來(lái)也正趕上媽媽的生日，我興致高漲，決定要給媽媽辦生日會(huì)，早上，我們就把媽媽支開(kāi)，秘密地干著一切。到了晚上，最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了，媽媽進(jìn)門(mén)張望著一切，我不知道她喜不喜歡，但是我是那么的想從媽媽的眼里看到喜悅，事與愿違，不僅沒(méi)看到喜悅反而多了一絲的傷感，她走到客廳坐下，“她一定是太激動(dòng)了，嗯，對(duì)……”我心想，“把禮物送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)開(kāi)心”，我把準(zhǔn)備好的禮物拿給媽媽?zhuān)齺G掉了傷感，拿來(lái)剪刀，迫不及待的打開(kāi)，那是3個(gè)杯子，中間的是我，左邊的是爸爸，右邊的是媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵�，因�(yàn)槌閷细笆前职郑揖妥尠职址偶舻�，但是他沒(méi)有理會(huì)我，而是專(zhuān)注地看著體育比賽，在喧鬧的環(huán)境下，我提高了自己的音量，可沒(méi)想到卻觸碰到了爸爸的底線(xiàn)，“咋咋呼呼的，干什么？聲音就不能小點(diǎn)嗎？”他瞪著我說(shuō)，我被驚到了，回過(guò)神來(lái)說(shuō)道：“讓你放剪刀啊，你根本就不理我，所以我才那么大聲說(shuō)話(huà)。”我知道他很生氣，但我覺(jué)得事情不是我的錯(cuò)，所以，我更加有底氣，接著補(bǔ)充道：“如果你聽(tīng)見(jiàn)了，放進(jìn)去不就行，來(lái)說(shuō)我干什么�！卑职址浅Ｉ鷼猓玖似饋�(lái)，說(shuō)：“你為什么不自己放？那么近，伸伸手就能碰到。”……我跟爸爸吵了一會(huì)兒，我很憤怒，把3個(gè)杯子摔了，他竟然把我推出了屋門(mén)，我錯(cuò)愕的站在樓梯上，心里是那么的不甘，淚，也不爭(zhēng)氣的流了下了，我跑下樓梯，媽媽出來(lái)找我，我沒(méi)有地方去，呆呆的站在樓后，望著家里，媽媽也找到了我，她把我拽回家，我看到地上的碎片，撲通一下坐在地上，原本一個(gè)開(kāi)心的一天就這樣毀了，我低聲痛苦著，用手撿起一個(gè)個(gè)的碎片，把它放到了盒子里，我知道它拼不起來(lái)了。我非常后悔！
假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓爸爸放剪刀，而是我自己放；假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)打碎杯子，而是小心的保護(hù)它；假如時(shí)光可以倒流，我也不會(huì)去辦這個(gè)錯(cuò)誤的生日會(huì)；假如時(shí)光，可以倒流……作文
假如時(shí)光可以倒流作文4
假如時(shí)光可以倒流，相信許多事都能變得順利吧：假如時(shí)光可以倒流，我考試便會(huì)次次滿(mǎn)分；假如時(shí)光可以倒流，許多不該發(fā)生的交通事故便不會(huì)發(fā)生，許多支離破碎的家庭會(huì)重現(xiàn)完美；假如時(shí)光可以倒流，許多讓人后悔的事，可能不會(huì)發(fā)生吧！我也有許多后悔的事，真希望時(shí)光可以倒流回去……
記得在四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)十分要好的兄弟——小趙，我們的故事要從“哥倆好”開(kāi)始說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，我倆之間的感情好得可以穿同一條褲子。可以說(shuō)你有他的地方就有我，有我的地方就有他。這種友誼是所有人都?jí)裘乱郧蟮陌�！他非常在意我們的友情，總是一有空第一時(shí)間跑到我身邊和我粘在一起，開(kāi)始我很享受這種“被在意”�？蓵r(shí)間久了，我沒(méi)有空余時(shí)間和別人說(shuō)笑玩樂(lè)。為此，我心里不滿(mǎn)的“小火苗”開(kāi)始蔓延。
記得當(dāng)時(shí)我很喜歡玩游戲，因?yàn)樾枰獏f(xié)助作戰(zhàn)，我慢慢地交了許多朋友。剛開(kāi)始，我們還是一如既往的好，不過(guò)漸漸的他發(fā)現(xiàn)了我因?yàn)榇蛴螒�，和他在一起的時(shí)候越來(lái)越少，而且我太沉迷游戲，已經(jīng)開(kāi)始煩他來(lái)打擾我。有一次，我當(dāng)著許多人的面大聲對(duì)他吼叫：“不要吵我，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”他應(yīng)該很生氣吧，一連好幾天，他都不開(kāi)心，悶悶不樂(lè)。我只顧玩我的游戲，還沒(méi)有意識(shí)到“友誼”的離失。直到有一天，媽媽沒(méi)收了我的游戲機(jī)，我無(wú)聊至極，想到了小趙，找到他，他卻對(duì)我不理不睬，估計(jì)是我打游戲冷落他了吧，我想。他竟這般小肚雞腸，便不再管他了，隨他去吧！
我倆就是以對(duì)方不道歉，我也不道歉的方式互相僵持著。我希望他主動(dòng)點(diǎn)，而他卻希望我自覺(jué)點(diǎn)。過(guò)了許久，他終于耐不住性子了，緩緩向我走來(lái)。但我等到的并不是一聲對(duì)不起，而是“令人心碎”的絕交。我當(dāng)時(shí)氣憤地回敬了他一聲：絕交就絕交。可能沒(méi)料到會(huì)得到這樣的回答，小趙“哦”了一聲便走了�？粗行┦涞谋秤埃矣邢牒白∷臎_動(dòng)，但終究還是沒(méi)有說(shuō)出口。
一晃我上六年級(jí)了，兩年前和他在一起的時(shí)光正慢慢消逝在我人生的長(zhǎng)河中，許多細(xì)節(jié)已經(jīng)漸忘，可是我對(duì)他的那份愧疚，卻深深縈繞在我心頭。可惜時(shí)光不可倒流，我不可能再回到那時(shí)。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)不顧一切地喊住他，延伸我和他的那份寶貴的友誼。
假如時(shí)光可以倒流作文5
時(shí)光，讓我們經(jīng)歷了一件件事，有好，也有壞；時(shí)光，給我們一個(gè)個(gè)選擇，有對(duì)，也有錯(cuò)。假如時(shí)光可以倒流，我們又能改變什么，做什么選擇呢？
時(shí)光，如同一把雙刃劍，讓我們懂的越來(lái)越多，失去的也越來(lái)越多。就像在我五歲的時(shí)候，最?lèi)?ài)我的曾祖父去世了。我看著曾祖父與死亡對(duì)抗，卻什么也做不了，懵懵懂懂地看到他的臉色越來(lái)越差，雙手掙扎著想要掙脫死神的束縛。但我什么都不懂，不知道什么是死亡，也不知道死亡會(huì)帶來(lái)什么，只得眼睜睜地看著他閉上雙眼，撒手人寰。時(shí)光，讓我懂得了死亡，卻奪走了我的曾祖父。我痛恨曾經(jīng)的我沒(méi)有跟大人說(shuō)，直到曾祖父去世才讓他們知道。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)在曾祖父與死亡決斗時(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)赡苓�有一份生機(jī)。
時(shí)光，如同一陣寒風(fēng)，趁人不防備時(shí)傷害我們的靈魂，也讓我們明白了世間險(xiǎn)惡，不要對(duì)人失去防備。如果時(shí)光可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)和某人做朋友。我待他如知己，而他卻從未跟我說(shuō)過(guò)心里話(huà)。我對(duì)他的好，全成為與別人交談的.笑料。他讓我明白了，交友要慎重，不要給別人傷害自己的機(jī)會(huì)。
時(shí)光如同一個(gè)鬧鐘，讓我明白時(shí)間并不是不夠，而是沒(méi)用對(duì)地方。若是好好回憶每天的所作所為，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間里，有二分之一在睡覺(jué)，四分之一在玩，僅剩四分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間也是應(yīng)付公事。我們可以迷茫地過(guò)一天、一年，卻不能迷茫一輩子。若是時(shí)光可以倒流，我一定不再浪費(fèi)時(shí)間，而是認(rèn)認(rèn)真真，提高效率，把時(shí)間用在刀刃上。如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一定還能大步提升。
時(shí)光是一把雙刃劍，是一陣寒風(fēng)，是一個(gè)鬧鐘。它讓我們明白了很多，也讓我們失去了很多。如果時(shí)光能夠倒流也許可以改變一切，但是時(shí)光匆匆如流水，一去不復(fù)返，我們只能抓住現(xiàn)在的每分每秒，不要再做讓自己后悔的選擇。
假如時(shí)光可以倒流作文6
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”時(shí)光飛逝，萬(wàn)物變遷。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。小學(xué)六年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。它不知不覺(jué)的走著，帶走了小學(xué)六年的光陰。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住這六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣：一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問(wèn)題，鍛煉我的口頭表達(dá)能力。作文要認(rèn)真對(duì)待，再也不寫(xiě)的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持讀英語(yǔ)，讀課外書(shū)，多寫(xiě)日記，讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過(guò)，不能敷衍。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課，我們學(xué)到了如何正確使用電腦，不料，很快就學(xué)完了。于是，老師留給我們一個(gè)任務(wù)，只要完成任務(wù)，就可以自由上機(jī)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這個(gè)任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一顫，雖然我打字不是用“一陽(yáng)指”，但打起字來(lái)也夠嗆�？粗鴦e人“噼里啪啦”地打字，我真是羨慕萬(wàn)分，望洋興嘆。不禁想到：“假如時(shí)間可以倒流，我學(xué)好了計(jì)算機(jī)，也就不會(huì)淪落今天的地步��！”
假如時(shí)間可以倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球運(yùn)動(dòng)員的拼搏、足球運(yùn)動(dòng)員的熱情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱辛、乒乓球運(yùn)動(dòng)員的自信時(shí)，我總是暗暗想到：“要是我像他們那樣該多好啊！”只可惜以前我對(duì)體育不太重視，不光瘦，而且還經(jīng)常感冒。假如時(shí)間可以倒流，我一定要努力鍛煉身體，就算當(dāng)不了體育健兒，也要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈；正是馬虎，讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時(shí)間可以倒流……
古人常嘆：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！奔偃鐣r(shí)間可以倒流，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己；對(duì)，就是現(xiàn)在，讓每一分每一秒過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，充充實(shí)實(shí)；讓我們不要再做一些無(wú)畏的假想，告別曾經(jīng)，展望未來(lái)吧！
假如時(shí)光可以倒流作文7
總記得看過(guò)的一個(gè)故事：內(nèi)德？蘭塞姆是美國(guó)享有極高威望的著名牧師，他一生曾多次親臨臨終者的床前，聆聽(tīng)臨終者的懺悔。一天一位老婦人來(lái)敲門(mén)，說(shuō)自己的丈夫不行了，臨終前很想見(jiàn)見(jiàn)他。這時(shí)，蘭塞姆已經(jīng)84歲高齡，再也無(wú)法走近需要他的人，但為了不讓遠(yuǎn)道而來(lái)的婦人失望，在別人的攙扶下，他還是去了。臨終者是位布店老板，已72歲，年輕時(shí)曾和著名音樂(lè)指揮家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他說(shuō)他非常喜歡音樂(lè)，當(dāng)時(shí)他的成績(jī)遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上，老師也非�？春盟那俺蹋上�20歲時(shí)，他迷上了賽馬，結(jié)果把音樂(lè)荒廢了，要不然他可能是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的音樂(lè)家�，F(xiàn)在生命快結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。他告訴蘭塞姆，到另一個(gè)世界里，他決不會(huì)再做傻事，他請(qǐng)求上帝寬恕他，再給他一次學(xué)習(xí)音樂(lè)的機(jī)會(huì)。
蘭塞姆很體諒他的心情，盡力安撫他，答應(yīng)回去后為他祈禱，并告訴他，這次懺悔，使自己也很受啟發(fā)。后來(lái)，他拿出自己的63本日記，決定把一些人的臨終懺悔編成一本書(shū)，書(shū)名就叫《最后的話(huà)》；由于芝加哥大地震發(fā)生，日記毀于火災(zāi)。蘭塞姆深感痛心，他知道憑他的余年不可能再回憶出這些東西，因?yàn)樗咽?0高齡的老人。我們因之失去了讀也許是世界上最精彩的一本書(shū)的機(jī)會(huì)，蘭塞姆1975年去世，他葬在新圣保羅大教堂的墓碑上工工整整地刻著他自己的手跡：假如時(shí)光可以倒流，世上將有一半的人成為偉人……這一定是他留給世人“最后的話(huà)”了。
回首往事，我們有沒(méi)有布店老板的遺憾呢？我們有某一方面的專(zhuān)長(zhǎng)，但是我們迷戀上了別的東西，那東西足以毀滅我們的意志磨掉我們的智慧。我們明明可以是一個(gè)出類(lèi)拔萃、超凡脫俗的人，但因了“那東西”的原因，我們開(kāi)始變得平庸。生活從來(lái)公平，你付出多少它就給你多少，你迷上了那東西，那東西回報(bào)給了你，你在那東西面前游刃有余，你在別的方面卻一事無(wú)成。世界上沒(méi)有那么多的內(nèi)德？蘭塞姆，會(huì)有那么好的耐心來(lái)傾聽(tīng)你的臨終懺悔。即使有人愿意借出自己的耳朵，你的遺憾依然是永遠(yuǎn)都難以彌補(bǔ)的――誰(shuí)都不可能將自己的全部希望寄托于來(lái)世。
假如時(shí)光可以倒流作文8
時(shí)光——一個(gè)柔美、詩(shī)意又略帶幾分神秘的詞語(yǔ)。她悄無(wú)聲息地伴著我們走過(guò)平淡亦或鏗鏘的歲月，無(wú)聲地詮釋著我們生活的每個(gè)瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光隧道里……
假如時(shí)光可以倒流，我想，我要回到古代，一睹文人的風(fēng)采；我要穿越到恐龍時(shí)代，一睹恐龍強(qiáng)壯的身影；我也要回到地球誕生之際，觀看這驚心動(dòng)魄的瞬間……但我更愿折回到那個(gè)周五的上午，那節(jié)我一輩子也忘不了的數(shù)學(xué)課。
記得那天，還沉浸在生日歡喜氛圍中的我，對(duì)老師講的幾道很難的題目，一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。星期一到了，我的作業(yè)本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后只好硬著頭皮把作業(yè)本交了上去。看到我的作業(yè)本，老師瞬間爆發(fā)了：“你上周五請(qǐng)假了嗎?你不在教室里嗎?你不會(huì)做，不知道請(qǐng)教老師嗎?……”老師的“連環(huán)炮”讓我焦急起來(lái)，我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責(zé)備聲吸引了同學(xué)們好奇的目光。我的臉紅得像個(gè)番茄，臉上熱辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆下去�！叭�，站墻角，好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角，同學(xué)們都向我投來(lái)鄙夷的目光，我不敢抬起頭，生怕老師看見(jiàn)我。同學(xué)們下面說(shuō)的每一句話(huà)，我都覺(jué)得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過(guò)了這可怕又漫長(zhǎng)的四十分鐘，但每每回憶此事，我總會(huì)在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時(shí)起，我下定決心，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。雖說(shuō)這只是一件小事，可我多么希望時(shí)間能夠倒流，幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來(lái)有很多可能性。既然，時(shí)光一去不復(fù)返，那么，我們唯有珍惜自己度過(guò)的每時(shí)每刻，在我們力所能及的范圍內(nèi)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活。與時(shí)光愉快得結(jié)伴行走，才能在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，回顧走來(lái)的路，會(huì)心一笑地說(shuō)，我堅(jiān)定走過(guò)的每一步，都是我人生進(jìn)步的階梯，假如時(shí)光可以倒流，我未必會(huì)做得更好!
假如時(shí)光可以倒流作文9
太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；事業(yè)受挫了，有東山再起的時(shí)候……可為什么偏偏時(shí)光就不能倒流？假如時(shí)光可以倒流，那該是多么美妙的事�。�
假如時(shí)光可以倒流，我真想回到一年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)我的語(yǔ)文基礎(chǔ)沒(méi)打好，數(shù)學(xué)也只是一般，所以導(dǎo)致我現(xiàn)在的成績(jī)拔不了尖。如果再讓我上一次一年級(jí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。如果當(dāng)時(shí)打好了基礎(chǔ)，我現(xiàn)在就不需要這么吃力了，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)提高不少。
假如時(shí)光可以倒流，我真回到三年前，向媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起！”因?yàn)樵诙昙?jí)的時(shí)候，我做了一件不該做的事。記得那是一個(gè)星期天，外公偷偷地給了我一百元錢(qián)，讓我慢慢花。得到錢(qián)，我心花怒放，認(rèn)為自己一下子變成了富翁。第二天一來(lái)到學(xué)校，我就在商店買(mǎi)了許多好玩的玩具，還買(mǎi)了許多好吃的零食分給了同學(xué)們。就這樣一眨眼的工夫，那一百元錢(qián)就已經(jīng)“灰飛煙滅”了。后來(lái)媽媽知道了，就問(wèn)我那一百元錢(qián)到哪里去了。當(dāng)媽媽知道我把一百元錢(qián)用光了時(shí)，狠狠地揍了我一頓。我當(dāng)時(shí)十分不服氣地說(shuō)：“這一百元錢(qián)是外公給我的，關(guān)你什么事！”媽媽聽(tīng)了既生氣又傷心，不由地流下了眼淚。如果時(shí)間能回到過(guò)去，我一定要跟媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起！”，再把外公給的那一百元錢(qián)都交給媽媽保管，讓她為我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品。
假如時(shí)光可以倒流，我還想實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的那個(gè)愿望。小時(shí)候，媽媽帶著我去過(guò)許多地方游玩，還說(shuō)以后有時(shí)間再帶我去杭州，去上海，去西安�？墒巧蠈W(xué)了，哪有時(shí)間。一年四季，一天到晚，還包括假期，每天都在寫(xiě)、背、記中度過(guò)，哪里還談得上去觀光旅游？如果時(shí)光能夠倒流，我就可以跟隨媽媽游遍祖國(guó)的山山水水了。
假如時(shí)光可以倒流就好了。但是，這是不可能的。所以，我們要珍惜美好時(shí)光，哪怕是分分秒秒。因?yàn)闀r(shí)光是寶貴的，是用任何東西都買(mǎi)不來(lái)的，更不可能倒流了！
假如時(shí)光可以倒流作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！苯疱X(qián)買(mǎi)的到鐘表但買(mǎi)不到時(shí)間，時(shí)間一旦過(guò)去就在也回不來(lái)了。假如時(shí)光可以倒流，我……
假如時(shí)間可以倒流，我想回到我讀六年級(jí)的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把學(xué)習(xí)放在第一位，我差點(diǎn)就考不上班了。當(dāng)時(shí)，我只要奮發(fā)圖強(qiáng)就會(huì)考上二班——火箭班。
假如時(shí)光可以倒流，我一定實(shí)行我的話(huà)，要和你做一輩子的朋友；假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)告訴你，我真的不能沒(méi)有你，親愛(ài)的朋友我依然感謝你，給我?guī)?lái)了一段美好的時(shí)光，如果你可以回來(lái)我身旁，我等你！
假如時(shí)光可以倒流，假如現(xiàn)在我的身旁還有你，就讓那些事沒(méi)有發(fā)生，假如那天沒(méi)和你爭(zhēng)吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒(méi)有發(fā)生，那該多好啊！
假如時(shí)光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說(shuō)“再見(jiàn)，要記得回來(lái)找我玩”就這么十個(gè)字的一句話(huà)卻因?yàn)檫@樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時(shí)光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒鐘；和你在一起玩耍的時(shí)候，時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流，就這樣的話(huà)，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時(shí)候，笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂(lè)。如果不是那一次為了和你說(shuō)我來(lái)做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我愿意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就后悔也來(lái)不及了，我好記得那一次，你生日的時(shí)候你請(qǐng)你去你家吃蛋糕，可我沒(méi)去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買(mǎi)禮物給你，可是我因?yàn)樘坎艜?huì)迷路耽誤了你的生辰之時(shí)，對(duì)不起。我給你帶來(lái)了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時(shí)你卻一手拍掉，但我告述你時(shí)你已后悔不已，你用手撿起玻璃時(shí)，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過(guò)去，可第二天之后你搬家了，你卻沒(méi)告述我，你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流，我們快快樂(lè)樂(lè)的一起分開(kāi)，一起玩，但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時(shí)光可以倒流作文11
時(shí)間總在不知不覺(jué)流逝，我卻日趨迷失在群體中，沒(méi)法尋回原先走過(guò)的路。
習(xí)慣性在下自習(xí)課后，在教室里呆上一會(huì)兒，思索這些說(shuō)白了無(wú)趣地事兒。忽然間，那乳白色的燈光效果熄滅后，自身便被遺棄在哪無(wú)盡的黑暗中。害怕、孤單、落寞、心寒、全部一切都使自身越來(lái)越很空虛。自身還是那般落落寡合。
習(xí)慣獨(dú)自一人走在了解的不可以再了解的小路上，穿過(guò)街口那喧囂的銷(xiāo)售市場(chǎng)，聽(tīng)著早已背得到的音響喇叭廣告宣傳，一切都沒(méi)變。自身卻不是那個(gè)自身了。
你是否還記得有人說(shuō)過(guò)忘掉這個(gè)詞，印像很深。
忘掉。假如沒(méi)忘，何以記。
忘記了這些青黃不接的日子。變黃的燈光效果下，做著始終也做不完的考卷，每天晚上直至零晨才趴下，雙眼早已沒(méi)法睜開(kāi)了。
忘記了以前整夜經(jīng)常熬夜的看一本悲傷的小說(shuō)。被窩里絕不熄滅的強(qiáng)光手電的光，眼眶里浸滿(mǎn)了氣體潮濕的水珠，直至天亮。
忘記了以前由于一部愛(ài)情電影而刷一下流淚。屏幕上的男女主人公愛(ài)得死去活來(lái)，自始至終揪著我心，很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜。
忘記了這些頂著一臉痘痘在陽(yáng)光底下悠閑得像一只貓那般的日子。藍(lán)天白云，有時(shí)候有云飄過(guò)。
忘記了早已背得爛熟的絮叨和訓(xùn)言。
有人說(shuō)，青春年少好似懸在頭上上邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瓶，一滴一滴地流逝整潔。流逝整潔以后，有些人對(duì)你說(shuō)，你早已長(zhǎng)大以后。
大家不太可能像彼得。潘那般，始終不容易長(zhǎng)大了，過(guò)著那純真快樂(lè)的生活。發(fā)展，總要喪失很多東西。即便自身不愿，也沒(méi)法阻攔。
成人世界里，一切都是謊話(huà)，虛榮，浮華，耍心眼。一切都令我覺(jué)得十分害怕，但這種全是實(shí)際，沒(méi)法防止。
倘若歲月能夠逆流，我寧愿還呆在考卷制成的青春年少，也不肯長(zhǎng)大了，邁入這萬(wàn)惡的成人世界。盡管看起來(lái)很嬌情，可這確是我要的。好像這始終也不會(huì)完成。
假如時(shí)光可以倒流作文12
手里拿著手中78分的數(shù)學(xué)卷紙，我站在家門(mén)口，遲遲不敢將鑰匙插入門(mén)鎖中，因?yàn)槲曳路鹜高^(guò)漆黑的門(mén)看見(jiàn)了自己黑色的未來(lái)。
踏進(jìn)家門(mén)，我一直躲避著爸爸的目光。手機(jī)就放在桌子上，我卻始終不敢偷看一眼，只是不停地幫著干家務(wù)，似乎是在為自己贖罪。不知為何，手中的汗莫名其妙地變得越來(lái)越越多，盤(pán)子也變得越來(lái)越滑，一點(diǎn)點(diǎn)脫離我的手心，最終，它脫離了我的控制，重重的摔在了地面上。我想去挽救，卻已經(jīng)來(lái)不及了，它已經(jīng)摔得粉身碎骨，碎片濺的到處都是。摔碎的盤(pán)子成為了點(diǎn)燃父親耐心的火星，引火繩瞬間被點(diǎn)燃，炸彈也瞬間爆炸，我則被炸成灰燼。
坐在書(shū)桌旁，我盯著數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的叉號(hào)，無(wú)數(shù)的后悔涌上心頭。心里一直默默想著：如果時(shí)間可以倒流！如果時(shí)間可以倒流！……
這似乎是神奇的咒語(yǔ)，一轉(zhuǎn)眼，我竟再次坐在了考場(chǎng)�！翱荚囘�剩下15分鐘�！边@令人神經(jīng)緊繃的鈴聲再次響起，我立馬將目光轉(zhuǎn)向桌面上的卷子，絞盡腦汁的回想著上面的錯(cuò)誤。劃了又改，改了再劃，終于在收卷前一秒更正完畢。
118，就是這樣的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三位數(shù)寫(xiě)在卷子的正中間，也正是這個(gè)在自然數(shù)中小到不能再小的數(shù)字讓我高興的快飛上了天。
我飛奔回家，立馬將這個(gè)消息告訴爸爸。踏進(jìn)家門(mén)，我將書(shū)包摔在床上，看著沒(méi)做完的家務(wù)活我卻碰也不碰，毫不猶豫的拿起桌子上的手機(jī)，癱倒在沙發(fā)上，看著數(shù)學(xué)卷紙，樂(lè)呵呵的笑著。
一滴口水滴在了我的手背上，我趕緊擦了擦。翻開(kāi)手中的卷紙，大吃一驚，那118竟變成78，怎么又無(wú)端地少了四十分？
我盯著它，立馬慌了，手心額頭，又不停的有汗毛出心跳，再次加快，它似一把利刃，通過(guò)我的眼睛刺進(jìn)我的心臟，使我無(wú)法呼吸，并在我的心中深深地刻下了一行字：時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。
假如時(shí)光可以倒流作文13
俗話(huà)說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光如果過(guò)去了，那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。時(shí)間在不經(jīng)意中流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事的小男孩，變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)重新把握時(shí)間，把曾留下的悔恨從我的人生中刪除，讓我不再有后悔的事。
記得在二年級(jí)的暑假，一天下午，我在家里寫(xiě)完了作業(yè)，悶得慌，便可憐巴巴地對(duì)婆婆請(qǐng)求道：“婆婆，聽(tīng)說(shuō)最近《綠野仙蹤》上市了，我們班好多人在看呢，也給我買(mǎi)一本吧！”婆婆看我可憐的樣子，心一軟，便立刻大方地掏出二十元來(lái)，供我買(mǎi)書(shū)。我一看，大喜過(guò)望，心想：“嘿，夢(mèng)寐以求的那本書(shū)終于要到手嘍！”
我迅速地跑出家門(mén)，然后一個(gè)勁兒地跑向書(shū)店。管理這家書(shū)店的是一位差不多六十歲的老爺爺，他有瘦削的臉，一雙炯炯有神的眼睛，充滿(mǎn)了慈愛(ài)。眉毛、胡子都花白了。來(lái)到書(shū)店里，我就開(kāi)始瘋狂地搜尋《綠野仙蹤》。在書(shū)堆里翻翻，在書(shū)柜下找找...... 終于，我在一個(gè)小角落里找到了它 —— 一本精美的《綠野仙蹤》。
看著這本讓我朝思暮想的書(shū)，我心中的喜悅可想而知。我立即興沖沖地捧起書(shū)，向老爺爺說(shuō)：“我要買(mǎi)書(shū)！”可是老爺爺卻接過(guò)書(shū)和錢(qián)后，笑著對(duì)我解釋道：”小朋友，爺爺算賬不怎么好，就讓你算吧！反正小孩也不會(huì)騙人�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我剛想說(shuō)“要找我4元”時(shí)，突然間我轉(zhuǎn)念又想：”哎，老爺爺不會(huì)算賬，那這不是天大的好事嗎？我就多報(bào)幾元錢(qián)唄，正好還能給婆婆省錢(qián)呢！” 于是，我連忙改口道：“要找我8元錢(qián)。”說(shuō)完，老爺爺便笑瞇瞇地給我找了錢(qián)。我樂(lè)呵呵地想：“今天真是天上掉餡餅呀，給婆婆省了錢(qián)呢！”
出了書(shū)店，剛開(kāi)始還沾沾自喜，但想了想，喜悅立刻就成為了懊悔。我想：“哎，老爺爺多么地信任我，還讓我算賬呢！而我卻無(wú)情地欺騙了他！” 此時(shí)的我是多么后悔，真想再跑回去向他道歉啊！可是我又想，老爺爺會(huì)不會(huì)聽(tīng)說(shuō)我欺騙他以后罵我呢？之后我的腳步遲遲未動(dòng)�，F(xiàn)在我真想對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)一聲 “對(duì)不起！”
假如時(shí)光可以倒流，我還會(huì)選擇做很多我應(yīng)該做的事情，這樣才不會(huì)有無(wú)力而又可憐的后悔，可惜時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，從現(xiàn)在起，誠(chéng)實(shí)做人，做我力所能及的事，加油！
假如時(shí)光可以倒流作文14
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一天天地過(guò)去，我每天都在想：假如時(shí)光可以倒流，那該有多好��！假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓那件事發(fā)生，那是一件令我非常后悔的事情。那天，同學(xué)說(shuō)，英語(yǔ)老師第三節(jié)課要進(jìn)行一次考試。我聽(tīng)了這個(gè)消息，很慌張。因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，回家后又為了看電視而沒(méi)去背誦英語(yǔ)單詞，著急得不得了。在我著急的時(shí)候，腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭：把不懂的知識(shí)抄在手上。可是想了想，覺(jué)得這樣做還是不好，正下被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴了老師該怎么辦？但是一想到考不好就會(huì)被媽媽挨罵，所以只好那么做。我拿了一支筆，下課的時(shí)候，同學(xué)都出去玩了，我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了，英語(yǔ)老師拿了試卷來(lái)，她把試卷發(fā)下去后，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“開(kāi)始考試�！蔽倚睦锵耄盒姨澪以缬袦�(zhǔn)備，這次一定能考好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試結(jié)束了，我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的知識(shí)，沒(méi)想到老師說(shuō)她要當(dāng)場(chǎng)評(píng)試卷。一張張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)出來(lái)了，有些考得好，有些考不好。突然，老師那團(tuán)皺著的眉頭終于散開(kāi)了出來(lái)，她滿(mǎn)面笑容，站起來(lái)對(duì)全班說(shuō)：“吳佳含同學(xué)考了100分，而且是全班唯一的一個(gè)，大家為她掌聲鼓勵(lì)。”一陣陣掌聲響了起來(lái)，大家對(duì)我投來(lái)了羨慕的眼光。我走上講臺(tái)，去拿試卷。老師卻直盯著我的手看，“慘了，被老師看到了！”我心里想，我馬上把手放到后面，可是卻被坐在第一排的同學(xué)看見(jiàn)了，突然有個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，吳佳含作弊，她把答案抄在手上！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味。早知道就不要這么做了，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：”下課后到我辦公室重考�！蔽一氐轿恢米碌臅r(shí)候，同學(xué)們那羨慕的眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后，我去老師辦公室重考，老師給我評(píng)了試卷，才考85分。看著那鮮紅的100分變成85分，我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地流了下來(lái)。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不會(huì)去作弊。但是，世上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)，時(shí)光也永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，如果每個(gè)人不做錯(cuò)事，每個(gè)人把每件事做好，就不會(huì)希望時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流作文15
風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時(shí)間能夠倒流，我會(huì)活得更好！”
是啊！應(yīng)對(duì)時(shí)間無(wú)情地流逝，每一人都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲：“假如時(shí)間能夠重來(lái)，我會(huì)活得更好！”因?yàn)槟菢铀湍軌蚋玫剡^(guò)自我的人生。可我卻認(rèn)為，與其活在過(guò)去的時(shí)光，不如珍惜此刻每一秒。
以往有這么一個(gè)故事一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭，他不禁想起了自我以前浪費(fèi)時(shí)間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人，他說(shuō)他必須要痛改前非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自我的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自我剛才的話(huà)，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識(shí)。可當(dāng)他走過(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動(dòng)搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中，玩起了賭錢(qián)的紙牌。沒(méi)過(guò)幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一齊，又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命，可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后，完全能夠自我安排自我的人生。就像我們此刻這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長(zhǎng)，命運(yùn)是掌握自我手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類(lèi)的不切實(shí)際的話(huà)，還不如想象成此刻是我們?cè)谕砟陼r(shí)，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認(rèn)真地過(guò)好每一天吧！
讓我們從此刻開(kāi)始，保握住生命里的每一分鐘，過(guò)好自我的人生，做一個(gè)人生的贏家吧！
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