書簽的對(duì)話想象作文
下午放學(xué)了，我整理好書包快要走的時(shí)候，突然聽見一個(gè)很微小的聲音，我四周望了望，原來(lái)是從書簽?zāi)抢飩鱽?lái)的，我躲在桌子下面傾聽著：
“哎！他們都走了，兄弟姐妹們快起來(lái)吧，書簽的對(duì)話作文�！币粡埵切切堑男炚f(shuō)。
“好呀，起來(lái)啦�！币粡埿∝i書簽說(shuō)。
“大家好！”書簽們一回頭，原來(lái)是位新朋友─一張很大很漂亮的書簽。
“好好漂亮喲！”大家一齊說(shuō)。
那張書簽身上五顏六色，還發(fā)著耀眼的光芒，大家你一言我一語(yǔ)的稱贊著，可他一點(diǎn)也不驕傲，還謙虛的說(shuō)，過(guò)獎(jiǎng)了。
這時(shí)一張小貓書簽跑過(guò)來(lái)頑皮的說(shuō)：“大家好，我是頑皮花花貓�！薄笆放取币瞾�(lái)了很高興的介紹自己。話音剛落“多啦ａ夢(mèng)”就插嘴很天真的說(shuō)了自己的愛好，還拉了拉他的大口袋，大家好奇的往里看，還有加菲貓、小鳥、蝴蝶┄┄
大家在一起討論著：“我今天看到了班長(zhǎng)管人老是偏心�！薄鞍ィ铱吹胶枚嗳送嬲渲榻z，那很不好�！薄熬褪蔷褪堑摹！薄敖裉焐险n還有人吃東西。”他們七嘴八舌的、一個(gè)接一個(gè)的`搶著說(shuō)。
“你們?cè)谡f(shuō)什么呀？”哦，原來(lái)是受人尊敬的圣誕老人書簽來(lái)了。
“爺爺，您好！這幾天怎么不見您來(lái)呀？”小星星問(wèn)。
“忙呀。這些天都在為你們的朋友東奔西走，他們不是沒(méi)有了家，就是沒(méi)有了吃的，都是人們?cè)斐傻�，也是可憐呀�！笔フQ老人說(shuō)。
小豬往里面躲了躲，嘆氣的說(shuō)，“咱們以前都是森林的一部分，生活的很開心也很快樂(lè)，還有很多的小松鼠在咱們身上玩，自從有了紙以后，又成了書簽，放在這兒真難受，不自由不說(shuō)，我的主人還在我的身上寫字，你們看。”大家看了看，上面寫著書是人類進(jìn)步的階梯，寫的歪歪扭扭的，還一會(huì)是中文一會(huì)是英文，字寫的不像字。
“唉！”大家一同看過(guò)去，是又一只小星星在說(shuō)話，“我的身上更臟更亂，你們看，什么東西粘在上面臟死了，一點(diǎn)也不珍惜我，那字更是在跳舞。”
大家開始不說(shuō)話了，在想著以前幸福的日子和現(xiàn)在的處境。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小星星問(wèn)月亮，“月亮姑姑，你這些天怎么了，臉色這么差，身體這么虛弱？”“別提了，這些天灰塵特別多，弄的我很臟，空氣里還有細(xì)菌，把我給病倒了，外面的風(fēng)一吹，我的身上更是毛病�！贝蠹铱粗铝猎僖矝](méi)有了青春的皮膚。
圣誕老人說(shuō)，“我這幾天也感冒了，咱們大家沒(méi)有健康的身體，原因就是這，沒(méi)有良好的空氣和環(huán)境，咱們的身體素質(zhì)變差，再也活潑不起來(lái)了，我也在為這些事忙碌，呼吁人們給咱們一個(gè)良好的環(huán)境和一個(gè)溫暖的家，同時(shí)也是為人們著想，他們也應(yīng)該有一個(gè)舒適的環(huán)境。”
“唉，怎么辦？怎么辦？”
聽到這里，我實(shí)在是聽不下去了，我輕輕的給他們“洗了洗澡”，把窗戶關(guān)了，背著書包離開了學(xué)校。書簽朋友們，我要把你們的苦衷告訴人們，告訴給我的朋友們，讓他們愛護(hù)你們，保護(hù)你們，同時(shí)給你們也給我們一個(gè)舒適的環(huán)境，給我們一個(gè)共同溫馨的家。
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