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假如我是神筆馬良的作文（通用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如我是神筆馬良的作文，歡迎大家分享。
假如我是神筆馬良的作文 1
一天夜里，我覺(jué)得自己變成了神筆馬良，手中有一根神筆。啊！這是真的嗎？我在地板上畫(huà)了一個(gè)床鋪，這時(shí)，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)床鋪，難道我真的變成了神筆馬良了。我又再地上畫(huà)了一個(gè)木雕 ，這時(shí)，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的木雕。我走出了家門(mén)，到沙漠里，畫(huà)出了一片樹(shù)林和一個(gè)綠洲，讓在沙漠中迷路的.人解渴。我來(lái)到大海，大海變成的一滴水都沒(méi)有了，沙灘上一只動(dòng)物都沒(méi)有了 ，海里的魚(yú)也不見(jiàn)了，我用神筆畫(huà)了一片大海，再畫(huà)了很多魚(yú)和蝦，沙灘上畫(huà)了很多螃蟹。我來(lái)到了某個(gè)垃圾場(chǎng)，一進(jìn)去，就聞到了很臭很臭的味道，我立刻用神筆把垃圾全部畫(huà)不見(jiàn)了，這下味道才好 聞多了。
這時(shí)，我醒來(lái)了，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
假如我是神筆馬良的作文 2
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧窮的孩子們畫(huà)一所學(xué)校，讓他們不再為教不起學(xué)費(fèi)難過(guò)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、玩耍。長(zhǎng)大后為國(guó)家增光添彩。
假如我是神筆馬良，我會(huì)送給世界人民豐富的.石油、礦產(chǎn)、糧食，世界將不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界人民和平共處，互相幫助。假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾孩子畫(huà)出靈丹妙藥，來(lái)治愈他們的疾病，讓他們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)跑起來(lái)，跳起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為動(dòng)物畫(huà)出大片的森林，讓它們回歸自然，讓他們不再為失去家園而悲傷，自由自在地在森林里奔跑跳躍。
假如我是神筆馬良的作文 3
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里揮動(dòng)神筆，一夜之間讓沙漠變成綠洲，讓空氣變得清新甜潤(rùn)，讓人類不再受到自然災(zāi)害的侵襲。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在全世界的盲人的`眼睛上畫(huà)上一雙美麗明亮的眼睛，讓他們?nèi)ビ^察世界、創(chuàng)造世界，讓他們以后不再為看不見(jiàn)光明而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給有旱災(zāi)的地方畫(huà)一場(chǎng)大雨或一條小河，讓那里永遠(yuǎn)不再鬧旱災(zāi)。假如我是神笑馬良，我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)座彩橋，讓全世界人來(lái)去自如，讓全世界人民的心永遠(yuǎn)連在一起。讓我們共同快樂(lè)地在地球上生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把世界畫(huà)的多姿多彩，讓世界上所有的人們過(guò)上快快樂(lè)樂(lè)的日子。
假如我是神筆馬良的作文 4
有一次，我看電視節(jié)目“神筆馬良”晚上睡覺(jué)做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己居然變成了神奇的神筆馬良。
我們石家莊的霧霾天氣一天比一天嚴(yán)重。也有很多人們因?yàn)殪F霾而生了病。如果我是神筆馬良，我用那支神筆，畫(huà)一個(gè)巨型的電風(fēng)扇，我會(huì)把風(fēng)扇開(kāi)到最大，把霧霾吹走。第二天，天氣就陽(yáng)光明媚，藍(lán) 藍(lán)的天，白白的云。陽(yáng)光照得好舒服。
我在電視上看到貧苦的山里人們家里都沒(méi)有水喝，稻田和莊稼都干了。天上也不下雨，假如我是神筆馬良，我會(huì)在天上畫(huà)幾朵烏云，傾刻間下一場(chǎng)大雨，讓那里的人們都有水喝，稻田和莊稼又重新有了 新的.生命。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多自行車，讓世界的人都不在吸汽車尾氣。
我多么希望我是神筆馬良，可以多幫助一些人，讓世界上的人們都過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良的作文 5
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一所美麗溫馨的學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子免費(fèi)上學(xué)，快樂(lè)無(wú)憂的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠畫(huà)成綠洲，讓無(wú)家可歸的小動(dòng)物無(wú)拘無(wú)束的奔跑嬉戲。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)環(huán)保機(jī)器，讓它把渾濁的`空氣凈化清新，把污染的河水恢復(fù)清澈，把砍伐過(guò)的森林恢復(fù)往日的蔥郁。假如我是神筆馬良，我會(huì)把所有殘疾人殘缺的部位畫(huà)完整，讓他們過(guò)上健康快樂(lè)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為所有需要幫助的人服務(wù)，讓我們的祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良的作文 6
如果我是神筆馬良，要為人類做出貢獻(xiàn)。
我的家鄉(xiāng)一年四季沙塵暴特別多，而樹(shù)可以擋風(fēng)沙，還可以綠化環(huán)境，我要為家鄉(xiāng)畫(huà)上滿山遍野的綠油油的樹(shù)，讓我的家鄉(xiāng)變的更美！
2010年4月14日，青海的玉樹(shù)被無(wú)情的地震襲擊了，我要為他們重建家園。在祖國(guó)的`大地上畫(huà)起一座座高樓大廈，讓他們的家園比以前更繁華，更美麗。
我要為殘疾人畫(huà)上堅(jiān)強(qiáng)有力的雙腿，讓他們?nèi)ビ斡[祖國(guó)的錦繡山河；我要為失明的盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看到五彩斑斕的世界；我要為警察叔叔畫(huà)上一套新型的警衣，子彈打不透，炮彈炸不爛；我要為科學(xué)家畫(huà)上一個(gè)高度的顯微鏡，把一個(gè)微小的東西，變成一個(gè)巨物。
我要為地球媽媽換上新裝，讓天空更藍(lán)，海水更綠，讓樹(shù)木長(zhǎng)的枝繁葉茂，使地球媽媽容光煥發(fā)，永遠(yuǎn)年輕。
我要……
這些只是想象，我要努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)讓想象變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是神筆馬良的作文 7
每天上學(xué)或下課時(shí)，我都能聽(tīng)到老師講課講到嘶啞的聲音，我都能看見(jiàn)老師辛勤的汗水，我多想幫幫她呀！
假如我是神筆馬良，我一定要給老師畫(huà)一支能自動(dòng)批改作業(yè)的筆，讓老師在改作業(yè)的時(shí)候只要按一下那支筆上的按鈕，就可以幫忙改作業(yè)，就能讓老師輕松許多。
我還想給老師畫(huà)一只公雞。這只公雞可不一樣哦！它可以幫助老師不斷喊口令，還可以幫助老師來(lái)管紀(jì)律，那該多好啊！
我還想給老師畫(huà)一個(gè)按摩外套，只要穿上它，就可以全身放松，加速血液循環(huán)，消除身上的病痛和不適，讓人更加健康。
我要是真的'神筆馬良，那么老師就輕松多了。有句話說(shuō)：“老師��！您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！崩蠋煟以诖烁兄x您！
要是我有一支神筆，我會(huì)讓全世界的老師都健康生活，快樂(lè)每一天！
假如我是神筆馬良的作文 8
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多樹(shù)木，讓PM2.5和輻射不再泛濫，讓沒(méi)家的小鳥(niǎo)能在樹(shù)上生活，讓沙塵暴和洪水不再發(fā)生。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多飛禽。讓麻雀去吃害蟲(chóng)，保護(hù)植物不受傷害。讓雄鷹吃掉蛇和老鼠，讓他們不在干擾人類的生活。讓海鷗飛在海面上，吃掉一些死魚(yú)死蝦，讓大海不再受污染。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多財(cái)寶和礦物。把金銀銅鐵和石油一起埋在地下吧，讓人類自己去尋找。把礦物放在石頭里吧，讓人們自己去探索。剩下的東西，就分給人們，讓他們也享受財(cái)富吧。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出很多動(dòng)物植物。讓動(dòng)物遍布大地吧，不讓它們滅絕。讓植物遍布地球吧，讓大地充滿花草樹(shù)木，讓藍(lán)色的地球充滿勃勃生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出很多對(duì)人類有益的'東西，讓遼闊的大地美如天堂。
假如我是神筆馬良的作文 9
我夢(mèng)想成為神筆馬良，因?yàn)槲蚁霂椭枰獛椭娜恕?/p>
假如我是神筆馬良，我要為窮人們畫(huà)一盤(pán)盤(pán)山珍海味、一棟棟高樓大廈、一件件漂亮的衣服，讓他們吃飽吃好，住著寬敞明亮的.房子，不再穿得破破爛爛，過(guò)著美滿幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多好醫(yī)院、先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和特效藥物，快速為患者做出診斷，治愈疾病，解除病人的痛苦，讓人們永遠(yuǎn)健康。
假如我是神筆馬良，我將在夏天畫(huà)上一股股涼風(fēng)，在冬天畫(huà)上一個(gè)大大的太陽(yáng)，讓人們?cè)谙奶觳桓械窖谉幔诙觳桓械胶�，四季如春，溫暖適宜。
假如我是神筆馬良，我一定畫(huà)許多好看的書(shū)、好玩的玩具，分給全世界的小朋友，讓他們學(xué)到知識(shí)，玩得痛快，豐富他們的課余生活。
看，我有了神筆，能干這么多好事，真好呀！
假如我是神筆馬良的作文 10
媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)叫馬良的小孩，特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可是家里窮，買不起畫(huà)筆，就只好在放牛時(shí)畫(huà)，一天晚上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆，畫(huà)什么活什么……他借助筆幫助村里人做了很多善事。這時(shí)我想，假如我有一支這樣的筆那該多好啊。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一所小學(xué)，這所小學(xué)是專門(mén)為那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的`孩子畫(huà)的，因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課，是不用學(xué)費(fèi)，不過(guò)，你放心，這里的老師絕對(duì)棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)醫(yī)院，讓有病沒(méi)錢(qián)治病的人都來(lái)這家醫(yī)院治病，順便我祝這些人們?cè)缛湛祻?fù)，不讓家人擔(dān)心。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，使洪水不在泛濫，我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一片沒(méi)有污染的天空，讓人們呼吸新鮮的空氣，讓人們懂得環(huán)境的重要性，知道保護(hù)環(huán)境。
假如我是神筆馬良…….
假如我是神筆馬良的作文 11
一天，我正對(duì)著桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆，我在地上畫(huà)了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我此刻是小富翁了，不對(duì)上天給我神筆是要我造福人類的，我怎樣能夠那么自私呢于是我畫(huà)了一輛車出來(lái)看一看有沒(méi)有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的皮包，于是我就畫(huà)了一個(gè)便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來(lái)不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應(yīng)當(dāng)還不明白這個(gè)警察是我畫(huà)的吧！走了一會(huì)兒我來(lái)到了繁華的`五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)到那里鑼豉喧天人山人海，原先是在進(jìn)行期望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫(huà)的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原先剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。
假如我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良的作文 12
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫助保安叔叔，幫他畫(huà)一個(gè)智能保安，這樣保安叔叔就不用每天那么忙了，不用那么早來(lái)工作，也不用忙里忙外地指揮那么多車輛。有了智能保安，智能保安可以把車輛指揮得整整齊齊。如果有小偷來(lái)偷東西，智能保安就會(huì)變成車子飛快地追上小偷，所以我要幫保安叔叔變智能保安，讓他們工作輕松一點(diǎn)。
我還要幫我的`朋友樂(lè)樂(lè)變一套智能衣服。智能衣服可以幫樂(lè)樂(lè)做原來(lái)手要做的事情。如果有事情，樂(lè)樂(lè)四十分鐘內(nèi)不做，智能衣服就會(huì)自動(dòng)做。樂(lè)樂(lè)每天要吃很多飯和漢堡，智能衣服可以幫助他控制食量，超過(guò)五斤就會(huì)自動(dòng)拿走食物。
如果我是神筆馬良，我要幫老師畫(huà)一個(gè)超能機(jī)器人，因?yàn)槔蠋熋刻於家獛屯瑢W(xué)們批改作業(yè)，一天要改六百多本作業(yè)，有了超能機(jī)器人就可以幫老師批改作業(yè)，十分鐘就可以搞定。老師也不會(huì)坐到腿麻。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫……
假如我是神筆馬良的作文 13
如果給我一次變的機(jī)會(huì)，我最想變成神筆馬良，我要幫助一些有困難的人，給他們畫(huà)一些需要的東西。
如果我是神筆馬良，我要為那還在除夕夜賣火柴的小女孩兒畫(huà)一些面包，讓她不再挨餓，再為小女孩畫(huà)一件棉襖，讓她不再寒冷；我要為流浪的三毛畫(huà)上一個(gè)大房子，讓他住進(jìn)去，不讓他再流浪；我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫(huà)上一所學(xué)校，讓他們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)讀書(shū)；再為他們的爸爸媽媽畫(huà)出許多錢(qián)，讓他們的`生活富裕起來(lái)，不再為上不起學(xué)，買不起東西，而煩惱；我要為小魚(yú)畫(huà)出一條條，沒(méi)有污染的小溪，讓小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小溪里，快活的游來(lái)游去；我要為沙漠畫(huà)出一片綠洲，讓那里變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香；醫(yī)院里的病人失去了一雙腿，我可以用神筆幫他畫(huà)出一雙腿，讓這個(gè)病人能像我們一樣能健康自由的活動(dòng)；我要給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。
如果我真的變成了神筆馬良，我就要讓城市變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人們生活得更加美好。
假如我是神筆馬良的作文 14
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多東西，讓這個(gè)世界變得美好，會(huì)讓疾病消失，會(huì)讓貧窮不見(jiàn)，讓人類痛恨的東西統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入遺忘的河流。
在醫(yī)院里，人們得了疾病，醫(yī)生也束手無(wú)策，眼看著病人一天天消瘦，最后痛苦地死去。我會(huì)拿出我的筆，畫(huà)出包治百病的神奇小藥丸，給病人服下，蒼白的臉變得紅潤(rùn)，消瘦的身體變得健壯，所有人都不再飽受疾病的困擾。
在農(nóng)村，總有許多貧窮的人，吃不飽，穿不暖，一年四季連肉的蹤影都難得一見(jiàn)，更不要說(shuō)羽絨服，房子破破爛爛的，一下雨就漏水。我會(huì)畫(huà)出各種各樣的`食物、衣服、房子，給這些窮人，讓他們衣食無(wú)憂。
在游樂(lè)場(chǎng)，一位搶劫犯趁人不注意將錢(qián)包搶走。我馬上畫(huà)上摩托車，追上他，把他送到警察局，讓他接受應(yīng)有的懲罰。
假如我是神筆馬良，我一定造福人類，讓世上只有微笑，沒(méi)有痛苦。
假如我是神筆馬良的作文 15
當(dāng)我學(xué)過(guò)《神筆馬良》這課后，我常�；孟胫�
有一天晚上，當(dāng)我閉上眼睛，就想起神筆馬良，就那么的想著、想著，神筆馬良就好像在我的夢(mèng)中了。馬良鉆進(jìn)我身體，我變成了神筆馬良。
我來(lái)到了一個(gè)村子，這里只有房子和農(nóng)民，沒(méi)有草，沒(méi)有樹(shù)，地上干的裂了縫。一看這地方，一定是有很多年沒(méi)下雨了�？吹竭@情景，我就情不自禁地拿出神筆，在一堵墻上畫(huà)了一口古井，井里的水是不停地往外流，那水清清涼涼的，即使是在炎熱的.夏天，只要喝了那井里的水，馬上就會(huì)變得神清氣爽。
接著，我又畫(huà)了一座座漂亮的房子，讓這些農(nóng)民住上舒服、快樂(lè)、幸福的一個(gè)家庭里，最后畫(huà)上一些衣服，讓農(nóng)民穿上它，過(guò)上一個(gè)幸福、快樂(lè)的日子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶豬起床，懶豬起床，叮鈴鈴……”我一覺(jué)醒來(lái)，一看眼前的東西不一樣了，過(guò)了一下子，我才恍然大悟，知道這知識(shí)一個(gè)美夢(mèng)而已。
假如我是神筆馬良的作文 16
假如我是神筆馬良，我回?fù)]動(dòng)手中的神筆，把世界畫(huà)得更加美好！
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)學(xué)多百發(fā)百中的槍，送個(gè)警察叔叔們，幫助他們抓壞人，為民除害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到荒無(wú)人煙的沙漠。畫(huà)上一條彎彎曲曲的.小河，這條河比黃河還要長(zhǎng)，但是水卻不像黃河一樣，臟兮兮的。反而清澈、甜潤(rùn)。清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙子，甜得像在吃家鄉(xiāng)的柑子一樣。水源充足還不夠。于是，我畫(huà)上了茂密的樹(shù)木，人們就可以乘涼了。我還畫(huà)上了一臺(tái)“隱形天氣機(jī)”。如果需要下雨，就會(huì)嘩嘩地下起雨來(lái)。它還能吸周二氧化碳，保護(hù)環(huán)境呢！再畫(huà)上幾朵山峰，這完完全全不是沙漠，簡(jiǎn)直就是“夢(mèng)幻天國(guó)”�。�
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到首都北京，迎接奧運(yùn)。如果有人敢來(lái)饒亂奧運(yùn)圣火傳遞，我要畫(huà)一頭獅子，把他們吃掉。我還會(huì)畫(huà)上許多美麗的花，讓它們把北京點(diǎn)綴得五顏六色。
假如我是神筆馬良，我要把世界畫(huà)得更美好！
假如我是神筆馬良的作文 17
我十分崇拜神筆馬良，我也十分想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給小樹(shù)頭頂畫(huà)一個(gè)暖暖的太陽(yáng)，讓小樹(shù)在太陽(yáng)的'擁抱下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出許多果實(shí)和谷粒，讓鳥(niǎo)媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神筆馬良，我必須給我家附近那只可愛(ài)又不幸的小野貓，畫(huà)一雙眼睛，還給它一個(gè)健康的身體，讓它不再等我給它喂食，而是自我去覓食，自我回家。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些被壞人殺死的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，畫(huà)上一條生命，畫(huà)上一股不屈不饒的精神，讓它們復(fù)活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于她們的歡樂(lè)。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動(dòng)物了，動(dòng)物是人類的好朋友。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫忙人類實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想，幫忙大自然充滿生機(jī)和期望。
假如我是神筆馬良，我……
假如我是神筆馬良的作文 18
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：有些人想當(dāng)老師，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)畫(huà)家......我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)變出成千上萬(wàn)個(gè)本子，書(shū)本......去送給那些貧困山區(qū)的小朋友，讓他們也能像我們一樣，去了解世界的`美麗，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，我會(huì)去一望無(wú)際的沙漠，在上面畫(huà)上一個(gè)個(gè)綠洲，讓那里風(fēng)景如畫(huà)，有許多美麗芬芳的鮮花，讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上面采蜜。讓小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的池塘里游來(lái)游去，讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，在這個(gè)世界里，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有殺害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一面神奇的鏡子，可以穿梭到未來(lái)，去看看未來(lái)的世界，去看看未來(lái)的家庭、朋友、老師。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類有益的東西，讓這個(gè)世界更美好！
假如我是神筆馬良的作文 19
小時(shí)候，我讀過(guò)許許多多神話故事，也讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的事充滿了遐想，幻想著成為故事中的主人公。其中，我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，而是用這支神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)豪華餐廳，讓貧窮的孩子都能吃飽飯，還要畫(huà)一個(gè)美麗的學(xué)校，有寬敞的教室，有很多童書(shū)的圖書(shū)館，讓山區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)的同時(shí)還能通過(guò)讀課外書(shū)學(xué)到更多的.知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一片沒(méi)有污染的天空，讓人們呼吸新鮮的空氣，讓人們少生病少吃藥，讓人們懂得環(huán)境的重要性，知道保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的公民。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)多畫(huà)好多大醫(yī)院，讓貧苦的農(nóng)民伯伯，叔叔阿姨，弟弟妹妹都能免費(fèi)看病，及時(shí)得到治療，早日康復(fù)，過(guò)上幸福生活。
假如我真是神筆馬良，我一定會(huì)幫助更多的人……我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，好好努力，我們都會(huì)成為神筆馬良的。
假如我是神筆馬良的作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名卓越的科學(xué)家，有的想成為一名優(yōu)秀的教師，還有的想成為一名探索宇宙的'航天員。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到荒蕪人煙的沙漠，畫(huà)一條寬闊無(wú)比的大河，來(lái)灌溉這片沙漠。然后再畫(huà)許多高大挺拔的樹(shù)木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出被科學(xué)家認(rèn)為永遠(yuǎn)不可能有的永動(dòng)機(jī)、時(shí)空穿梭機(jī)，讓科技更加發(fā)達(dá)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多水、食物、衣服、課本、房屋和學(xué)校，把它們送給山區(qū)里的小朋友，讓它們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到窮人家，給他們畫(huà)一個(gè)神奇的盒子，如果想要什么，就對(duì)這個(gè)盒子說(shuō)：“我想要……”它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到盲人身邊，給他們畫(huà)上一雙雙眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。
假如我是神筆馬良，我想為人們做更多的好事，讓人們的生活充滿色彩、充滿愛(ài)！
假如我是神筆馬良的作文 21
今天，老師布置了一篇作文，非常難寫(xiě)，我感到無(wú)從下手。漸漸的，我累得睡著了。
在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了神筆馬良。這下可好了，我先給自己畫(huà)上了一對(duì)翅膀，在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看，覺(jué)得操場(chǎng)太小了。我拿起手中的神筆，“刷、刷、刷。”幾下子，一個(gè)又大又舒適的操場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前了，同學(xué)們高興得不得了。
我離開(kāi)了學(xué)校，飛到了岳陽(yáng)最大的超市：沃爾瑪。我神筆一揮，馬上把里面的商品變得物美價(jià)廉、好吃又實(shí)惠，人人都買得起，就算是要飯的`也能在里面盡情選購(gòu)。當(dāng)然，商店也不會(huì)虧本，反而還賺得非常多。
如果我是神筆馬良，我一定還會(huì)畫(huà)很多很多東西，讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高。“叮零零”的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！”我遺憾地說(shuō)道。
假如我是神筆馬良的作文 22
一天，我正對(duì)著桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆，我在地上畫(huà)了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我現(xiàn)在是小富翁了，不對(duì)上天給我神筆是要我造福人類的，我怎么可以那么自私呢？于是我畫(huà)了一輛車出來(lái)看一看有沒(méi)有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的`皮包，于是我就畫(huà)了一個(gè)便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來(lái)不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應(yīng)該還不知道這個(gè)警察是我畫(huà)的吧！走了一會(huì)兒我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)到那里鑼豉喧天人山人海，原來(lái)是在進(jìn)行希望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫(huà)的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原來(lái)剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。
假如我是神筆馬良.....
假如我是神筆馬良的作文 23
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助在沙漠中沒(méi)水喝的人畫(huà)一片綠洲，讓他們喝個(gè)痛快。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助那些失明的兒童畫(huà)一雙健康明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆給身患重病的人們畫(huà)一顆神奇的藥丸，讓他們恢復(fù)健康。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆給流浪的小貓小狗畫(huà)一棟愛(ài)心小屋，讓它們不再流浪。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助走失的孩子畫(huà)出他們的`爸爸媽媽，讓他們?nèi)覉F(tuán)聚。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助地震中失去家園的人們畫(huà)一棟棟房子，讓她們重建家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆畫(huà)一片片藍(lán)天，讓人們生活在清新的空氣之中。
假如我是神筆馬良的作文 24
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出美麗的世界。讓祖國(guó)變的姹紫嫣紅，愧麗無(wú)比。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要給干旱地方傾灑甘霖，讓鄉(xiāng)親們高興高興，讓花草樹(shù)木高歌。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一幢幢高樓大廈，一座座學(xué)校，我要讓困難的家庭住上樓房，農(nóng)村的'孩子坐在寬敞的教室讀書(shū)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多的名勝古跡，吸引全世界友人觀光旅游。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出很多的花草樹(shù)木，讓祖國(guó)在綠色的環(huán)境下成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一種種科學(xué)的藥品，讓患癌癥的人們不在痛苦。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)上七彩倪衣，讓人們生活的更加美好。
假如我是神筆馬良，我要讓祖國(guó)變的強(qiáng)大威猛，成為全世界最最矚目的國(guó)家！
假如我是神筆馬良的作文 25
這一天，我剛剛讀完神筆馬良這一個(gè)故事，放下書(shū)，不禁想：假如我是神筆馬良，那該多好呀!
假如我是神筆馬良，我要給流浪的小動(dòng)物們畫(huà)出美味的食物，還要給它們畫(huà)美麗的家，讓它們不用再忍受饑餓與流浪。
假如我是神筆馬良，我要給世界上的殘疾人畫(huà)上他們殘缺的地方，讓盲人能看見(jiàn)這美麗的世界，讓失去手臂的人能夠擁抱大自然，讓雙腿癱瘓的人能夠自由的奔跑……
假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫(huà)上茂盛的樹(shù)林，讓荒蕪的沙漠充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我要……
假如我是神筆馬良，那么我一定要畫(huà)出許許多多能夠造福人類的東西�？上н@世上沒(méi)有假如，更沒(méi)有故事中神奇的'馬良還有他的神筆。盡管如此，我們也可以努力充實(shí)自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我是神筆馬良的作文 26
假如我是神筆馬良，從小我就聽(tīng)過(guò)一個(gè)叫神筆馬良的故事，我很想當(dāng)一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多許多衣服和書(shū)還有學(xué)校，然后把這些山區(qū)里的孩子非常需要的東西全部捐給他們，因?yàn)橐郧拔仪房匆?jiàn)過(guò)這樣一篇新聞，他深深地感動(dòng)了，我山區(qū)里的.孩子非常可憐，他們和我們的生活差別很大，我們整天買零食買衣服還不知足，還抱怨自己的生活不好，但他們的一件衣服都可以穿好幾年，有人捐給他們不要的衣服，他們也舍不得穿。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫那些殘疾人畫(huà)出完美的肢體，讓他們健健康康的，讓他們不再讓人瞧不起，我會(huì)慢慢把那些收成不好的麥子花生全部畫(huà)成果實(shí)累累，我會(huì)幫那些乞丐都過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良該多好啊，那樣我就可以幫助殘疾的人，幫助乞討的人，幫助讓別人看不起的人，我還可以幫助所有所有有困難的人，我真的好想當(dāng)一次神筆馬良，哪怕就只有一天，因?yàn)橐惶炀涂梢宰屇切┥钤陉幇档娜酥匾?jiàn)光明。
假如我是神筆馬良的作文 27
假如我是神筆馬良，我會(huì)把道路畫(huà)長(zhǎng)畫(huà)寬；我會(huì)畫(huà)一個(gè)巨大的垃圾筒，將城市中的垃圾全部吸走；我會(huì)將花草樹(shù)木畫(huà)得更多更茂盛。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一雙雙明亮的`眼睛，將它們送給世界各地的盲人，讓他們也可以看見(jiàn)五彩繽紛的世界；我還會(huì)畫(huà)出一雙雙耳朵，給那些雙耳失聰?shù)娜恕?/p>
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一枚枚閃閃發(fā)光的金幣，散發(fā)給那些乞丐或貧苦人家；我會(huì)給那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)出一棟棟漂亮的房屋，讓他們有一個(gè)溫暖的房子。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把河水畫(huà)得清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦畫(huà)得更多；我還會(huì)給那些肉食動(dòng)物每天畫(huà)一塊鮮嫩的肉，讓它們不要傷害那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)顆溫暖的心，讓人們不再屠殺，捕捉小動(dòng)物，讓那些小偷小盜棄惡從善。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一幅幅溫馨的畫(huà)，發(fā)布到全國(guó)各地，祝所有家庭幸福美滿，溫馨和睦。
假如我是神筆馬良的作文 28
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆造福許許多多的人。
假如我是神筆馬良，我要在畫(huà)紙上畫(huà)一件件厚厚的冬衣、一個(gè)個(gè)毛茸茸的帽子給貧困戶穿戴，不讓他們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中，受冷、受苦。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許許多多的高樓大廈，讓四處流浪的人在高樓大廈上居住。
假如我是神筆馬良，我要在十分寒冷的地方上，畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)，掛在湛藍(lán)的.天空上，使那里的動(dòng)物、人類都感受不到寒冷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)成千上萬(wàn)的圖書(shū)，捐贈(zèng)給山區(qū)的小朋友們，使小朋友們?cè)跁?shū)的海洋里，學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在山區(qū)的學(xué)校里，畫(huà)幾名優(yōu)秀的老師，使學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許許多多的糧食，不讓乞丐們天天餓著肚子。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一幢很大的工作室，讓沒(méi)有工作的人們?cè)谶@里工作，使人們有安定的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)做更多的好事，讓人們幸福、安康。
假如我是神筆馬良的作文 29
如果我有一支神筆，那么我將游歷祖國(guó)各地，揮灑神筆，為人民造福。
首先，我會(huì)為自己畫(huà)一對(duì)翅膀，飛到貧困山區(qū)，為那里的孩子畫(huà)一座現(xiàn)代化的學(xué)校。學(xué)校里應(yīng)有盡有，干凈明亮的教室、豐富多樣的教學(xué)設(shè)施、容納萬(wàn)卷的圖書(shū)館……孩子們?cè)谑孢m的環(huán)境中孜孜不倦地學(xué)習(xí)，汲取豐富的知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，將來(lái)好為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。
我又飛到了一個(gè)鬧旱災(zāi)的地方，畫(huà)了幾朵烏云，讓這里下了一場(chǎng)傾盆大雨。在雨露的滋潤(rùn)下，大地重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)，花草繁茂、蜂飛蝶舞，莊稼得到灌溉，生長(zhǎng)得更加茂盛了，農(nóng)民伯伯露出開(kāi)心的`笑臉。一道掛在天邊的七色彩虹，點(diǎn)綴著這片土地上的美景。望著眼前的變化，我心滿意足地往下一個(gè)方向飛去……
“再不起床遲到了！”媽媽的聲音在耳邊響起，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。多希望美夢(mèng)成真��！
假如我是神筆馬良的作文 30
世界上的每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，比如：有些人想當(dāng)教師，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)畫(huà)家......我也有自我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)變出成千上萬(wàn)個(gè)本子.書(shū)本......去送給那些貧困山區(qū)的小朋友，讓他們也能像我們一樣，去了解世界的美麗，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，我會(huì)去一望無(wú)際的沙漠，在上頭畫(huà)上一個(gè)個(gè)綠洲，讓那里風(fēng)景如畫(huà)，有許多美麗芬芳的鮮花，讓翩翩起舞的`蝴蝶.蜜蜂在上頭采蜜。讓小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的池塘里游來(lái)游去，讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱.讓動(dòng)物們?cè)谀抢餁g樂(lè)地玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界。在這個(gè)世界里，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有殺害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一面神奇的鏡子，能夠穿梭到未來(lái)，去看看未來(lái)的世界，去看看未來(lái)的家庭.朋友.教師。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類有益的東西，讓這個(gè)世界更完美！
假如我是神筆馬良的作文 31
假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了馬良把他的神筆送給了我。我接過(guò)神筆個(gè)我畫(huà)上翅膀，我展開(kāi)翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個(gè)偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個(gè)地方又是干旱地區(qū)，我就為他們畫(huà)了個(gè)糧倉(cāng)，倉(cāng)里的糧食吃完了又長(zhǎng)，吃完了又長(zhǎng)。還跟他們畫(huà)了一些身活用品和一條河流，這個(gè)地方過(guò)上了快樂(lè)的生活。 然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個(gè)山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫(huà)了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續(xù)向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個(gè)富有的村鎮(zhèn)，這里的有錢(qián)人老是欺負(fù)窮人，我實(shí)在是看不下去了就把富人的錢(qián)畫(huà)成了石頭，而把窮人的石頭畫(huà)成了金子。而我呢？就飛回起點(diǎn)，那時(shí)我也重夢(mèng)中醒來(lái)。我醒的'時(shí)候還在想我是真的神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良的作文 32
《神筆馬良》的故事相信大家都聽(tīng)過(guò)，今天看完《神筆馬良》的動(dòng)畫(huà)片后，我就很想變成馬良，能夠擁有這么一支奇幻無(wú)窮的筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠清晰地看到這個(gè)五彩斑斕的世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多錢(qián)，把它塞進(jìn)信封里，送到貧困地區(qū)人民的手中。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多書(shū)籍，送給山區(qū)里讀不起書(shū)的.孩子們，讓他們能夠暢游在知識(shí)的海洋里。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一座座美麗的教學(xué)樓，讓貧困山區(qū)里的小朋友們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，使每個(gè)孩子都能享受到受教育的權(quán)利。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為殘疾人畫(huà)上他們殘缺的部分，讓他們能夠跟正常人一樣行動(dòng)自如，不受任何限制。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為每個(gè)人畫(huà)上一顆善良的心，人們和睦相處，人人都過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有災(zāi)難，那樣整個(gè)世界將會(huì)變得多美好��！
假如我是神筆馬良的作文 33
假若我是神筆馬良，我會(huì)穿越到賣火柴的小女孩身邊，為她畫(huà)上一床溫暖的棉被，一桌香噴噴的大餐，以及一件漂亮的'衣服，讓她在這個(gè)冬夜，不再寒冷，不再孤單。
假若我是神筆馬良，我會(huì)走到那些盲人身邊，用神筆畫(huà)一雙清澈無(wú)比的雙眼，給他們裝上，讓他們不再生活在黑暗中，能看書(shū)，看電影，看這個(gè)五彩繽紛的世界。
假若我是神筆馬良，我會(huì)飛奔到遙遠(yuǎn)的天河，在寬闊的天河上，為牛郎織女畫(huà)一座美麗的彩虹，再畫(huà)一道黑黑的屏障，遮住王母娘娘的眼，讓牛郎與織女不再相守在河的兩岸，苦若等待相遇的機(jī)會(huì)。
假若我是神筆馬良，我會(huì)守在那些殘疾人身旁，讓他們不再殘疾，讓他們?nèi)ビ|摸以前遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
假若我是神筆馬良，我會(huì)……
也許是我想做的太多太多，所以我永遠(yuǎn)也當(dāng)不成神筆馬良！
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