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    1. 假如我是神筆馬良-小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-14 19:49:20 想象 我要投稿

      假如我是神筆馬良-小學(xué)作文

        假如我是神筆馬良

        在一天早上,我站在鏡子面前洗臉,看見(jiàn)了一張很陌生的臉!疤炷模∥易兂闪松窆P馬良!”我驚訝地喊道。同時(shí),我的手上也出現(xiàn)的一到神筆,

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        我高興地走出家門(mén),看看有沒(méi)有需要幫助的人。

        我看見(jiàn)一家孤兒院的門(mén)口有一群孤兒。我在心里想:“他們真可憐,連一個(gè)親人都沒(méi)有,該怎么幫他們呢?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),想:“我可以給他們各自變一個(gè)母親呀!”于是,我揮動(dòng)神筆,一位位母親就變了出來(lái)!艾F(xiàn)在他們就不會(huì)孤單了!蔽椅⑿Φ卣f(shuō)。

        這件事解決了,我又往另一個(gè)地方走去。我走著走著,走到了一個(gè)鄉(xiāng)間小道,我看見(jiàn)一個(gè)雙目失明的少年,看樣子他應(yīng)該是迷失了回家的路。我毫不猶豫地畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓少年從黑暗中回到了我們這美麗的世界。

        他謝過(guò)我后,我又出發(fā)了,因?yàn)槲疫要做一件重要的事兒。就是把沙漠變成綠洲。我為了節(jié)約時(shí)間,就畫(huà)了一架飛機(jī),飛機(jī)“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里,我又揮舞著神筆,畫(huà)上一片美麗的'森林,一條清澈的小溪,再畫(huà)上一些小動(dòng)物。這片荒蕪的沙漠就變成了一個(gè)新的“動(dòng)物天地”。

        不過(guò),人們想過(guò)得更好,并不是依賴(lài)我的神筆,而是團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心。這樣,生活地能越過(guò)越美好。

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