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夏令營(yíng)作文（精華5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
這個(gè)夏天，我去了夏令營(yíng)活動(dòng)，我最期待的就是水上樂(lè)園，可是我真的好倒霉呀！我的泳鏡掉進(jìn)水里，這么渾濁的水，讓我哪兒找去。于是，我就一直這么找，因?yàn)槲覜](méi)有游泳鏡，看不到水下，我就只好在水上跳disco。就一直那么找，直到水上樂(lè)園活動(dòng)結(jié)束了，我才找到，我只在最后玩一次滑梯，嗚嗚嗚嗚，不開(kāi)心。
第一天最后一站是花巖國(guó)家森林公園。那里總共有九個(gè)水潭，可美了！我認(rèn)為第一個(gè)水潭最好玩，因?yàn)槟抢锼梢灾苯幼屛覀兘佑|生態(tài)水。我感覺(jué)特別冰涼，我都在想這個(gè)東西能不能喝了！而且旁邊有很多的小石子，而我撿起一個(gè)就打水漂，真好玩。我覺(jué)得最開(kāi)心的'是那里有很多很多的馬陸，馬陸也是一種千足蟲(chóng)，而且在那邊山里特別大，最小的只有手指那么小的身子，大的卻有1厘米粗，二十多厘米長(zhǎng)！身子上全都是黃色的條紋，它們還把那些其他夏令營(yíng)的同學(xué)都給嚇壞了，一路上全都是他們的尖叫聲，我甚至還看到了三只千足蟲(chóng)的搶婚。而我卻面不改色，因?yàn)槲蚁矚g蟲(chóng)子嗎！在那里，我不只看到了馬陸，還看到了蠼螋松毛蟲(chóng)，蜘蛛，還有猴子跟孔雀。
第二天，我們還去了臨江小花朵親子農(nóng)耕基地，我們?cè)谀抢镞�種了田，以前我對(duì)種田，只知道種田很累很累，但是第一次種黃豆我就已經(jīng)累得不行了，而且我還只種一粒黃豆。別說(shuō)農(nóng)民們這么多這么多的種子給他們種，那得多辛苦��！
我們還去了溫州動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可有趣了，我還看到了一只大猴子，他憤怒地撞玻璃，把玻璃撞的咚咚響！我們當(dāng)時(shí)都被嚇壞了！講解員說(shuō)，這些猴子不喜歡我們拍照發(fā)出的閃光，于是撞玻璃。我們還去看了狒狒，當(dāng)中有三個(gè)狒王，他們抬頭挺胸地站在巖石上，看著自己的子民們?cè)谙旅鎭y跑亂叫。
夏令營(yíng)真的好有趣，我下次還要來(lái)玩！
夏令營(yíng)作文 篇2
驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。在漫長(zhǎng)的暑假中，我們必須找點(diǎn)樂(lè)趣。有人報(bào)了各種興趣班、有人忙著上補(bǔ)習(xí)班、有人出去旅游、還有人喜歡窩在家里一邊吃零食一邊追劇。而我，就去上了一個(gè)夏令營(yíng)。
我媽媽在一所私立學(xué)校工作，暑假還挺忙的，而且學(xué)校離家很遠(yuǎn)，是在郊區(qū)的寄宿制學(xué)校。媽媽說(shuō)放假了就可以帶著我一起住在學(xué)校里。
我參加的是教職工子女夏令營(yíng)，只有一個(gè)班，都是暑假要上班的老師的孩子們。這個(gè)夏令營(yíng)是混齡的，主要是美術(shù)主題和英語(yǔ)主題的課程，是小學(xué)部的老師給我們上課。媽媽說(shuō)這個(gè)夏令營(yíng)是免費(fèi)上的哦！
在美術(shù)主題周里，我學(xué)會(huì)了很多新的美術(shù)技巧，比如正確使用彩鉛、如何制作版畫(huà)，老師還介紹了各個(gè)時(shí)期知名畫(huà)家的畫(huà)風(fēng)等等。其實(shí)美術(shù)不止畫(huà)畫(huà)，還可以做手工，玩黏土，我還用了許多小工具，如海綿、KT版┄各式各樣，有趣極了。
中午我們?cè)趯W(xué)生宿舍午休，那里還有另一支隊(duì)伍——未來(lái)計(jì)劃英語(yǔ)夏令營(yíng)的同學(xué)。雖然我們不在一起上課，不過(guò)中午的時(shí)間已經(jīng)足夠讓我們成為好朋友，每天都要玩幾個(gè)游戲才上床睡覺(jué)呢！
雖然我沒(méi)有參加未來(lái)計(jì)劃英語(yǔ)夏令營(yíng)，但是中午和媽媽在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候，會(huì)遇到這個(gè)夏令營(yíng)的'老師，是來(lái)自不同國(guó)家，不同膚色的老師。有個(gè)很年輕，很帥的老師還和我聊過(guò)天，可惜我的口語(yǔ)不好，講了兩句就沒(méi)話說(shuō)了。媽媽又趁機(jī)教育我：“你看，書(shū)到用時(shí)方恨少。這個(gè)是來(lái)自牛津大學(xué)的大學(xué)生助教，利用暑假出來(lái)實(shí)習(xí)，要好好向他學(xué)習(xí)”。媽媽總是不放過(guò)可以說(shuō)教的機(jī)會(huì)的。
由于地理環(huán)境的影響，媽媽的學(xué)校就是昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒的天地。室外有很多的蟲(chóng)子，我已經(jīng)被蜜蜂叮了兩回了，有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里，穿上衣服后被它叮的。媽媽說(shuō)它是調(diào)皮的小蜜蜂，我說(shuō)它是小壞蛋，叮得可疼了，使勁忍住才沒(méi)哭出來(lái)！
雖然這里蟲(chóng)子多，但是夜空的驚喜更引人注目。滿(mǎn)天的星星一直對(duì)你眨眼睛，好像一場(chǎng)約會(huì)，星星與我的約會(huì)！
夏令營(yíng)作文 篇3
今天，發(fā)生了一件有驚無(wú)險(xiǎn)，永遠(yuǎn)難忘的事情。晚上，我們?cè)诓蛷d里吃飯。臨走時(shí)，我連書(shū)包都沒(méi)拿就走了，直到到車(chē)上才發(fā)現(xiàn)：咦，我的'書(shū)包呢？這時(shí)我才恍然大悟。我立馬跑下車(chē)，賈老師看見(jiàn)了，問(wèn)道：“去哪�。俊薄拔业臅�(shū)包落在餐廳里了！”“我去拿，你呆在車(chē)上�！边^(guò)了一會(huì)，要開(kāi)車(chē)了。賈老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們都走了這么遠(yuǎn)了，落在那里了就落在那里了�！�
當(dāng)時(shí)我都快要哭出來(lái)了，李程希也替我著急：“怎么辦�。俊贝藭r(shí)，大巴已經(jīng)緩緩的開(kāi)動(dòng)了。我開(kāi)始沉思起來(lái)：媽媽要是發(fā)現(xiàn)了的話，一定會(huì)把我臭罵一頓的，我越想越喪氣。這時(shí)，吳宗瑜轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有人已經(jīng)幫你找到書(shū)包了�！逼鸪跷疫�因?yàn)樗窃诎参课�，就沒(méi)理她，繼續(xù)沉思。等到下車(chē)以后，才發(fā)現(xiàn)真的有人幫我找到書(shū)包了。我想，雖然我找回了書(shū)包，但是下次不能犯這種錯(cuò)誤了。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天七點(diǎn)集合晨練后，我們?nèi)チ松降赜?xùn)練營(yíng)，走過(guò)步步高來(lái)到獨(dú)木橋，小芳惶恐不安，我告訴她：“不要害怕，不要往下看�！毙》悸�(tīng)了我的話，不再往下看，鼓足了勇氣，小心翼翼地走了過(guò)去。而后是晃橋，晃橋我覺(jué)得十分容易，領(lǐng)著小芳走上了橋，可我們前面的男生特別討厭，把橋弄得非常搖晃，小芳有點(diǎn)兒害怕，她大聲喊：“你們能不能不弄啦？”后面的李老師也說(shuō)：“不要弄了�！笨尚≈菑�(qiáng)詞奪理：“晃橋，晃橋，不晃就不好玩了�！睆埨蠋焼�(wèn)：“誰(shuí)這么討厭呀？”我應(yīng)聲回答：“是您后面的三個(gè)男生�！睆埨蠋熤浦沽怂麄�，可他們還是為所欲為，張老師沒(méi)管他們，等下了橋后，兩個(gè)老師都批評(píng)了他們。
經(jīng)過(guò)爬鐵索，來(lái)到暗道。我們進(jìn)了暗道，暗道里好黑好黑，伸手不見(jiàn)五指。我牽著小芳的手，小芳牽著小紅的手，小紅牽著瑤瑤的手，防止走散，我心中十分害怕，拽著前面同學(xué)的書(shū)包，突然有點(diǎn)癢，等我撓完癢后，找不到前面的人了，我幸虧反應(yīng)得快，抓住了一個(gè)人的包，我們看到了前面有一處光，十分開(kāi)心，直奔那里，��！終于出去了。原來(lái)我抓得是張老師的包。
我們又來(lái)到走鋼絲，鋼絲上只能有三個(gè)人，我等李老師走后，上了鋼絲，手抓兩邊的繩，腳踩鋼絲，平穩(wěn)地走在上面，我很快地追上了我前面的同學(xué)，可我想跟小芳一起走，慢慢悠悠地走了起來(lái)，走了一個(gè)人，小芳終于上來(lái)了，我干脆站著等小芳，旁邊一位老師提醒我：“快走，后面還有人要上�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，迅速地走了過(guò)去，我有點(diǎn)兒羞愧，不應(yīng)該為了一己之私，不為他人著想。
到了曲徑通幽，有些小個(gè)兒的同學(xué)議論起來(lái)：“這可是我們大展風(fēng)采的機(jī)會(huì)”“這回小個(gè)兒肯定有優(yōu)勢(shì)。”“哈哈！那些大個(gè)兒的同學(xué)肯定沒(méi)我快�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒不服氣：這個(gè)曲徑通幽，難道肯定小個(gè)兒的同學(xué)比大個(gè)兒的同學(xué)快？我就要證明，大個(gè)兒的人也快。等待一會(huì)兒后，終于到我了，恰好，我旁邊的同學(xué)就個(gè)小，我不管三七二十一，蹲著邁大步，不一會(huì)兒，我就先到了，事實(shí)證明大個(gè)兒的人也快。
我們?cè)谂谰W(wǎng)舉行了激烈的比賽，分別是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我們是黃隊(duì)隊(duì)員，我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾滦I(mǎi)大了，鞋和鞋墊兒十分淘氣，不一會(huì)兒就離開(kāi)了主人，主人把它們收回了家，可它們好像沒(méi)玩夠，老是掉，還的主人折騰好幾次，讓對(duì)方超過(guò)了一大半，第二個(gè)是楊志鑫，她聽(tīng)從張老師的安排，不嫌臭幫第一個(gè)同學(xué)撿鞋和鞋墊，還不收第一個(gè)同學(xué)送得禮物，第三個(gè)就是我，我情不自禁地想：終于輪到我了，太好了！我三下五除二，爬得非�？欤K于超過(guò)了對(duì)方一點(diǎn)兒，補(bǔ)了第一個(gè)同學(xué)的'漏洞，而后，同學(xué)們表現(xiàn)非常好�！跋乱粋�(gè)是誰(shuí)？”我問(wèn)。一個(gè)同學(xué)回答：“是我們隊(duì)的大胖子�！蔽倚睦锓噶肃止荆菏裁�？他那么胖，會(huì)拉我們后腿的。沒(méi)想到，事實(shí)與我料想的恰恰相反。只見(jiàn)他身后背著一個(gè)包，手里提著楊志鑫的包，大搖大擺地快速地爬了上來(lái)，比功夫熊貓還威風(fēng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)拉我們后腿，讓人佩服，張老師和李老師還表?yè)P(yáng)他了呢。
走過(guò)了望臺(tái)、飛降、翻山越嶺，吃過(guò)豐盛的午餐。睡上了美美的一覺(jué)后，3：10一聲哨響，我們集合后，去了更好玩的地方。
我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃亡的方法后，開(kāi)始模擬火災(zāi)逃亡，一進(jìn)去，煙霧非常多，我們看不清，去了好幾次死胡同，最后，終于出去了。我們走過(guò)模擬地震逃亡，經(jīng)過(guò)使用滅火器，看完了一個(gè)小電影，吃完美味佳肴，開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)電影，我們只看了一半，我覺(jué)得那個(gè)附在貓身上的鬼魂太可惡了，它不該吃掉其它靈魂，那些被吃掉的靈魂好可憐呀！
今天的夏令營(yíng)真是驚險(xiǎn)又有趣啊，經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練，我很疲憊，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)作文 篇5
好開(kāi)心��！我參加了暑假夏令營(yíng)。在活動(dòng)的前幾天，我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進(jìn)了背包里。本次活動(dòng)共有11個(gè)同學(xué)參加，我們將一起共度6天的美好時(shí)光。
8月12日是夏令營(yíng)的第一天，按照行程表是到植物園觀察及采集植物標(biāo)本。為了讓我們對(duì)植物有所了解老師對(duì)我們進(jìn)行了知識(shí)講座，知道了植物成長(zhǎng)必須條件是日光、水、溫度和營(yíng)養(yǎng)，植物也像我們一樣會(huì)“成長(zhǎng)”。
到了下午，來(lái)到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽(yáng)，我露出了燦爛的笑容，那種感覺(jué)，很舒服。很溫暖。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，大家來(lái)了“陰森”的樹(shù)林，一眼看去，正在“沉睡”的泥土生機(jī)盎然，望著天空有一只小鳥(niǎo)從我眼前自由自在地飛過(guò)，我也想像那樣在一望無(wú)邊的天空中飛翔，和其他小鳥(niǎo)在云彩之間快樂(lè)地嬉戲。而泥土也不甘示弱，把自己的`收藏多年的蘑菇拿了出來(lái)，老師說(shuō)，只要仔細(xì)觀察用手把土扒開(kāi)，你就會(huì)有很大的收獲喔。我按照老師說(shuō)的，確實(shí)找到一袋蘑菇，享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。就這樣，我們還用園藝剪刀，剪了很多各種各樣的樹(shù)枝，有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……
歲月匆匆，很快就要回家了，真有一些舍不得。我和同學(xué)之間的默契與友誼也更了好，我覺(jué)得大自然也是個(gè)好“人’。
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