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夏令營(yíng)的作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在夏令營(yíng)的第三天，也就是今天，我們可爽啦！為什么爽呢，因?yàn)椴恢趺戳�，外教上完課就帶我們?nèi)ヌ咦闱蛄�！那…�?/p>
足球賽開(kāi)始了！我是前鋒，所以我合同隊(duì)的一起向前面沖，立馬接到了迎面的對(duì)方開(kāi)的迷你大腳（小型開(kāi)球），而且還是飛過(guò)來(lái)的，我一見(jiàn)大事不妙，立刻大喊：“臥倒！”邊說(shuō)邊做。球從我的頭頂飛過(guò)，飛過(guò)了我身體的`上空……我從地上爬起來(lái)，拍拍灰土，繼續(xù)上陣。落在我身后的球，當(dāng)然一腳被踢出老遠(yuǎn)，然后我立馬又踢一腳，球向?qū)Ψ綕L去……然而，球又被守門(mén)員坐在地上的屁股擋了回去，我們被弄得……
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我立刻沖上前去，搶得足球立馬射門(mén)，只可惜力度太大，直接越過(guò)去了，然后又因?yàn)楹竺娴倪\(yùn)動(dòng)材料又彈了回來(lái)！我再一次上陣，終于在對(duì)方守門(mén)員開(kāi)小差時(shí)進(jìn)了。
有是突然營(yíng)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃晚飯了！等一會(huì)兒飯菜都涼了！”
夏令營(yíng)的作文 篇2
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商欤晕覀冇姓f(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午，正式軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)然也就力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的.時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流�！拔业奶欤兂苫恕�，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
上海夏令營(yíng)之行轉(zhuǎn)眼間，為期八天的上海世博夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束。在這八天里，有歡笑、有淚水、有感動(dòng)也有收獲。這次的夏令營(yíng)讓我們集體走出家門(mén)，體驗(yàn)生活、學(xué)習(xí)自理、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)，在上海我們也留下了許多精彩的瞬間與美好的回憶，我相信這些記憶將成為我一生的財(cái)富！
頭三天，我們進(jìn)行了我們參觀了復(fù)旦大學(xué)、昆蟲(chóng)館還有外灘，剛開(kāi)始參觀時(shí)、大家面對(duì)陌生的導(dǎo)游還有些膽怯，但經(jīng)過(guò)幾次接觸后，緊張的心也就松弛下來(lái)了。在參觀中，大家走得筋疲力盡，叫苦連天，也是我第一次深刻地體會(huì)到什么才是“苦”。當(dāng)我們回到公寓時(shí)，就像回到了另一個(gè)可愛(ài)又溫馨的家。
這里有溫暖、有互助、有寬容還有關(guān)愛(ài)，大家像親人一樣有說(shuō)有笑、互相幫助、互相照顧。記得有一天晚上，因?yàn)榉浅＠郏詻](méi)有洗衣服就睡了。誰(shuí)知第二天早上我們每個(gè)人的衣服都變得干干凈凈，后來(lái)才知道時(shí)沈校長(zhǎng)替大家洗的，我們頓時(shí)感動(dòng)無(wú)比。像這樣的事，數(shù)不勝數(shù)。
集體的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)永遠(yuǎn)銘記于心。當(dāng)然，最令人激動(dòng)、興奮的還要數(shù)游世博的那一天了。世博會(huì)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大學(xué)校、大課堂、大舞臺(tái)。這是一個(gè)世界的大盛會(huì)、一個(gè)多彩的展示臺(tái)。這里有不同國(guó)家、不同種族、不同文化的展館。130多幢形態(tài)各異的建筑群，展現(xiàn)了各種各樣的民族風(fēng)情。是我們和全世界全方位零距離的接觸，也讓我們嘗到不出國(guó)門(mén)、游遍世界的滋味。在這么多的場(chǎng)館里，給我印象最深還要數(shù)丹麥館了。丹麥館的外表呈米白色給人以幽靜的感覺(jué)。旋風(fēng)式的`整體造型令人感到場(chǎng)館要旋轉(zhuǎn)起來(lái)一樣。里面還有丹麥的國(guó)寶——小美人魚(yú)雕像。
它做工精細(xì)、造型優(yōu)美，流露出傷感的神情，真是栩栩如生，令人贊嘆，讓我忍不住拍下了許多美麗的照片。兩天來(lái)游覽浦東片區(qū)，我深深地感受到了世博恢弘的氣勢(shì)、壯觀的場(chǎng)面、熱烈的氣氛。這些千姿百態(tài)的場(chǎng)館使我們眼花繚亂、目不暇接。來(lái)自世界各地的游人，人山人海、扶老攜幼、人人充滿(mǎn)世博激情，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，這情景令人久久不能平靜。最后兩天我們游覽了上海的歡樂(lè)谷、東方明珠等，讓我們?cè)俅胃惺艿竭@座繁華先進(jìn)的城市——上海的美麗。！
夏令營(yíng)的作文 篇4
去年暑假，我們?cè)诶∥枥蠋煹慕M織和安排下，參加了大連夏令營(yíng)。
我們來(lái)到大連的一所舞蹈學(xué)校，白天上舞蹈課，晚上可就爽極了。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們有趣的生活吧！
一到晚上，我們便玩起了“抓人”的游戲，規(guī)則是：首先關(guān)上燈，再找一個(gè)抓人者站出來(lái)，先在原地轉(zhuǎn)幾圈后，再去抓人，被抓到的人接著去抓別人。
開(kāi)始，那人轉(zhuǎn)了一圈又一圈，抓人的時(shí)候已經(jīng)分不出天地了，在上鋪?zhàn)ト藭r(shí)，險(xiǎn)些掉下來(lái)了，而我們十分狡猾，有的躲在被窩里，有的藏在柜子后面，有的.趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后，我們接下來(lái)該為我們的身體做些“貢獻(xiàn)”了（洗澡）！
我們來(lái)到浴室，比起誰(shuí)的泡泡大。我擠了很多沐浴露，涂在身上，和上一點(diǎn)水雙臂緊貼身子，輕輕向兩旁一拉。哇！一個(gè)大泡泡出現(xiàn)了，目前我創(chuàng)下了史無(wú)前例的巨型大泡泡，我想：現(xiàn)在都沒(méi)有人會(huì)超過(guò)我！
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)也該休息休息了，可是，這時(shí)反而忙得不亦樂(lè)乎。
有的人耐不住晚上的饑餓，吃起了夜宵有的有的——方便面，有的則躺在床上打手機(jī)游戲，有的在說(shuō)鬼故事，最帶勁是，說(shuō)鬼故事的同學(xué)，沒(méi)把我們嚇到，反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺(jué)，更離奇的是：原本睡在下鋪的同學(xué)，第二天早上便跑到了上鋪，他說(shuō)他在夢(mèng)游，我們哈哈大笑……
我們的夏令營(yíng)生活是多么的開(kāi)心。金子失去還能復(fù)還，可是，童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
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