【精華】夏令營的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夏令營的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
在這酷暑難耐的六天軍旅夏令營活動中，最讓我難忘的是活動第二天。我剛剛洗漱完畢，突然，只聽樓下傳來一陣忽高忽低的哨聲，是集合哨！只見大家迅速地排起了整齊的隊伍，一蹦一跳地下了樓。
到了操場，教官大叔早已等在了操場。見我們已經排好了隊伍，便一聲令下：“立正！”頓時，大家整整齊齊地排成一排，唔，不錯，跑步走！“咚，咚咚，咚”大家雖然十分不想跑，但軍令如山，只好頂著個大太陽跑得大汗淋漓。
到了晚上，教官突然慷慨地叫大家去看電影。我聽了一蹦三尺高�！翱措娪皣D！”伴隨著一聲聲喊叫，我們發(fā)瘋一般地，沖向學習室，坐到座位上。
見我們已經坐得整整齊齊，攝影大叔準備放電影�？删驮谶@個時候，“咔嗒”一聲學習室立刻漆黑一片伸手不見五指。頓時，教室響起一片尖叫聲。突然，一些同學急中生智，掏出隨身帶的手電筒，“啪”的一聲，一束束雪白的光出現(xiàn)在學習室里。隨后傳來教官的聲音：“大家別慌！聽我指揮！一排！跑步走！在一樓集合！”本以為這次的停電會十分無聊，可在教官的帶領下，我們居然一蹦一跳去操場拉歌。
到了操場，我們席地而坐。教官對我們說：“現(xiàn)在我們兩個排來進行拉歌比賽。我說‘來一個’，你們就喊‘二排’……怎么樣？”“好”！“二排！”“來一個！”“來一個！”“二排！”……在我們一排的威逼下，二排只好唱了一首《團結就是力量》。唱完了，他們迅速回頭來逼我們唱歌，我們也不甘示弱，雙方你來我往，場面火熱。頓時，震天的歌聲響徹云霄。
在這次夏令營中，我還學會了自己疊被子、洗衣服、刷碗、與同學們互相合作，雖然很累且熱，可同時卻很快樂。
夏令營的作文 篇2
一放假，我就參加了一次開心的夏令營活動。
第一天，我們來到了美麗的百島城市－珠海，參觀了“農業(yè)奇觀”，那里植物的非常奇特，有奇大的太空品種的南瓜？？像兩個小朋友般大小，出奇多產的水種櫻桃番茄？？能長出二萬多個果實。
第二天，我們去了“鱷魚公園”觀看了小豬賽跑。圈養(yǎng)的豬門一打開，一只只小豬慢吞吞地從房子里走出來。當飼養(yǎng)員發(fā)出命令“一、二、三”時，小豬選手們便一窩蜂似的跑了出來，它們一個個爭先恐后一路向前狂奔，不斷地拍打著小尾巴。但不久，小選手們開始偷懶了，有的在花叢中左顧右盼在尋覓食物，逗得同學們笑彎了腰，笑掉了淚，“豬”性難改��！最后二號小豬贏了，獎品是一頓豐盛的午餐。
在2米高臺跳水項目比賽中，豬選手們一個個走上跳臺，沖在前面的那只小豬首先勇敢地跳了下水，接著，選手們也紛紛跳了下去，只剩下一只小母豬望著下面池中的水，久久不敢動彈一步。但在同學們的呼喊聲中，它似乎得到了勇氣和膽量，終于勇敢地跳了下去，只見水花向四面八方濺開，它贏得了同學們的掌聲。
這一次夏令營的種種動植物真是令人難忘��！
夏令營的作文 篇3
今年放暑假后，我報名參加了學校組織的夏令營活動。
第一天，我和同學們一起坐車到了大鵬。有的同學想媽媽了，有的同學在哭，還有的同學吵著要回家。我們到了大鵬后，老師先給我們講了規(guī)矩：“第一，我告訴你們宿舍在哪兒，你們自己去找；第二，你們自己去找你們的教練；第三，回到宿舍之后把自己的行李擺放整齊，雜物、衣服都放在我給你們的相應的箱子里。就這樣，我們干了一天的活。
夏令營活動緊張而又刺激，一轉便眼到了第12天。這一天的主要活動是玩CS野戰(zhàn)。首先老師給我們講規(guī)矩：第一，不要蔣槍口對著他人，一但發(fā)現(xiàn)取消游戲資格；第二，不要把你面前的人當做箭牌，要不然就算你誰“死”了。
我們很快就討論好了計劃：5個人沖進基地，2個人支援，其他人守護基地。有個人開始抱怨起來，說：“這槍林彈雨的，怎么沖進基地呀！”我們異口同聲地說：“我們試試看�！蔽覀兘K于順利沖進了基地，把“敵人”都“殺”得一干二凈。最后對方被我們消滅了。
這一次夏令營玩得很開心，真是一次難忘的夏令營活動呀！
夏令營的作文 篇4
我難忘這次的夏令營，它豐富多彩，它教我獨立，教我團結。
兔子的舞——團結
拖著沉重的行李來到了整齊的宿舍，心情不禁愉快，豁然開朗。我們參觀了美麗的校園，看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”隨著音樂前后蹦跳著，甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個人的肩上，打著旋律，有致地時有聲地落地，每個人都是岸溢著幸福，受到了老師的表揚。那是團結的偉大，我們有萬眾一心的團結。兔子舞是一個人無法完成的，需要默契，需要配合。而我們確實做到了，我們?yōu)榘嗉�，為自己增添榮譽，是團結的大功勞。
篝火晚會——友誼
那天天氣涼爽，篝火晚會將要來臨。但因流行感冒的不情而來，我不得不放棄了我的節(jié)目。但此節(jié)目半不屬于我一人，那節(jié)目承載了許多同學的期待與希望，所以我對最好的朋友郭說：“我由于嗓子沙啞而不能參加節(jié)目，你們把我唱的那部分刪去吧�！薄啊冻岚颉凡荒軟]有你，你可以去唱的�！薄安唬銈內ズ昧�，就當做我在上�！蔽覅s回絕了。無奈下郭只好和其他同學上場。演出開始了，全程我都在，揮舞熒光棒，而臺上的郭正在歌唱，他知道，她既然為了自己而唱，也為了嗓子壞了的我而上場。潸然淚下。這是說我最好的一個詞。回來后，我一把抱住了郭，這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫熱既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑
“一——二——三——茄子！”無疑，我們在合照，這應該是最后一次來這里。每個人臉上全都微笑，那小純真，可愛，卻又不舍，羞澀。微笑著坐上回家的`車，給這個豐富多彩的夏令營一個難忘，美好的笑，告訴它有緣再見。
夏令營的作文 篇5
今天，也就是晉江第三期“快樂成長”夏令營的第三天。雖然是陽光明媚，但我和我宿舍的同學們的心情卻不是開心的，而是有種被冤枉的心情。
當我們吃完午飯，回到宿舍，我們一開始大家講講話，過了一會兒，大家都會到各自的床上寫老師給我們布置的日記。大家有的躺著寫，有的蹲著寫，有的坐著寫。剛開始還有些聲音，漸漸的就安靜下來了而隔壁宿舍卻非常吵，老師去一次，一開始安靜下來，過一會兒就又很吵。我們寫著寫著，突然有人踢我們宿舍的門，我們打開一看，是教官，教官一進來就破口大罵，并說我們很吵，我們想解釋是隔壁宿舍在吵，還們等我們說完，教官就又開始罵，過了一會兒，教官走了出去，我們大家都說冤枉，又的就利用日記來寫這件事，向老師反應；有的說活動時要向老師說。幸虧下午的活動是做游戲，才讓我的心情變好。唉，我本以為來夏令營可以變得更快樂，沒想到，唉······
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