【熱門】五年級作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
不知不覺二十年過去了，當年我們還是一群無知的少年。今年已經(jīng)是個個眉清目秀的青年。我們一起相約在機場，回到我們的家鄉(xiāng)－－太原。
一大早，我們上了飛機，當飛機飛到太原上空時，天哪！這綠綠的城市就是我們的家鄉(xiāng)嗎？下了飛機，我們就趕到了李老師的家，李老師已經(jīng)是滿頭白發(fā)了。到了家里我們個個依次自我介紹，不聽不知道一聽嚇一跳！我們班的淘氣包李漢昌已經(jīng)是一家著名公司的`董事長，我的同桌范瑞欣也是kk商店（著名服裝店）的老板，班上的大隊委是美國的電腦專家了……
出了李老師家我向自己的家走去不遠處父母在那遙望我跑過去，擁抱父母。后來的事讓我大吃一驚我竟然找不到我的家了，幸好父母在要不今天還不只要走那去了。
故鄉(xiāng)變化真大！
五年級作文 篇2
去年，我和媽媽，妹妹，一起去了我盼望已久的湖南張家界旅游景點。那里景色優(yōu)美。就連那里山的姿態(tài)也是名不相同。有的像飛翔的鳥，有的像一本書，還有的像 五根手指。。。不過，我對這些都沒有興趣。只有漂流這一項刺激的活動卻讓我難以忘記。那天，我們穿上充氣衣。
坐上汽艇。開船了，船夫用槳，一點兒一點兒用力向前劃。汽艇被水沖得搖來搖去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上，濺在我的臉上，我緊緊地抓住船 把，但是我還是開心的笑個不停。水流漸漸的平坦下來。汽艇被水被水沖得向前走。我們在深深的'峽谷間游蕩。水有時候深，有時候淺，水越深，魚越多，水越少， 魚也越少。一路上，我望見那幾頭水牛懶懶地泡在水里。有時，水里有幾條水蛇如電閃般游過。山上不時傳來動聽的鳥叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時光。
突然，好像一盆水向我潑來。我的頭發(fā)全被淋濕了。我抬頭一看，我們到瀑布下面了，“哇！”我驚訝地喊著。這真是照相的好地方呀！幸好，旁邊有人照相機了。 她跳上岸邊，拿起相機，嘴里喊著：“一，二，三，茄子！”找好啦！我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀！是誰創(chuàng)造了如此美麗，偉大的自然風景呢？到現(xiàn)在我也 沒明白，不過沒事，我也不需要知道。這座瀑布雖然沒有特別大。但能見到就已經(jīng)很不錯了。它從上面的山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來。發(fā)出響亮的聲音。
最后，在返回的路程中，我們還與別的船“戰(zhàn)斗”的呢！回到起點，我們非常想留一些紀念，所以，就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢！這次去湖南旅游真快了呀！
五年級作文 篇3
各位游客朋友們，大家好！我叫莫于青，是你們今天的導游，你們也可以直接叫我“小莫”。
今天，我們要去的是一個寶地----濟南！濟南----泉城。車快要開了，請大家坐好，我來向大家介紹一下濟南。
要說濟南，最美的，就要數(shù)濟南的冬天了！濟南的冬天，是溫晴的。同北平相比，是無風聲的，與倫敦相比，無重霧；與熱帶相比，無毒日你說，濟南算不算是個寶地兒？濟南冬天后的山，是陽光普照的；是薄雪翻蓋的；是可愛的；是秀氣的；是淡雅的！濟南冬天的水更是神奇----是暖暖的；是綠綠的；是清清的。這些若是在夏天，便不稀奇�？蛇@是冬天呀！冬天，還有這樣美的山，這樣神的水，這便覺得稀奇了！濟南的冬天是與眾不同的，這與眾不同就是那兒的山、水！濟南的山是秀氣的圍成一圓兒，將濟南放在一個“搖藍”里；濟南的`水是暖和的，因為那綠的精神，讓水不忍得凍上！
濟南的山水，讓濟南變得與眾不同！怎么樣？聽了我的簡介，你一定很想去看一下濟南的山水吧！
讓我們一起，一起去看欣賞濟南美麗的風景吧！讓我們一起體會濟南的不同！
好了！濟南快到了，讓我們懷著一種急切、興奮、喜悅的心情去揭開濟南神秘的面紗，自已去體會它的不同之處吧！
注意事項：
不要隨地丟垃圾；
不要隨地大小便；
不要隨便亂跑。
祝大家玩得開心，旅途愉快！
五年級作文 篇4
春天來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來到了景色秀麗的土司城。
剛進入土司城舞獅就要開始了，看那美麗的獅子一會兒跳那，一會兒跳這。舞獅表演完后，我們進入了吊腳樓，那有幾臺進入眼前的是一座古老的門樓在我們的眼前，看起來是那么的輝鏡子，一個高一個矮，看著鏡子里的`我們已經(jīng)忍不住哈哈大笑了，因為我們頓時變成了一個小矮人了。不過讓我最大開眼見的就是千年烏龜了！它可真大啊，我們看了看烏龜就想問一問這真是千年的烏龜嗎？一位阿姨笑著說：“當然是了”。
要爬長城了，遠看長城，像條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。我們努力的像前，最后終于成功了。到了鐘樓每個人都要敲兩次鐘聲，老師向我們提問敲鐘代表什么意義呢？看著下面，肚子餓的咕咕叫，好想吃東西�。∏猛炅绥�，就要開始吃自己準備的東西了，同學們個個都期待著組員帶的是什么東西，吃著自己準備的東西可真好，但我們并不會忘記我們的老師的，個個都把食物分給老師。吃完了東西我們要回學校了。
我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的氣息，踏著繽紛落英化成的芳土形成的天然小徑，就這樣，一步一步，不時回望這連綿起伏的土司城，心里說不出的留戀。
五年級作文 篇5
1.心愿
每個人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿為話題，寫一篇文章，題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國統(tǒng)一
2.燈
有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題，寫一篇文章，題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會用火的時代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)
3.角度
同樣的事物，從不同的角度看會得出不同的結(jié)論，請你換個角度思考，以“假如我是……”為為話題，寫一篇文章，題目自擬。
4.實驗
小朋友們，你做過實驗嗎?實驗可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團，破除迷信現(xiàn)象。請以“實驗”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
一個小實驗、有趣的實驗、一個科學小實驗
5.記一次活動
提示和要求：
(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、賽龍舟等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。
(3)字數(shù)400字以上。(第一單元)
6.讀書
書籍是人類進步的階梯，是我們的巨大精神財富。你都讀過哪些書?以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。
讀《------》后的體會
7.認真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。
讀書感受、愛書、收報選擇(第二單元)
8.禮物
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動人的故事。請以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。(第三單元)
9.真誠
要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。
(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。
(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個誠實的人。(第四單元)
10.我學會了
要求：(1)先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。
(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。
(3)500字左右。記一次難忘的懇談會、記一次勞動(第五單元)
11.旅行
旅行可以開闊我的的眼界，增長我們的見識，請以“記一次旅行”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
12.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
13.生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸�！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù)400以上。
14.題目：可愛的______
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯�，做到語句通順，內(nèi)容具體。
十四、我得到了______
要求：(1)在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓”等，把題目補充完整。
(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。
(3)450字左右。
15.一次(堂)的.活動(課)
提示：在六年的小學生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……
請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。
要求：(1)先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。
(2)要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。
16.我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求：
1、五年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。
2、有中心，有條理，語句通順連貫。不少于400字。
3、不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。
17.要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。
注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。想起這件事，我就______
18.根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。
考場小白兔山坡指南針狐貍
19.同學們，我們已經(jīng)進入了21世紀。再過20年，會是什么樣呢?讓我們寫寫自己的夢想吧?寫寫20年后的天空、海洋、森林;寫寫20年后的城市、鄉(xiāng)村、學校;寫寫20年后的我、我們、人類……可以寫成記敘文、科幻故事，也可以寫成一封信，題目自擬。
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