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    1. 五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-04-24 07:23:47 五年級(jí)作文 我要投稿

      五年級(jí)的作文5篇【推薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      五年級(jí)的作文5篇【推薦】

      五年級(jí)的作文 篇1

        賣豆腐花了,賣豆腐花了,又香又滑的豆腐花……”一聲聲清脆的叫賣聲如歌聲般蕩漾在大街小巷中,環(huán)繞在千家萬(wàn)戶。

        放學(xué)了,我們肚子餓得咕咕叫,我們都似小饞貓般,聞著香味,尋著叫賣聲,找到了那位賣豆腐的人。走近一看,原來(lái)是一位老奶奶。她的皺紋縱橫交錯(cuò),白發(fā)夾雜在黑發(fā)之中,身體看上去卻很硬朗。臉上一直都掛著笑容,眼睛偶爾瞇成一條線。看見(jiàn)有人來(lái)買豆腐花,她彎下腰,把肩上擔(dān)著的裝著豆腐花的一個(gè)小缸輕輕地放下了下來(lái),拿開(kāi)外面包著可以用來(lái)保溫和阻擋空氣進(jìn)入的塑料袋的`蓋子,從籃筐里拿起一個(gè)小碗,將白塑料袋套在碗里,再拿起一把扁平的小鏟,小心翼翼地刮起一層層的豆腐花裝進(jìn)碗里,最后再用勺子舀起一勺白糖慢慢地倒進(jìn)碗里,白糖順著縫隙浸透在每一處,香氣四溢。奶奶從碗里提起塑料袋,再放根吸管進(jìn)去,打個(gè)結(jié),遞給胖子。

        “奶奶,兩塊錢,給您!

        奶奶接過(guò)錢,轉(zhuǎn)頭望望我們,露出親切的笑容。我們這群小饞貓你看看我,我看看你,都想吃那碗豆腐花。大魔王狡猾地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑著說(shuō)“胖子,你早上弄壞我新買的刨刀,我不用你還了,請(qǐng)我吃豆腐花吧!”胖子拿出兩元給大魔王,兩人各買了一碗,吃得津津有味,我們看得口水也要流了出來(lái)。奶奶彎下腰又裝了幾碗給我們。我們急忙地說(shuō)“奶奶,您干什么?”“吃吧,吃吧,也賣不完。”胖胖吸著豆腐花,臉上的肉鼓得像個(gè)包子,忙向奶奶道謝“奶奶,以后我天天都來(lái)買,讓您賺大把大把的錢!”奶奶笑得不亦樂(lè)乎。吃完豆腐花的我們便邁著輕快的腳步,帶著滿臉的笑容走回家。

        八年后,我獨(dú)自走在那條熟悉的街,下起了淅淅瀝瀝的雨,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的聲音“賣豆腐花了,賣豆腐花了……”我買了一碗。心中不由得滑過(guò)一絲暖流,不由得憶起那段快樂(lè)時(shí)光,那位奶奶,那段童年。

      五年級(jí)的作文 篇2

        “呼———呼———呼———”,又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。

        前陣子,我們班女生玩起了吹泡泡。一下課,泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人,要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡。“丁零零,丁零零”下課啦,我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒,陳欣總算開(kāi)始吹了。只見(jiàn)她擠出一點(diǎn)泡泡漿,粘在吸管上,然后使出吃奶的勁兒,一吹,一個(gè)泡泡便慢慢形成了?匆(jiàn)陳欣吹出來(lái)了,好多手便伸過(guò)去接。不一會(huì)兒,那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。

        泡泡風(fēng)前腳剛出,陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來(lái)勢(shì)極其兇猛,幾乎一夜之間,每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣:有的穿著金大衣;有的'身披鎧甲;還有的身子是根鉛筆芯,頭上還戴著橡皮帽子。課間,無(wú)論在教室里,還是在走廊上,到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景,好不熱鬧。

        “賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng),真是一風(fēng)未停,一風(fēng)又起啊!

      五年級(jí)的作文 篇3

        “水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是宋朝詩(shī)人蘇軾的詩(shī)。

        春天,我們?nèi)页酥,蕩漾在西湖上,太?yáng)射出的光芒籠罩了整個(gè)西湖。岸邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上,一派春意盎然的景象。

        再次來(lái)到西湖,已經(jīng)是夏天了。雖然烈日高照,但是被群山圍繞的西湖反而襲來(lái)陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽(tīng)的“撲撲”一聲,眼前飛起一只白天鵝,在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中,我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個(gè)大圓盤(pán),滴滴水珠灑落在大圓盤(pán)上,自然起滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著,有的含苞欲放,靜靜地等待著輪到自己展示,有的剛剛形成花骨朵,象一支舉在手中的毛筆,似乎在告訴大家,總有一天它會(huì)大筆一揮,勝過(guò)自己的'同伴。。∠娜盏暮苫ㄕ媸敲啦粍偈昭剑」植坏孟娜召p荷花是西湖最經(jīng)典的景色!湖邊的石板凳上,三三兩兩的人或看書(shū)或賞景,有的干脆懶懶地睡上了,充分享受著大自然給我們帶來(lái)的享受,完全沒(méi)有炎熱的夏季給人們帶來(lái)的煩躁。

        西湖如畫(huà),一幅唯美的畫(huà),無(wú)論是春夏秋冬。

      五年級(jí)的作文 篇4

        對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件非?菰锓ξ兜氖虑椋瑳](méi)有多少人愿意讀書(shū),更別說(shuō)是看書(shū)了,在他們的眼里書(shū)就好像是他們的仇人一樣,每天都不情愿的上著學(xué),父母對(duì)他們都報(bào)有著大大小小的希望,可是在她們的眼里讀書(shū)就是噩夢(mèng),難得的假期是他們最開(kāi)心的時(shí)候。我在那時(shí)候也是不喜歡讀書(shū),不喜歡看書(shū),可是父母總是要求我要讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),每次都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉等一些我已經(jīng)聽(tīng)的都快要膩了的話語(yǔ),我總是不明白書(shū)到底有什么用,總是一看到書(shū)上的內(nèi)容我就會(huì)神游。

        直到有一天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)了書(shū)中的知識(shí)獲得了許多的收獲之后,我便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感,時(shí)間久了我跟書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切了,它也自然成為了我的'好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)未知的世界,讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫(yī)生,每當(dāng)我煩惱不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)翻翻書(shū),看的入迷了,自然就把煩惱都拋開(kāi)了,看完之后我感覺(jué)整個(gè)人都安靜了,腦袋里浮現(xiàn)的都是書(shū)中精彩吸引我眼球的字詞句。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)看看書(shū)中的勵(lì)志故事,讓我明白其實(shí)世界上有很多人都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,但是這只是暫時(shí)的,生活本來(lái)就五味雜陳的,不可能總是甜蜜的,這樣也會(huì)讓人感到膩的。

        在書(shū)中我可以了解許多名人偉人的故事,讓我為他們的所作所為感到敬佩,讓我對(duì)他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,書(shū)讓我了解到更多的知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我能夠用不同的眼光看待世間萬(wàn)物,書(shū)的存在改變了我的氣質(zhì),讓我跟那些沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人不一樣。我最喜歡的一本書(shū)就是《唐詩(shī)三百首》了,因?yàn)槟潜緯?shū)讓我知道了世界上真正存在過(guò)這些有才華的詩(shī)人,讓我能夠發(fā)揮自己的聰明才智去揣摩他們此時(shí)此刻的心情和內(nèi)心感受,我可以替他們感到悲哀,為他們感到憤憤不平,書(shū)是我的良師益友,它作為我的老師教會(huì)了我許多道理,作為我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂(lè),它從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槲姨幱诟鞣N情景拋棄我,它永遠(yuǎn)都是我最忠實(shí)的伙伴。

        書(shū)是我的良師益友,俗話都說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)橛辛藭?shū)這位好伙伴,我一直都在進(jìn)步著,它就是我進(jìn)步的階梯,書(shū)教會(huì)了我許多別人都不會(huì)教我的東西,書(shū)是無(wú)私的,默默地奉獻(xiàn)著自己,書(shū)是我的良師益友。

      五年級(jí)的作文 篇5

        天氣 晴朗的星期日,我跟家人一起去參觀動(dòng)物園。我們坐爸爸的車去。

        我們到了動(dòng)物園的門(mén)口,進(jìn)入動(dòng)物園之前,我們先排隊(duì)買入場(chǎng)票。進(jìn)到里面,我看到很多動(dòng)物關(guān)在籠子里,例如:猴子,鳥(niǎo)類,大象,老虎和獅子。 我看到脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的.長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生,而且還模仿人的動(dòng)作。大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢! 我們真是大開(kāi)眼界,因?yàn)槟苡H眼看到這么多動(dòng)物。我希望可以再去參觀動(dòng)物園。

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