（熱門）五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
《晏子使楚》這篇課文主要記述了春秋時(shí)期齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王想侮辱他，他以自己的聰明才智，針鋒相對(duì)，反駁了楚王，從而維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。
第一次斗智
楚王抓住晏子身材矮小的特點(diǎn)，關(guān)閉城門，挖了五尺來(lái)高的洞讓晏子入城，來(lái)侮辱晏子，進(jìn)而達(dá)到侮辱齊國(guó)的目的。晏子不卑不吭，將計(jì)就計(jì)，一楚王之法反擊楚王。他的話很明白，楚王只要承認(rèn)自己的國(guó)家是狗國(guó)，那他就鉆狗洞。楚王若說(shuō)自己的國(guó)家不是狗國(guó)，就應(yīng)打開城門。最終，楚王只好打開城門。這一次，晏子未見(jiàn)楚王，就給了楚王一次迎頭痛擊。
第二次斗智
楚王借口齊國(guó)無(wú)人，諷刺晏子無(wú)能，諷刺齊國(guó)無(wú)能人。面對(duì)楚王有一次對(duì)自己和國(guó)家的侮辱，晏子大義凜然，再一次回敬楚王：齊國(guó)人多得快要裝不下了，怎能說(shuō)齊國(guó)無(wú)人?然后又一本正經(jīng)地貶低自己，再貶低楚王及楚國(guó)。表面上似乎為自己的`無(wú)能難為情，實(shí)際上正是在這不動(dòng)聲色的裝模作樣中，回?fù)袅顺酰尦酢皢“统渣S連——有苦說(shuō)不出”。
第三次斗智
楚王譏笑齊國(guó)人沒(méi)出息，而晏子舉了一個(gè)楚國(guó)上下都熟知的現(xiàn)象，再用同樣的道理證明，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好勞動(dòng)，一到楚國(guó)就就做了盜賊，也是因?yàn)閮蓢?guó)水土不同。
楚王三次侮辱晏子，前兩次針對(duì)晏子身材矮小的缺陷，言語(yǔ)中充滿挑釁和嘲弄，對(duì)齊國(guó)的大夫直呼“你”，已是無(wú)理之極;后一次直指齊國(guó)“齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事?”嘲笑之語(yǔ)更是肆無(wú)忌憚。面對(duì)這樣盛氣凌人的侮辱，晏子正氣凜然，沉著應(yīng)對(duì)，機(jī)智反擊，結(jié)果楚王一敗再敗，不得不賠禮認(rèn)罪。
在晏子和楚王的唇槍舌戰(zhàn)、爭(zhēng)鋒相對(duì)中，一個(gè)是聰明機(jī)智、膽略過(guò)人、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的使臣;一個(gè)是傲慢專橫、驕傲自大的君王，誰(shuí)贏誰(shuí)輸，誰(shuí)好誰(shuí)壞，顯而易見(jiàn)。
五年級(jí)作文 篇2
天熱得出奇,我獨(dú)自一人旅行在熱鬧的大都市。這是上海,我夢(mèng)寐以求的地方——我花了十年的辛苦積攢，終于實(shí)現(xiàn)了我旅游上海的夢(mèng)想。
時(shí)間正是中午，小販們正忙著做生意，沒(méi)有人注意到我�！鞍�！”一聲驚叫從我身邊響起�！霸趺戳�？要地震！”我飛快地一轉(zhuǎn)頭，尋找這聲驚叫的主人。一個(gè)十七八歲的年青人正驚奇地注視著我，那眼光，仿佛發(fā)現(xiàn)了200萬(wàn)年前的人類。我怎么了，我多了一個(gè)眼睛，還是多了一個(gè)鼻子?我有點(diǎn)責(zé)備這個(gè)年青人的大驚小怪了。
“先生，你的脖子……”“我的脖子?”我下意識(shí)地摸了摸，“沒(méi)什��！就是有點(diǎn)臟。”我有點(diǎn)悶了�！安�，先生，我發(fā)覺(jué)你的脖子在長(zhǎng)大！”“什么？”我不敢相信我的耳朵，“我的脖子怎么會(huì)長(zhǎng)大，你有病吧！”“�。∮执罅�！”年青人又驚叫了一聲。我不再相信自己，雙手捂住了脖子——不對(duì)啊，我的雙手怎么捂不住我的脖子呢？它真的`變大了……圍觀的人越來(lái)越多,一個(gè)好心人搬來(lái)了家里的大鏡子豎在我的面前�！疤煅剑 蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬�，這是我嗎？鏡子里的那個(gè)人脖子好大��！我不敢相信自己的眼睛�！巴邸比巳河职l(fā)出一聲驚嘆。不用說(shuō)我的脖子又大了一圈，往鏡子里瞧瞧，可不是，和頭一樣大了。這怎么得了，我得了什么病呀？突然，人群閃出了一條路，一個(gè)穿白大褂的人把我拉進(jìn)了救護(hù)車……“什么,是什么擋住了我的視線,我怎么看不見(jiàn)路啊!”我感覺(jué)我難以跨出車門,因?yàn)槲腋究床磺遘囬T在什么地方,擋在前面的是一堵黃色的肉墻——哦!對(duì)了,那是我的脖子,它快速地增長(zhǎng),讓我的頭深深地陷了進(jìn)去。
“媽呀！我成了肉球了，讓我死吧！”我可不愿讓人們欣賞我這個(gè)怪物�！翱炝�，要爆炸了！”車外人聲鼎沸�！斑@是沒(méi)吃碘鹽的下場(chǎng)……”“活該!貪圖小便宜,害了自己呀!”“看呀！皮都亮了！快跑呀！要炸了……”霎時(shí)間,我突然感覺(jué)自己千般難受,好脹…………轟……窗外,月光如水,一縷清幽的光線斜斜地映在對(duì)面的書桌上。宣傳單上“關(guān)愛(ài)生命，請(qǐng)吃碘鹽”八個(gè)大字顯得格外清晰。我完全沒(méi)了睡意，拿著宣傳單向媽媽的臥室走去……
五年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)地地道道的小饞貓，每當(dāng)聞到月餅的香味都會(huì)垂涎三尺。哦，誘人的月餅香味已深深的吸引了我，我要醉倒了！美味的月餅，我來(lái)啦！
月餅是中秋節(jié)中必不可少的。中秋節(jié)上午一大早，我就和媽媽去超市選購(gòu)月餅。一進(jìn)門，我最愛(ài)吃的哈密瓜味的月餅就赫然躍入我的眼簾，我樂(lè)不可支，三步并作兩步直奔那個(gè)專柜，一下子就裝了兩大袋，然后我們又買了很多味道的`月餅，裝滿了大包小包，我們高高興興地滿載而歸。
到了晚上，我們?nèi)依侠仙偕僖粋�(gè)不少都到齊：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、姑姑、姨媽、哥哥、姐姐……一大家人坐在一起，你一言，我一語(yǔ)，好不熱鬧，好不溫馨和幸福！而我們幾個(gè)小孩則把自己關(guān)在我的房間內(nèi)放開了瘋，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，好不開心！
豐盛晚餐之后，我們一大家子又浩浩蕩蕩地來(lái)到龍泉湖畔賞月。我們租了幾只手搖船在湖中劃行，皎潔的月光灑在龍泉湖上，就像一顆顆銀白色的碎星。一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些碎星隨著粼粼波紋慢慢地、慢慢地鋪滿湖面，在月光的照耀下閃閃發(fā)光，溫暖宛若置身于一個(gè)銀色的世界……大家坐在船上，一邊賞月，一邊又說(shuō)又笑。皎潔的月光似乎也想來(lái)湊熱鬧，跟隨著我們?cè)诘脑瓶p中穿行。中秋的龍泉湖畔，讓人流連，讓人忘返！。
夜深了，賞月的人們都漸漸散去，龍泉湖又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，那一輪如玉的圓月也似乎有了倦意，不知什么時(shí)候已悄悄躲進(jìn)了一層若有若無(wú)的云霧中，慢慢地，慢慢得變得朦朧起來(lái)……
大家誰(shuí)也不愿打破這夜的靜謐，都不約而同地悄無(wú)聲息地悄然離開，龍泉湖宛如一位靦腆的少女，靜靜地躺在月光的懷抱里，共享著美好的團(tuán)圓之夜！
五年級(jí)作文 篇4
天空中下著小雨，街道兩旁商店門前掛起了水簾，宛若一個(gè)個(gè)水簾洞。在清新的雨霧中，行人匆匆地走著，我打著傘，一邊呼吸著清新的空氣，欣賞著街旁的“水簾洞天”，一邊趕往學(xué)校。
“砰——”一聲清脆的金屬撞擊聲，一位滿頭銀絲的老奶奶被車撞倒在地，她掙扎著想爬起來(lái)，無(wú)奈路滑，她又躺在了地上。她的“坐騎”被撞出好幾米，零件散了一地。
人群頓時(shí)圍了上去，我也不甘落后，那位車主卻逃之天天了……
一位公司白領(lǐng)大聲叫道：“誰(shuí)有手機(jī)？快打110，�。〔�！是1201”他自己的手機(jī)在雨中顯得格外醒目，掛在腰間。
一位面目清秀的大約30歲左右的女教師走了過(guò)來(lái)：“有學(xué)生嗎？快扶老奶奶去醫(yī)院�！彼闹芤黄澎o，而她自己卻呆望著那位老奶奶！
一位記者聞?dòng)嵹s來(lái)，對(duì)老奶奶一陣猛拍，又是特寫，又是快拍，最后還得意地說(shuō)：“絕對(duì)上頭版頭條了！”卻不顧正在呻吟的'老奶奶。
一位好奇的司機(jī)跳下車，撥開人群：“你們?cè)趺茨芤暥还苣兀俊蔽乙詾檫@下老奶奶有救了！可他卻拿出一張紙快速地寫了好幾個(gè)字遞給老奶奶：“簽個(gè)名吧！證明不是我撞的。我就送你去醫(yī)院。”老奶奶疼得連握筆的力氣都沒(méi)有了，司機(jī)只能無(wú)奈地?cái)倲偸忠桓睙o(wú)能為力的樣子，跳上車，開走了。
一位人大代表進(jìn)入了我的視線：“太過(guò)分了，這么多人連個(gè)打120的都沒(méi)有，我要向有關(guān)部門反映這件事�！闭f(shuō)完匆匆地走了。
雨下得更大了！我?guī)状蜗肴ゾ�，可怕丟臉，幾次伸手又縮了回去�！班�！好人難當(dāng)��！萬(wàn)一被當(dāng)作撞車人不就完了嗎？搞不好登上報(bào)紙，名聲掃地�！毕氲竭@，我轉(zhuǎn)過(guò)身，人群也逐漸退去了……
正當(dāng)我想離開時(shí)，一個(gè)掛著紅領(lǐng)巾的小男孩進(jìn)入了我的視野，只見(jiàn)他慢慢地扶起老奶奶，艱難地?fù)沃鴤阆蜥t(yī)院走去。全場(chǎng)震驚了，呆呆地望著小男孩漸漸地離去。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外刺眼。再看看我胸前的團(tuán)徽，仿佛也在責(zé)怪我，我感到無(wú)比慚愧和后悔……
雨越下越大，小男孩把傘移向老奶奶，自己則經(jīng)受雨水“摧殘”。我都忘了打傘，讓心靈經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。望著一老一小遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，小男孩的背影在我眼中越來(lái)越高大……
五年級(jí)作文 篇5
經(jīng)常聽爸爸說(shuō)作為警察很辛苦，擔(dān)當(dāng)一名交通警察更不容易，聽爸爸說(shuō)完這番話時(shí)，我想起每天早晨當(dāng)我背著書包經(jīng)過(guò)十字路口總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛，時(shí)而轉(zhuǎn)身，時(shí)而揮動(dòng)著手臂，眼神專注而堅(jiān)定，在他的指揮下，那一條條縱橫交錯(cuò)的車水馬龍顯得井然有序了。
夏日里，他一邊頂著烈日，一邊在十字路口中間指揮交通，都大的汗水從他的臉頰上流了下來(lái)，此時(shí)用汗流浹背來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了。
冬夜里，大雪紛飛，地上已是厚厚的積雪，我坐在家里都感覺(jué)冷，他卻依然站在那里，身上滿是雪花，頭發(fā)和眉毛都有了冰花了。但是他好像一點(diǎn)也不冷似的，依然堅(jiān)守在他的崗位上指揮著。
每當(dāng)放學(xué)的`時(shí)候，我們學(xué)校門口就會(huì)堵車。長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)擠得道路水泄不通，汽車?yán)取暗蔚巍钡仨憘�(gè)不停，坐在車內(nèi)的我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，交警開著警車匆忙的趕了過(guò)來(lái)。他一下車，就開始疏通賭注的車輛。只見(jiàn)他一會(huì)打著手勢(shì)讓左邊車走，一會(huì)又讓右邊的車走，他在路中間兩只手不停地指揮著交通，很快制服了道路的堵塞。望著交警叔叔的背影在車內(nèi)的我不禁生出一種敬佩之情。
他也許只是一名普普通通的交警，但是在我的心目中，他卻是令我最敬佩的人。
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