（優(yōu)）實(shí)用的五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡的節(jié)日有很多：端午節(jié)，國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)，元宵節(jié)，春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問(wèn)我喜歡什么節(jié)日？那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。
今天，是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床，心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥?wèn)媽媽“這次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀？”“當(dāng)然了，我都想好了，我覺(jué)得你會(huì)喜歡的'�！眿寢層米孕诺恼Z(yǔ)氣回答，我問(wèn)媽媽“媽媽你覺(jué)得我會(huì)喜歡嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我又問(wèn)“那禮物是什么呀？”“保密�！蔽一氐椒块g，平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選，這次會(huì)是什么禮物呢？有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事，無(wú)論自己喜不喜歡都要說(shuō)喜歡，尊重我的媽媽。
吃完飯后，媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過(guò)芭比寶貝服裝店時(shí)，媽媽好像已經(jīng)想好了一樣，就走進(jìn)去說(shuō)“這里有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡�！蔽倚睦锵胭I衣服我當(dāng)然喜歡了，說(shuō)著我跟著走進(jìn)去。媽媽開(kāi)始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開(kāi)始左顧右盼，不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看，嘆了口氣，說(shuō)“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了�！眿寢尠参课艺f(shuō)“太瘦了衣服就撐不起來(lái)了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服，中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買了菜，做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一，這天我很開(kāi)心，我希望所有的小朋友和我一樣的開(kāi)心。
五年級(jí)作文 篇2
自從烏龜勝過(guò)兔子后，名聲就變大起來(lái)了，它似乎曾想過(guò)：我是一只全能龜沒(méi)有生命勝過(guò)我。
有一天，烏龜聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們都在說(shuō)人是世界的高等動(dòng)物，人什么都會(huì)。烏龜聽(tīng)了很氣憤，問(wèn)兔子：“為什么動(dòng)物都在討論人？”兔子突然變得開(kāi)心起來(lái)，回答道：“松鼠在樹(shù)上，眼睜睜地看見(jiàn)一個(gè)人拿著一種東西，對(duì)著森林的大壞蛋狐貍就是那么‘砰’的一聲，你知道嗎？狐貍——死了！”兔子的話讓烏龜震驚了，它想：人真的有兔子所說(shuō)的那么厲害嗎？不行，烏龜下定決心要去和人比試比試。
第二天一大早的，烏龜便踏上了要和人比試的小路。兩天后，烏龜來(lái)到了城市，它問(wèn)城里的烏龜：“我的老伴啊，你知道跑步健將是誰(shuí)嗎？”“劉翔��！”冷漠的城龜回答道。
烏龜找到了劉翔，決定和他比賽跑步，來(lái)到了賽場(chǎng)，烏龜一眼看到了邊，便想：就這點(diǎn)距離，難得到我烏龜？“B——”隨著哨那宏亮的響聲，劉翔飛一般的到達(dá)了終點(diǎn)，而烏龜卻連六分之一都沒(méi)爬完。
烏龜很沮喪，但又馬上振作起來(lái)。它想：可能我跑步勝不過(guò)人，但跨欄行！不大一會(huì)，又找到一只城龜，便問(wèn)：“老伴，請(qǐng)問(wèn)咱們這城市里，誰(shuí)跨欄好呀？”“跨欄呀！馬來(lái)西亞倒知道一個(gè)，張依蘋！”熱情的`城龜說(shuō)。
烏龜在日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力下，來(lái)到了馬來(lái)西亞，烏龜找到了張依蘋，決定和她馬上比賽。烏龜來(lái)到了賽場(chǎng)，見(jiàn)跨欄又低又矮，心想：這回我肯定能取得勝利！隨著口令員的手從上擺下，他們的比賽開(kāi)始了。跳跳，不停地跳，烏龜連跨欄都摸不著，張依蘋勝利到達(dá)了終點(diǎn)，烏龜又輸了。
烏龜問(wèn)一位老龜：“你知道投籃誰(shuí)最棒嗎？”隨著一小段亂七八糟的語(yǔ)言過(guò)后，烏龜知道了不止是比不過(guò)人，連龜?shù)牧硪环N語(yǔ)言也不會(huì)。
烏龜經(jīng)過(guò)這一段冒險(xiǎn)后，它知道了，做人也好，做龜也好，都不能驕傲，因?yàn)槟阍津湴�，同時(shí)也說(shuō)明你越無(wú)知。
驕傲的烏龜再也不驕傲了，慢慢變成了一只虛心的烏龜。
五年級(jí)作文 篇3
您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。
每次上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著班上的所有同學(xué)，生怕我們上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。而在放學(xué)的時(shí)候，您卻總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；可是您往往到學(xué)校，到教室的時(shí)候卻比我們?cè)�。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
每天晚自修前的時(shí)候，無(wú)論是不是您的課，您都總要來(lái)到教室，看著我們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候您就在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我卻能感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們?nèi)胨�，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的'事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
親愛(ài)的老師，您就像我們的指路燈，照著我們勇往直前，親愛(ài)的老師，您就像船夫一樣，拉著我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我們想您，更要由衷地感謝您！
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