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    1. 五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-11-08 08:53:54 五年級(jí)作文 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)的作文(大全8篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的五年級(jí)的作文(大全8篇)

      五年級(jí)的作文 篇1

        我有一個(gè)非?蓯(ài)的大家庭,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我。

        雖然我的家普普通通,但是她就像一顆快樂(lè)的音符伴我走過(guò)了多彩變換的童年。

        在這可愛(ài)的家中,有太多太多學(xué)習(xí)的東西,時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。使我對(duì)這個(gè)家有了更深的情感,使我感受到一種家的溫馨與和睦。

        我的爺爺喜歡國(guó)畫(huà)、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝,會(huì)唱許許多多的中外歌曲,受他們的影響我喜歡上了繪畫(huà)、小提琴、電子琴和武術(shù)。上學(xué)后,我回到了爸爸媽媽的身邊,他們那平易近人、和藹可親的性格,讓人倍感親切,那團(tuán)結(jié)互助和勤奮的`作風(fēng),鞭策我不斷上進(jìn)。那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        進(jìn)入了學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂之后,我的愛(ài)好就更廣泛了:喜歡和同學(xué)們一起踢足球、打籃球,還經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書(shū),于是,我也有了自己的書(shū)柜和上百冊(cè)優(yōu)秀的兒童讀物

        每天,家庭都給了我溫馨與體貼。每日,教師都給了我雨露般的智慧

        大人們常說(shuō):“只有讀書(shū),才會(huì)創(chuàng)造出財(cái)富”、“智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,如今,我似乎有些懂了。

        每當(dāng)我讀到一本好書(shū),就仿佛結(jié)交了一位新朋友

        每當(dāng)我重溫一本好書(shū)時(shí),又好像與一位老朋友重逢歡聚,從此,我更加地努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),并經(jīng)常與家人一起參加一些社會(huì)上的公益活動(dòng)。

        功夫不負(fù)有心人,我的各科成績(jī)都名列前茅,并擔(dān)任學(xué)校及班級(jí)里的重要職務(wù);當(dāng)我們被評(píng)為《全國(guó)首屆學(xué)習(xí)型家庭》的時(shí)候;當(dāng)我的繪畫(huà)走出國(guó)門(mén),并獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候;當(dāng)我們?nèi)易哌M(jìn)中央電視臺(tái),展示家庭才藝的時(shí)候;當(dāng)我們?nèi)冶辉u(píng)為《遼寧省和諧家庭》的時(shí)候;我們的雙眼沁滿了幸福的淚光!

      五年級(jí)的作文 篇2

        潘橋,中小學(xué)活動(dòng)中心內(nèi)。

        上百名實(shí)小學(xué)生那著各式各樣的鍋鏟,在那兒有模有樣的炒菜。頓時(shí),活動(dòng)中心內(nèi)炊煙裊裊,香味撲鼻。每一處灶臺(tái)都是一道風(fēng)景。周圍的一花一草好像被香味感染,在那里輕輕搖擺起來(lái),太陽(yáng)也樂(lè)呵呵的照著我們。那是多美好的場(chǎng)面啊。

        ”我炒,我翻,我再炒,我再翻!“

        我是五(12)班的`紙飛機(jī)小組中的一員,在大家的齊心協(xié)力下,我們終于把灶臺(tái)上火生了起來(lái),火苗在灶臺(tái)里歡快地跳躍,我們的心也跟著跳躍著,歡快的笑聲從我們的嘴巴里蕩了出去;瘘c(diǎn)燃的一瞬間,芹菜炒魷魚(yú)就倒了下去,我這個(gè)廚師菜鳥(niǎo)拿起鍋鏟,在哪里打來(lái)打去,將鍋里的魷魚(yú)炒的亂七八糟,慘不忍睹。不過(guò),鍋里的魷魚(yú)倒出在盤(pán)子里時(shí),奇跡發(fā)生了。當(dāng)老師一口吃下去時(shí),他像卡住喉嚨似的,臉漲的通紅,久久說(shuō)不出話來(lái)。我們充滿期待的看著他,”好吃,太好吃了!“他蹦出的第一句話竟然是這句。我還以為會(huì)說(shuō)太難吃呢!

        一刻后,處處都飄散著一股烹、炒、炸、煮的清香,使人垂涎三尺,處處都是同學(xué)的張張笑臉,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在人群里。我跟著蘇老師,在人群里”蹭飯“,一些山珍海味全入我口。這次蹭飯可讓我開(kāi)了眼,食物的菜名更是千奇百怪,無(wú)中生有。菜更是人如其名,讓人回味無(wú)窮?蓸(lè)鴨舌甜中有咸,土豆kiss豆豆香辣并存,笨魚(yú)先飛燒的活靈活現(xiàn),任何人看了都會(huì)”口水流下三千尺“·······

        當(dāng)香味漸漸散開(kāi),我們也依依不舍的從灶臺(tái)上離開(kāi),回到了校園。有人帶著笑容,有人灰頭土臉的。

        快樂(lè),可以燒出來(lái),煩惱,可以吃進(jìn)去,所以快樂(lè)的人永遠(yuǎn)立于不敗之地。

      五年級(jí)的作文 篇3

        在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槭稚祥L(zhǎng)了一顆健鞘囊腫,于是只好將已學(xué)習(xí)三年多的舞蹈生涯上畫(huà)上句號(hào)。隨著時(shí)間的流失,我已完全忘記了以前的每日練習(xí)。因此,我的.骨頭變得越來(lái)越僵硬。更氣人的是,學(xué)校那討厭的體育課居然有一項(xiàng)與舞蹈相關(guān)的的項(xiàng)目——坐位體前屈!這簡(jiǎn)直是欺人太甚!

        每次體育課壓腿時(shí),看到別的女生十分輕松地拉到了“20”,真是羨慕也!羨慕也!每次見(jiàn)矣,皆立志天天練習(xí),不練至“20”絕不罷休?烧f(shuō)說(shuō)極其容易做做卻很難。這項(xiàng)體育活動(dòng)對(duì)我來(lái)講,“10”已經(jīng)很不錯(cuò)了,更不要說(shuō)“20”了。而手短腿長(zhǎng)的我又特別害怕拉筋的痛苦,當(dāng)然不會(huì)好了。

        一天晚上,媽媽拿出了新買的坐位體前屈訓(xùn)練儀,用信心滿滿的眼神為我加油。我緊張得汗流浹背,可沒(méi)辦法,后天就要進(jìn)行測(cè)試了,再不練更待何時(shí)。于是我坐下身來(lái),雙腿伸直,腳板頂住,深吸一口氣,“嚓—嚓—”紅色的指標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)往前走,我頓時(shí)感到一股疼痛的氣流從腿上散發(fā)出來(lái),臉憋紅得像塊紅領(lǐng)巾,都有些想哭了!安!”我停頓了下,身體也跟著顫抖著!安恍辛!”我抬起腰,只見(jiàn)紅指標(biāo)剛好到了一個(gè)數(shù)“0”!天哪,我的坐位體前屈啥時(shí)候變得這么差了,破紀(jì)錄了,真是刷新了我的三觀呀!

        為此,媽媽讓我一直練到十一點(diǎn),真是個(gè)不堪的“0”蛋呀!看來(lái)。這些練習(xí)就應(yīng)該每天堅(jiān)持,而不能臨時(shí)抱佛腳呀。否則,時(shí)間長(zhǎng)了的話,就會(huì)退化成一個(gè)對(duì)此有“困難恐懼癥”的人的。ū热缥遥

      五年級(jí)的作文 篇4

        曾經(jīng)有一個(gè)高齡一百多歲的老人,當(dāng)記者去采訪他,問(wèn)他長(zhǎng)壽的原因時(shí),他呵呵地笑笑,說(shuō):“我耳聾了!

        長(zhǎng)壽——耳聾?這就是長(zhǎng)壽和秘訣?似乎誰(shuí)也不相信。但是,事實(shí)證明了耳聾讓老人長(zhǎng)命百歲。因?yàn)槔先硕@了,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也就聽(tīng)不見(jiàn)世界上任何噪音了。

        從以上的`例子看,噪音對(duì)人體是有害的,其實(shí)這點(diǎn)人們老早也知道了,知道但又不得不生活在噪音環(huán)境中的人卻大有人在。我們這兒,人們生活水平提高得如此之快,主要功臣是輕紡,村里百分之九十五以上的人家都有布機(jī),多則幾十張,少則四五張。“噼啪,噼啪”“哐啷,哐啷”,一進(jìn)村子,耳朵里灌滿的就是布機(jī)聲,吵得人晚上也睡不好。但那些有布機(jī)的人家還說(shuō):“晚上要是沒(méi)有布機(jī)聲聽(tīng)到,我肯定睡不著!蹦憧蓜e以為他是說(shuō)布機(jī)聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),像催眠曲,他是指布機(jī)聲沒(méi)了,那布機(jī)肯定壞了,他是擔(dān)心布機(jī)才睡不著的。

        我真想現(xiàn)在能有一種消音器,裝在布機(jī)上,使村子變得安安靜靜,人人都能睡好覺(jué),誰(shuí)能幫我這個(gè)忙嗎?

      五年級(jí)的作文 篇5

        我好想自由!因?yàn)檫@樣我可以干自己想干的事,比如:做自己想吃的飯,去自己想去的地方······不像現(xiàn)在,干什么都得經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔!

        我想遨游天下所有的'勝地,就像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔!我想自由的原因是:爸爸媽媽整天看著我,讓我讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),干家務(wù),看弟弟,練字,沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間,整天坐在家里干這干那。

        晚上吃晚飯的時(shí)候,我還要端碗,只能玩一小會(huì)兒,就又該睡覺(jué)了,每天生活都是一樣,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。

        每次看弟弟時(shí),媽媽都是千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不要把弟弟磕著,不讓他跑到馬路上玩,聽(tīng)到了嗎?”我每次都滿不在乎的回答說(shuō):“哎呀,知道了!庇幸淮蔚艿艹梦也蛔⒁鈺r(shí)跑到了馬路邊上,媽媽看見(jiàn)了忙把他拉回來(lái),訓(xùn)斥我了一頓,我去玩時(shí),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“玩什么玩快去復(fù)習(xí),都快考試了!眿寢層忠淮蝿儕Z了我的自由,那時(shí)我真想說(shuō):“媽媽,難道我沒(méi)有自由嗎?”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的空間。

        雖然自由很好,但是也壞處,壞處是:如果你的決定是錯(cuò)誤的,那么就沒(méi)有人幫你糾正錯(cuò)誤了。

        所以,我即想自由又不想自由!

      五年級(jí)的作文 篇6

        最近有一件事情令我特別的苦惱,但是我沒(méi)有人可以訴說(shuō),只能在這里寫(xiě)下我的心情了。

        上周五的時(shí)候,我們?nèi)喽嫉讲賵?chǎng)上體育課,一上課,老師就告訴我們,這堂課要測(cè)試400米折返跑,大家聽(tīng)了以后都唉聲嘆氣,我也一樣,我最不喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步了。

        很快,大家就按照老師的要求,分成四個(gè)小組開(kāi)始測(cè)試,大家按照順序,依次開(kāi)始測(cè)試。很快,就輪到我去跑了,我的心里十分的`緊張,因?yàn)槊看闻懿降臅r(shí)候,我的成績(jī)都不達(dá)標(biāo),這次估計(jì)情況也不會(huì)好到哪里去。

        果不其然,當(dāng)其他同學(xué)都到了終點(diǎn)的時(shí)候,我依然還在跑道上艱苦的“奮斗”著,豆大的汗水從我的額頭滑落,雖然有很多同學(xué)來(lái)到跑道旁邊給我吶喊助威,但是我卻覺(jué)得他們是在嘲笑我跑得太慢。

        最終,令我覺(jué)得痛苦的測(cè)試終于結(jié)束了,我的成績(jī)依舊十分不理想,雖然老師沒(méi)有說(shuō)什么,但是我的心里卻十分的煩躁,我不是偷懶,但是我就是跑不快,什么時(shí)候這樣的狀態(tài)能夠結(jié)束啊!

      五年級(jí)的作文 篇7

        今天,吉利區(qū)下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。這場(chǎng)雪是20xx年的第一場(chǎng)雪。

        凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,成片成片的雪花落下來(lái),使的樹(shù)上、地上、還有一些車輛上都落了一層厚厚的積雪,看上去美極了。

        雪,它的形狀真是千姿百態(tài),各不相同。像葦絮、像白云、像鴨絨。雪只要一躺在手心里就會(huì)化成水,它好像到了另外一個(gè)世界一樣。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百態(tài)啊!

        看著鵝毛般的大雪,我急忙給我的“死黨”胡俊皓打電話,讓他和我一起去打雪仗。我倆在樓前集合了。我先拿了一點(diǎn)雪,捏成一個(gè)團(tuán)團(tuán),然后把這個(gè)雪團(tuán)當(dāng)武器來(lái)攻擊胡俊皓。我先扔了一個(gè)雪團(tuán),沒(méi)擊中他。這時(shí),胡俊皓朝我扔了一個(gè)雪團(tuán),但是我躲閃不及,打中了我。我又扔了一個(gè)雪團(tuán),打中了胡俊皓的`脖子里,他急忙低下頭清理脖子里的積雪,我在一旁樂(lè)的哈哈大笑。漸漸地,天黑了下去,胡俊皓該回家吃飯了。于是,我跟他告辭了。

        我在回家的路上走著,在路燈的照耀下,空中的雪花顯得格外美麗。晶瑩的雪花在路燈閃閃爍爍,正好看。

        雪花,它明明知道它馬上就要消失了,但是它還是要把自己的美麗送給人們。那不是炫耀,那是無(wú)私!

        我看著柏油路的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,這聲音,真好聽(tīng)。這個(gè)冬天的一場(chǎng)雪,不僅帶走了干旱,還帶走了灰塵;這冬天的一場(chǎng)雪,不僅帶來(lái)了充沛的水,更帶來(lái)了小朋友打雪仗的歡笑聲。這冬天的一場(chǎng)雪,給了家家戶戶的歡呼聲:“下雪了!”

        我喜歡二零xx年的第一場(chǎng)雪!

      五年級(jí)的作文 篇8

        我們班上發(fā)生過(guò)很多精彩的故事,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很可愛(ài),不過(guò),我今天要給你們介紹的是三個(gè)文藝女神,走,一起去看看吧!

        舞蹈女神

        今年暑假的時(shí)候,學(xué)校舞蹈團(tuán)舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳踢踏舞。愛(ài)跳舞的小孫同學(xué)毫不猶豫地報(bào)名參加了。整個(gè)暑假,小孫都認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)訓(xùn)練,要知道,這個(gè)舞是大有難度的,需要腳和腿的配合,又要注意速度快。我有空時(shí)就會(huì)去舞蹈室看小孫排練,我留意到小孫的腿經(jīng)常都是青一塊紫一塊的,我看得心疼極了。小孫帶著傷還那么用心地跳著,把所有精力都放在了上面,我為她的精神所感動(dòng)。每當(dāng)小孫跳得激烈時(shí),汗水就會(huì)一滴一滴在眉毛上、手臂上,還會(huì)滴到她水汪汪的眼睛里。

        很快,小孫要去到完美大舞臺(tái)上表演踢踏舞了。那天,我也打扮得漂漂亮亮去看小孫表演,小孫站在舞臺(tái)上,開(kāi)始跳起了激烈的踢踏舞。哇,她的舞姿是那么的激烈,又是那么優(yōu)美!毫無(wú)疑問(wèn),她受到了很多人的贊賞,而她,也成為我心目中的舞蹈女神。

        繪畫(huà)女神

        一雙水汪汪的大眼睛、烏黑的頭發(fā),可愛(ài)的小臉蛋,讓人一看就喜歡。她的審美力很強(qiáng),所以她很會(huì)畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的人物特別漂亮,同學(xué)們經(jīng)常收藏她的.畫(huà)。她就是我的好朋友小驊。

        有一次,小驊交到了另一位好朋友,這個(gè)朋友長(zhǎng)得特別漂亮,被大家稱為美女。小驊觀察她了很久,最后決定把她畫(huà)下來(lái)。這不,小驊拿起筆細(xì)心地一筆一畫(huà)地畫(huà)起來(lái)了。畫(huà)好之后,她再慢慢地修改,整整畫(huà)了一個(gè)月后,小驊的作品出爐了!畫(huà)出來(lái)的畫(huà)簡(jiǎn)直比本人還美。小驊開(kāi)心極了,把這幅畫(huà)送給了那個(gè)朋友。

        鋼琴女神

        記得有一次,董董去參加了一次全國(guó)的鋼琴比賽。為了備賽,她很緊張地進(jìn)行練習(xí),每天都要堅(jiān)持彈八個(gè)小時(shí)。董董說(shuō):“我的壓力好大,每天手都彈得發(fā)抖!蔽医兴灰,堅(jiān)持就是勝利!最后,她拿到了全國(guó)大獎(jiǎng)賽第二名,這個(gè)好消息很快傳到了學(xué)校,她成為大家心中名副其實(shí)的“鋼琴女神”!

        這就是我們班的三位文藝女神,希望她們接著努力!我也為有這樣三位既努力又優(yōu)秀的“女神”好朋友感到驕傲!

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