五年級(jí)作文[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)作文1
讀完和《時(shí)光賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠(yuǎn)跑可就是時(shí)光，可就是人能夠在自我擁有的時(shí)光里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)光在你不注意的時(shí)候匆匆過去了；時(shí)光在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)光在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了。時(shí)光一分一秒地在我們的指尖劃過，此時(shí)我們的時(shí)光就是有限的，趁我們此刻還小，必須要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。然而我們這個(gè)年齡，沒有潛力做大事情，唯一能做的就就是給自我補(bǔ)充更多的'知識(shí)，以待將來用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)光的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
五年級(jí)作文2
七夕那晚你有沒有留意夜空中的星星？看過《牛郎織女》嗎？根據(jù)七夕傳說，七夕之夜100%晴朗，否則喜鵲不能過橋，牛郎織女不能相見。這個(gè)傳說我聽了很久，所以關(guān)注了好幾年。七夕一定是晴天。
但是你有沒有注意到七夕前后肯定會(huì)下雨？相傳七夕前下雨，是因?yàn)榭椗患覟樗錅I，全家舍不得和織女分開，所以下了好幾天雨。七夕過后，牛郎和織女還要等明年的團(tuán)圓，傷心至極，淚流滿面，所以七夕之后會(huì)下雨。我聽老人說過這樣一個(gè)傳說，老人也說過以前幾乎每年都是這樣。七夕晴天前后下雨，現(xiàn)在天氣氣候都變了，不允許。
我記得小時(shí)候就注意到了，印象中也經(jīng)歷過幾次。為什么連續(xù)下了好幾天雨？突然有天晚上就不下了，天氣格外晴朗。我以為天氣越來越好了，但第二天開始連續(xù)下雨�？慈諝v。哦，現(xiàn)在是七夕。
信不信由你，反正我信。
五年級(jí)作文3
向窗外看去，南行的大雁為窗外的景色增添一種神秘的色彩……
窗外的.景色多姿多彩，變化多端。夕陽即將落下，那余暉映襯著田野，田野仿佛被余暉染成了橙紅色，看起來格外漂亮。再往前看，一望無際的田野，只有一根兩根金黃色的玉米站立在那里，成群結(jié)隊(duì)的大雁排成一隊(duì)。那是一個(gè)“一”字形，飛著飛著他們變換著隊(duì)形，那是一個(gè)“人”字形，大雁在天空中比翼而飛，仔細(xì)一聽，傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，好像在唱著歌，那歌聲美妙極了！換個(gè)角度向天空看去，碧藍(lán)色的天空像茫茫大海，像清波蕩漾，天空中帶著朵朵云彩，在天空中緩緩移動(dòng)，像綿羊兒在嬉戲。電線桿上小麻雀兒在歡快的唱歌，有的相互追逐，有的相互打鬧，還有的在說悄悄話，多么富有詩意的畫面。
閉上眼睛，回味剛才、千絲萬縷，朝我涌來……
五年級(jí)作文4
早晨，我坐在車后排去學(xué)校上學(xué)，汽車剛駛出地下車庫，便被白茫茫的大霧包圍了，周圍冷嗖嗖的，我忍不住打了一個(gè)哆嗦。這時(shí)，有一小團(tuán)霧調(diào)皮地鉆了進(jìn)來，就像一個(gè)披著白袍的小幽靈，我伸手卻抓不住它。窗外，大樓都害羞得躲了起來，若隱若現(xiàn)，道路兩旁的大樹好像蒙著一層輕紗；花和草似乎被一堵灰色的墻擋住了；路上行駛的汽車都開著霧燈，就一只只甲殼蟲瞪著大大的.眼睛，觀察周圍的一切，它們都像在玩捉迷藏的游戲。汽車發(fā)出“叭叭叭”的呼喚聲，可誰都不上當(dāng)，都不愿意露出腦袋來。
風(fēng)追逐著霧，零卻不想被抓住，左躲右閃。它悄悄地躲在我的頭發(fā)里眉毛上，變成小水珠。這里像仙境，似于下一秒就會(huì)蹦出個(gè)孫悟空來。
不一會(huì)兒，太陽出來了，霧漸漸散走，大樓和樹木都脫走了“隱身衣”。我喜歡霧，因?yàn)樗苌衩�、變幻莫測(cè)。它清洗了路邊的小花小樹，它們身上都有霧來過的痕跡，在陽光下閃閃發(fā)光。
五年級(jí)作文5
去年暑假，媽媽的學(xué)校組織了一次旅游活動(dòng)，我也跟著去了。最讓我感到有趣的'一個(gè)環(huán)節(jié)，那就就是摘草莓了。
到了草莓地，農(nóng)民讓我們每人拿了一個(gè)塑料袋，去摘草莓。我們便進(jìn)了大棚摘草莓了。我一邊走，一邊心想：草莓應(yīng)該長(zhǎng)得很高吧。進(jìn)了大棚，眼前的一幕讓我大吃一驚：草莓的高度似乎只有小草叢那么高，最高的也不過只有一分米高。
開始摘了，我彎下腰一個(gè)一個(gè)地摘下來，再一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)袋子里，沒過幾分鐘，我就累得氣喘吁吁。我突然看見爸爸笑嘻嘻地摘下一個(gè)草莓，偷偷地放進(jìn)了嘴里。過了一會(huì)兒，爸爸眉頭緊皺，悄悄地對(duì)我說：“這里的草莓真酸！”我也好奇地吃了一個(gè)，只感覺有一股甜甜的滋味沁人心脾。我說：“爸爸，你不會(huì)就是摘了個(gè)不熟的吧？”“就是嗎？”爸爸摸了摸自己的腦袋。轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了。
這次的摘草莓活動(dòng)真有趣！
五年級(jí)作文6
我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。
一天，我約好幾個(gè)朋友，一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開始，文杰當(dāng)兇惡的老鷹，文思當(dāng)溫柔的雞媽媽，我們當(dāng)小雞，我們?cè)诤竺媾懦梢恍�，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的羽毛，護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見沒得逞，又生一計(jì)，他趁雞媽媽不注意，把后面的.一只小雞捉住，雞媽媽沒一點(diǎn)感覺，五、六只小雞都成老鷹的美食，才反應(yīng)過來，一看就有兩只小雞，他說：“我輸�！倍ｂ忊彛险n鈴聲響。
我們今天玩得真開心。
五年級(jí)作文7
前幾天太陽很珍貴，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出來，還請(qǐng)了雨婆婆來替他值班，真夠淘氣。
早上，雨下個(gè)不停，路上很濕滑，我們?nèi)菀谆�；年邁奶奶一手撐著雨傘，一手拎著各種各樣菜，很不方便；騎電瓶車叔叔阿姨們?nèi)绻龅揭惠v開得飛快汽車，泥水一下子就濺到他們身上，弄臟了衣服；我們小區(qū)剛剛修建水泥路，非常需要明媚陽光照耀，可是雨又把水泥路澆得濕透了……
但是春雨也有好處：莊稼需要春雨滋潤(rùn)，這樣才會(huì)長(zhǎng)得快，收獲多，正如古人說：春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵，但春雨一下子就把灰塵壓在地下，空氣就會(huì)清新。
春雨既有壞處也有好處，真奇妙！
五年級(jí)作文8
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為自己的孩子沒別人家的孩子優(yōu)秀，“你不行，你不行的……”，哪怕有一次考試成績(jī)比別的孩子好，父母也會(huì)說這只是偶然。
最近一次語文考試，我以為自己考得不錯(cuò)，回家很自信地對(duì)媽媽說：“我一定能考90分以上�！钡诙欤乙蚣鼻邢胫莱煽�(jī)，實(shí)在忍不住就跑去問老師。誰知，老師把我前面的`卷面扣分情況告訴我，我當(dāng)時(shí)就想哭了：居然扣了10分，我很難考90分，這次回家媽媽肯定又要說我不行了……
到了下午，試卷發(fā)下來，考得好的同學(xué)滿臉喜悅，當(dāng)我拿到試卷，一看居然90分，我不敢相信，難道我看錯(cuò)了，我的作文竟然一分沒扣！當(dāng)老師分析試卷到一半時(shí)，同桌看到我的試卷有一處被老師多扣了2分，就告訴老師，老師當(dāng)場(chǎng)給我補(bǔ)上，我那時(shí)高興的心情真是無法形容��！
回到家，我自豪地對(duì)媽媽說：“我語文考了92分�！蓖ㄟ^這次考試，我也認(rèn)識(shí)到：只要有信心，有恒心，努力去做，就會(huì)獲得成功，誰說我不行！
五年級(jí)作文9
有一次，我看到一個(gè)漫畫，雖然只有小小一幅，我卻能看懂里面的道理。
漫畫內(nèi)容是這樣的：
一名男子坐在一顆幼小的樹后面，旁邊還放著一把鐵鏟。此時(shí)一位穿著工作服的男子走過來，彎下腰對(duì)那個(gè)男子說：“你干什么？”那名男子回答道：“等著乘涼�！�
這幅漫畫很顯然就是來諷刺那些想不勞而獲的'人，我就想起了一則寓言故事：守株待兔。大概的意思這這樣的：有一個(gè)農(nóng)夫在田里耕田，突然一個(gè)兔子撞死在一顆高大的樹上，農(nóng)夫就開開心心的拿著兔子回去吃。農(nóng)夫想：要是每天兔子都撞死在樹上，那我就不用干農(nóng)活了。于是，農(nóng)夫每天都在樹旁等，慢慢的，莊稼都死了，農(nóng)夫也沒看到兔子。
其實(shí)生活上有很多不勞而獲的人，人們把這種人叫做寄生蟲，看到這里，你還敢當(dāng)不勞而獲的人嗎？
五年級(jí)作文10
石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的.，有一些地方還有點(diǎn)黑。我摸了摸，雖然這個(gè)石榴看起來凹凸不平，可它其實(shí)沒那么粗糙，還滑溜溜的。
這時(shí)，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個(gè)洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。
石榴被剝開了，露出了一層膜，有時(shí)是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。
后來我吃了一點(diǎn)石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。
五年級(jí)作文11
玫瑰花就就是一種十分美麗的花，它的花瓣就就是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的'小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因?yàn)樗苊利�，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。
不只就就是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因?yàn)樾蕾p的就就就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會(huì)悲哀，但就就是一想：冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花！
五年級(jí)作文12
我的童年有很多趣事。用空心草一根插進(jìn)一根的孔里，到最后就成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當(dāng)花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。
我這幾天學(xué)著繡十字繡，也就然而我們說的“刺繡”。這塊十字繡然而我媽媽買給我的，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來然而一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。
我剛點(diǎn)圖的時(shí)候，媽媽說點(diǎn)錯(cuò)了，可我堅(jiān)信自我然而對(duì)的。到此刻，我只繡了四個(gè)顏色，四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)和三號(hào)的顏色。
每個(gè)人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！
五年級(jí)作文13
童年有過幸福，也有過痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂，而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。
在媽媽那個(gè)時(shí)代，每家每戶都個(gè)性窮，穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的，媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁，這樣還能省點(diǎn)錢。媽媽每一天早晨都吃的的玉米面，他們上學(xué)一學(xué)期才交1塊，一個(gè)村子里要就是有稍微富點(diǎn)的，買一臺(tái)電視，星期六、星期天，村里的人去看電視下方說說我的童年。
我們的生活無憂無慮，在家里自由自在，成天吃這好吃的，喝著牛奶，在家里的家務(wù)活什么也不用干，坐在沙發(fā)上看著好看的動(dòng)畫片，穿的都就是用牛皮做的.在冬天里一點(diǎn)也不覺得寒冷，春夏秋冬最少的7件，學(xué)校里有老師的關(guān)心和同學(xué)的陪伴，還有爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們跟小樹一齊成長(zhǎng)，我們真的很幸福。
讓我們珍惜幸福。
五年級(jí)作文14
我家陽臺(tái)上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了，從我懂事的時(shí)候一直都在，以前沒看到過它會(huì)開花，今年破天荒地開了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天，我受到課文作者的啟發(fā)，也仔細(xì)的觀察了我家 陽臺(tái)上的那盆蘆薈。
蘆薈葉約有2-3CM厚，呈螺旋狀排列在枝干上，葉子兩邊長(zhǎng)滿刺狀小齒，葉片上有一些白色小斑紋，隨著葉片的`生長(zhǎng)斑點(diǎn)逐漸消失。它的花序?yàn)樗霠睢⒒ò瓿庶S色有赤色斑點(diǎn)，花瓣有六片、雌蕊有六枚。
蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可，稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤(rùn)美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品，據(jù)我說知有：“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。
別看一盆小小蘆薈，作用可大著呢！我一定要好好愛護(hù)它。讓它健康的生長(zhǎng)。
五年級(jí)作文15
晚上，我和父母登上了去北京的火車。北京是我們國(guó)家的首都，那里有雄偉的紫禁城、天安門廣場(chǎng)和雄偉的長(zhǎng)城……一路上我非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅行。我很高興能上火車，爬上爬下。
第二天，北京到了！
下車后，我和爸媽跟著父親的'同事找到酒店，然后去了故宮，那是明清兩代的皇宮。它有大約600年的歷史，在這里由24位皇帝統(tǒng)治。故宮巍峨，亭臺(tái)樓閣眾多，白玉雕柱，紅墻黃瓦。據(jù)說有890座宮殿，9000座房屋。故宮是全人類的文化遺產(chǎn)，閃耀著中華民族悠久歷史和燦爛文化的光輝。
第三天早上，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城。很久以前我就聽過一句話“不到長(zhǎng)城非好漢”。今天我要爬長(zhǎng)城，做一次：“英雄”！
我們?nèi)チ税诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。上一節(jié)我們上了幻燈片，非常精彩！站在長(zhǎng)城上，眺望遠(yuǎn)處的群山，腳下的長(zhǎng)城像一條巨龍，飛過群山。
最后，我們到達(dá)了天安門廣場(chǎng)。天安門鐵塔位于天安門廣場(chǎng)，五星紅旗高高飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空。
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