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    1. 世界真奇妙五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-18 08:33:34 五年級(jí)作文 我要投稿

      世界真奇妙五年級(jí)作文精華(4篇)

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的世界真奇妙五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      世界真奇妙五年級(jí)作文精華(4篇)

      世界真奇妙五年級(jí)作文1

        世界如此之大,有許許多多千奇百怪的事情,如:貓鼠一家親、螞蟻搬家、蜻蜓點(diǎn)水今天,我也遇到了一個(gè)奇妙的.事情。

        這是暑假的一天早晨。陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,我和爸爸一起去爬山,當(dāng)爬到半山腰時(shí),我們小歇了一會(huì)。突然,我被一種植物吸引了,它有著又細(xì)又長(zhǎng)的莖,有不可計(jì)數(shù)的葉子,那葉子又長(zhǎng)又圓。

        我忍不住對(duì)它產(chǎn)生了好感,情不自禁地碰了它一下,它卻把葉子一下子合攏了,像一個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。我大吃一驚,三步兩步地跑去爸爸那里,我把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他,爸爸笑了笑說(shuō):這種草叫含羞草,在山上隨處可見(jiàn),只要碰它一下,它就會(huì)合攏!我半信半疑。

        我?guī)е苫蟮男那榛氐搅思,連忙拿起百科全書(shū)搜索起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于找到了,我迫不及待地看了起來(lái),原來(lái)它有一種器官叫做葉枕。葉枕有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界很敏感,不過(guò)過(guò)一兩分鐘就會(huì)伸開(kāi)。含羞草還有看家本領(lǐng)如:預(yù)報(bào)天氣、預(yù)測(cè)地震

        世界奇聞趣事真多!我一定要留心觀察、仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。世界還有許多求解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      世界真奇妙五年級(jí)作文2

        《昆蟲(chóng)記》的作者是大名鼎鼎的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,書(shū)里一共講了幾十種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活,它被許多讀者認(rèn)為是一本非常精彩的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。書(shū)里描述的小昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),讓人感到身臨其境,仿佛讓我看到一只蟬怎樣從土里鉆出來(lái),一只可惡的菜豆象如何在吞食豐收的糧食,……。

        以前,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)一句俗語(yǔ):螳螂捕蟬,黃雀在后,但卻不清楚螳螂是怎樣捕食的`。看過(guò)《昆蟲(chóng)記》以后,我明白了螳螂捕食的整個(gè)過(guò)程。首先將鞘翅張開(kāi)、挺起身體,然后舉起兩只大彎鉤靠近獵物,再趁其不備時(shí),兩個(gè)大彎鉤像閃電般地迅速向獵物壓過(guò)去,爪子一縮,收起兩排鋸,然后合攏夾緊,最后再津津有味地吃起來(lái)。不算吃和“擺架子”,整個(gè)捕捉過(guò)程只是一眨眼的事情。

        法布爾還把有的“壞蟲(chóng)”寫(xiě)成“好蟲(chóng)”,發(fā)現(xiàn)勤勞的昆蟲(chóng)也會(huì)變成強(qiáng)盜。比如將一般人討厭的食糞蟲(chóng)寫(xiě)得妙趣橫生;把讓人覺(jué)得毛骨悚然的蝎子也描述得栩栩如生;將螞蟻寫(xiě)得像人一樣會(huì)忘恩負(fù)義。因?yàn)檫@樣,我還特意將一群螞蟻放在游泳池邊進(jìn)行了一次生存大考驗(yàn),經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻有的意志堅(jiān)強(qiáng)也有軟弱的意外收獲。

        我感到昆蟲(chóng)世界真是太奇妙了!

      世界真奇妙五年級(jí)作文3

        聲音真是個(gè)奇妙的東西!不論在哪里都有它的存在,這不,跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。

        初來(lái)乍到,蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜,若隱若現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著風(fēng)“沙沙”的`聲音,輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲,似乎像是在演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢,我看見(jiàn)了躲藏在里面害羞的蟋蟀們,靜靜的彈奏著樂(lè)曲,那歌喉宛如天籟之音,仿佛要和鳥(niǎo)兒比試似的。這聲音是動(dòng)聽(tīng)的。

        繼續(xù)往前走,我們的耳邊又傳來(lái)輕輕的腳步聲,那聲音真像個(gè)頑皮的小男孩,時(shí)而和落葉哥哥打著口哨,時(shí)而與露珠姐姐唱和著,時(shí)而和樹(shù)上的小昆蟲(chóng)攀談著,每次都不一樣。這聲音是新鮮的。

        接著,我又聽(tīng)到了果實(shí)的笑聲。你看,蘋(píng)果抿著嘴巴正對(duì)著我們微笑呢!它火紅的臉龐,似乎對(duì)我們展示著成熟的喜悅;石榴更像是一位相聲演員,迫不及待的。要張開(kāi)大嘴巴分享它的新故事;柿子則笑得臉都漲紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的柿子,就像是紅紅火火的燈籠,那般耀眼,那般饞人······此時(shí),聲音的世界是多彩的。

        聲音的世界真是神奇呀!一路上的樂(lè)趣讓我滿載而歸,帶回了滿滿的好心情。

      世界真奇妙五年級(jí)作文4

        “紙杯是用紙做的,當(dāng)然會(huì)被燒壞!”“它里面有水,肯定不會(huì)燒壞!”一大早,快樂(lè)班里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。

        為了一探究竟,老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):她用火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,接著用鋼絲把有水的紙杯固定住,吊在蠟燭的上面加熱。

        老師邊加熱邊對(duì)我們說(shuō):“這是我在保險(xiǎn)公司買的`紙杯,怎么燒也燒不壞!蔽覀兌疾幌嘈,就一窩蜂的跑上去看。原來(lái)紙杯里有水,我們說(shuō):“紙杯里面有水,可以滅火,所以燒不壞!闭(dāng)我們?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候,老師的又一個(gè)問(wèn)題讓我們都陷入了沉思,老師問(wèn):“水當(dāng)然可以滅火,但是杯子上并沒(méi)有小洞,怎么滅火呢?”這下可難倒我們了,我們百思不得其解,老師看我們疑惑的樣子,笑著對(duì)我們說(shuō):“水有沸點(diǎn),是100℃,但是紙的著火點(diǎn)更高,有110℃,所以即使水沸騰了,杯子也不會(huì)燒著!

        看到這里,我才恍然大悟。今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí),其實(shí)生活里還有許多奧秘,一切皆有可能,只要我們留心觀察、勤于思考,就會(huì)不斷的有新的發(fā)現(xiàn),這讓我想起來(lái)牛頓的一句話:“沒(méi)有大膽的想象,就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)!

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