（薦）五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是，有一次，我的鋼筆不見(jiàn)，我慌忙地把書包翻個(gè)空，還是沒(méi)找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下課也不和同學(xué)玩，整天趴在桌子上，好像有什么心事。難道是做賊心虛？于是我便對(duì)他說(shuō)：“李新，是不是你拿我的鋼筆！”“我沒(méi)有�！彼卣f(shuō)。我頓頓，說(shuō)：“那你把筆盒打開(kāi)，我看看。”“我又沒(méi)拿我為什么要打開(kāi)�！彼行┥鷼�。好吧，軟的不行就來(lái)硬的。我一把搶過(guò)筆盒，打開(kāi)一看，果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦，偷鋼筆還死不承認(rèn)。”李新慌忙地要奪過(guò)鋼筆，一邊著急地說(shuō)：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆！”“噢？那么巧��？”我一點(diǎn)也不相信他說(shuō)的話�！巴瑢W(xué)們快看啊，咱班出小偷啦！”同學(xué)們驚異地扭過(guò)頭來(lái)，眼睛刷刷地看著李新和鋼筆，有些同學(xué)也開(kāi)始指責(zé)起李新來(lái)，李新委屈地哭起來(lái)，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)人無(wú)奈地蹲在樹(shù)下。
下午放學(xué)后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白什么，心里有一種前所未有的難受的'滋味，想著李新被我和同學(xué)們指責(zé)時(shí)的無(wú)奈何委屈，獨(dú)自蹲在樹(shù)下傷心的哭泣時(shí)的那些情景，我的心墜入谷底。
第二天，我決定向李新道歉，快上課時(shí)，李新坐在座位上，我突然有一種負(fù)罪的感覺(jué)，我還能做什么呢？也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。于是，我把鋼筆還給李新，又鼓起勇氣對(duì)李新說(shuō)，李新，對(duì)不起，昨天誤會(huì)你，請(qǐng)你原諒我。”他看著我，我誠(chéng)懇的眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不太在意，我們還是好朋友。”這時(shí)我才真正體會(huì)到李新那種寬容和善良的心。
這件事后，我明白，在沒(méi)搞清楚事情前，不能亂懷疑人負(fù)責(zé)將會(huì)讓自己失去更多的朋友。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)小妹妹，她今年8歲了，她有一個(gè)好品質(zhì)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。
妹妹是班里的班長(zhǎng)，他非常愛(ài)學(xué)習(xí)，一有空就讀書，早晨那寶貴的時(shí)間她也不浪費(fèi)，每天早晨5點(diǎn)多鐘她就起來(lái)讀書，課上老師講的.一些重點(diǎn)她就找一個(gè)筆記本記下來(lái)，每次考試在班里都是名列前茅，你肯定會(huì)認(rèn)為她參加過(guò)什么輔導(dǎo)班，這你就錯(cuò)了，她什么輔導(dǎo)班都沒(méi)參加，她能取得好成績(jī)?nèi)撬约涸鷮?shí)實(shí)學(xué)來(lái)的。
她有一個(gè)好品質(zhì)就是敢于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)。
有一次，媽媽買了一根苦瓜，用它炒雞蛋，爸爸嘗了一口，笑著說(shuō)說(shuō)：“這苦瓜太苦了，你們別吃了�！笨擅妹闷獓L一嘗，說(shuō)：“你騙我，這苦瓜一點(diǎn)也不苦”。我經(jīng)常給他講牧羊人的故事，妹妹問(wèn)我：“哥哥，說(shuō)謊話真能長(zhǎng)尾巴嗎？”這可讓我怎么說(shuō)呀？我只好說(shuō)是的，妹妹一邊點(diǎn)點(diǎn)頭一邊走了，過(guò)了一會(huì)，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你�！蔽艺f(shuō)：“知道了，一會(huì)就去。”“哈哈，哥哥你騙我，說(shuō)謊話不能長(zhǎng)尾巴�！�
妹妹的問(wèn)題多的是，像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么�！案绺�，小雞為什么長(zhǎng)毛�！薄案绺�，冰箱為什么能冰凍�！薄案绺�，小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛�！�
我想，你一定會(huì)喜歡她的，“哥哥雞為什么……”你看剛說(shuō)到她她就來(lái)了。
五年級(jí)的作文 篇3
相信大家都有理想，理想也各不相同，有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)企業(yè)家，有的人想當(dāng)……無(wú)論想當(dāng)甚么都無(wú)所謂，就看你是不是努力去做，向自己的理想而發(fā)奮學(xué)習(xí)了！
而我，只是想當(dāng)一名普普通通的空軍飛行前線戰(zhàn)士，無(wú)論是最末等的，還是最不好當(dāng)?shù)�，我就一定�?huì)去努力。只要我去努力了，就一定可以實(shí)現(xiàn)！
而像當(dāng)上空軍，自然是百里挑一甚至是千里挑一，在無(wú)數(shù)有關(guān)飛行學(xué)、動(dòng)力學(xué)之類的畢業(yè)生中，只有體質(zhì)最棒、最有活力，而且是一米七五到一米八五之間的優(yōu)秀又符合條件的.人，才可以當(dāng)上一個(gè)空軍飛行員。
不過(guò)其他人就只能當(dāng)后勤等，不過(guò)幸運(yùn)者并且很優(yōu)秀的人可以當(dāng)上一個(gè)指揮官呢！
但是我并沒(méi)有去想別的職位，一心就只想著去當(dāng)一名空軍飛行員！因?yàn)榭哲姷哪切⿷?zhàn)士們?cè)陲w行的時(shí)候多么瀟灑自在，多么暢快啊！
那種快感別人一定體會(huì)不到，因?yàn)槟鞘情_(kāi)飛機(jī)時(shí)獨(dú)特的快感！
所以我今后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榘。喝绻r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，把身體養(yǎng)好的話，長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)自己的理想的話也就是無(wú)稽之談了哦！所以，應(yīng)該現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)！
五年級(jí)的作文 篇4
星期五那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們二年級(jí)要秋游了。我?guī)еd奮的心情早早的來(lái)到了學(xué)校。 車來(lái)了，大家上車后導(dǎo)游告訴我們現(xiàn)在要去采青菜了。大家聽(tīng)到以后都開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。到了蔬果園，導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)大袋子。這真是一個(gè)很大的蔬果園，地上長(zhǎng)滿來(lái)密密麻麻的青菜，嫩嫩的，綠綠的，新鮮極了。我興奮地沖上去像拔蘿卜那樣把一顆顆青菜拔來(lái)出來(lái)。一會(huì)兒功夫，袋子就滿了。拔完青菜后，我們上車前往下一個(gè)目的'地——廊下生態(tài)園。 到來(lái)那里已經(jīng)是中午了，大家就找了一塊草坪開(kāi)始吃午餐了。我拿出來(lái)零食，面包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做游戲的時(shí)間到了，第一個(gè)游戲是“趕小鴨”。
大家都開(kāi)始玩了起來(lái)。終于輪到我了。這個(gè)游戲真有趣，我只要在后面追它它就跑了，我一停，它也停了。為了逗它玩，我跑跑停停，它也跟著跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個(gè)游戲是“發(fā)怒的小豬”。就是用小豬打小鳥(niǎo)�？上以趺匆裁椴粶�(zhǔn)小鳥(niǎo)，全打到草坪里。心想：這下小豬真得“發(fā)怒了”。隨后，我們又玩了釣魚游戲和搶凳子得游戲�！皳尩首印笔且粋�(gè)全體二年級(jí)得同學(xué)都參加的游戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)快要下山了，我們也要告別廊下生態(tài)園回家了。這真是一次令人難忘得秋游！在回家的路上我心想：下一個(gè)春游會(huì)上哪兒呢？
五年級(jí)的作文 篇5
叮鈴鈴上課鈴響了，我們快速地溜回座位，靜等陳老師的到來(lái)。篤、篤、篤陳老的腳步聲由遠(yuǎn)而近，終于，門口閃進(jìn)一個(gè)身影，咦？這是陳老嗎？不像！我們陳老是個(gè)黑人，除了皮不黑之外，哪都黑，春天穿黑毛衣，夏天穿黑裙子，秋天穿黑風(fēng)衣，冬天穿黑棉衣。我們一伙常在私下里嘀咕：陳老如果再戴上個(gè)黑帽，扛上把大鐮刀，演死亡女神不用化裝�？山裉扉W進(jìn)我們教師的這個(gè)人物，長(zhǎng)發(fā)披肩，一件紅綢風(fēng)衣，從領(lǐng)口到衣襟，圍著一整圈荷葉邊邊，兩眼顧盼如星哇噻，好酷��！哇――青春煥發(fā)！哇，萬(wàn)人迷！我們這伙美少男的嘴巴張成了0形，不用手幫忙，嘴都閉不上了！
看得出陳老的情緒也不錯(cuò)，看來(lái)也想聽(tīng)聽(tīng)好話（女人都如此虛榮！）明知故問(wèn)：剛才你們哇什么？哇，陳老您今天太美了！那找個(gè)合適的詞形容形容。瞧我們的馬屁功夫：光彩四射！、光芒萬(wàn)丈、流光溢彩、顧盼生輝、仙女下凡、賽天上的女媧，超地上的西施我也趕忙拍一句：雅典娜！什么，婁家豪你說(shuō)我什么？牙太大�。空f(shuō)完還趕忙捂嘴巴。哎喲，我哪敢呀？我豈敢在和尚頭上找虱子，我說(shuō)的'是智慧與美麗的化身――雅典娜！哦，這還差不多。多虧我的反應(yīng)夠快，要不陳老的眼睛還不得錐死我？
看得出老師的心情也確實(shí)不錯(cuò)，目光如炬，口若懸河，妙語(yǔ)如珠，把課文講得是出神入化，聽(tīng)得我們目瞪口呆，五體投地，要是能天天這么上課，那該是多大的享受！
但愿我們的陳老師能永遠(yuǎn)這么青春美麗、容光煥發(fā)！
五年級(jí)的作文 篇6
在森林里，一只小鳥(niǎo)在里面悶得慌，就出去看看外面的世界。
來(lái)到三水這座大城市，小鳥(niǎo)非常興奮，因?yàn)槿性S許多多美麗的景點(diǎn)等著它游覽。
第一站是到荷花世界，一來(lái)到門口，就看到許多外國(guó)游客前去參觀。它飛進(jìn)一處地方叫做"荷花池"。里面有許許多多的鮮艷的荷花開(kāi)放著。那荷花的顏色很多種，有潔白如雪的，有淡粉如霞的，有深紅似火的，也有淡黃象金的`。無(wú)論哪一種顏色都是淡淡的，似有似無(wú)。荷花的姿態(tài)真美��！那讓人憐憫的神氣，卻又不讓人賞玩。人們?cè)诔剡呥h(yuǎn)觀它的美姿神韻。荷花的花瓣上布滿了一絲絲條紋，把花瓣打扮得漂漂亮亮，再加上碧綠的荷葉，使荷花更加美麗動(dòng)人；就像姑娘們穿著漂亮的衣裳，在綠色的舞臺(tái)上唱歌跳舞。這時(shí)，小鳥(niǎo)不住地贊嘆："啊，真是美極了！"
然后，它又飛進(jìn)了演藝館，來(lái)欣賞精彩的節(jié)目表演。離開(kāi)演藝館后，它碰見(jiàn)了一個(gè)同伴問(wèn)："以前，這里不是一片廢墟嗎？為什么有如此大的改變？老鄉(xiāng)告訴它："那市因?yàn)橛性S多市民希望那片廢墟變成一個(gè)風(fēng)景區(qū)，就紛紛地給市長(zhǎng)提意見(jiàn)，一年后，這片廢墟變成了荷花世界。"
離開(kāi)荷花世界后，第二站是到森林公園，一進(jìn)去，仿佛走進(jìn)了一幅美麗的風(fēng)景畫里。到處都是花草樹(shù)木，矮矮的小山猶如一個(gè)駝背的老人。廣場(chǎng)上有許多人在玩耍，打球，聊天……，看！它們多么高興啊。連它自己也想下去和它們玩呢！
回到森林里，小鳥(niǎo)把今天所看到的景物都一一告訴自己的家人，并贊嘆道："三水真美！我喜歡三水！"
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