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    1. 五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-12 13:54:45 五年級(jí)作文 我要投稿

      五年級(jí)作文常用[7篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)作文常用[7篇]

      五年級(jí)作文 篇1

        小時(shí)候的我一直有一個(gè)疑問(wèn),黃昏究竟是什么呢?現(xiàn)在,我知道了,白天最后的時(shí)間,天空就會(huì)被燃燒成火紅,金黃或者其它各種各樣的顏色,那就是黃昏?墒遣煌胤娇吹近S昏,總有不一樣的感覺(jué)。

        沙漠里的黃昏是美好的。高大的仙人掌在黃昏的照射下屹立在金黃金黃的沙漠中?购档臉(shù)木望著晚霞,好像在和它說(shuō)話。而駱駝卻迎著夕陽(yáng),緩緩地走向誰(shuí)也不知道的地方。

        大海的黃昏是安靜的,金色的夕陽(yáng)倒映在水面上,仿佛給大海鋪上了一層金黃的薄紗。海灘邊的樹(shù)木靜靜地望著,等待遠(yuǎn)航的船兒歸來(lái)。在海邊玩了一整天的孩子們也被大人們牽回了家。

        鄉(xiāng)村的黃昏是悠閑的,黃昏把狗尾巴草照得金燦燦的,晩風(fēng)輕搖著金黃的狗尾巴草。田里,一位老奶奶剛剛割完麥子,燦爛的黃昏照在老奶奶的'臉上,老奶奶的臉上立刻笑成了一朵花。

        城市的黃昏是繁忙的,下班的人們都急匆匆地趕著回家,享受一刻的安寧。路上堵得不可開(kāi)交,但金色的黃昏照在每一個(gè)行人身上和每一輛汽車(chē)上,給人們帶來(lái)無(wú)比的幸福感。

        我的黃昏是溫暖的,放學(xué)的路上,黃昏照在我和媽媽的身上,不知為什么,我的心頭都會(huì)涌上一陣暖意。

        不同地方的黃昏是不一樣的,黃昏可能是美好的,可能是安靜的,也可能是溫暖的,每個(gè)人的心中都有自己的一片黃昏!

      五年級(jí)作文 篇2

        有一次,我看到一本書(shū)里演示一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“火山爆發(fā)”。一回到家,我就興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn):首先準(zhǔn)備淀粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料,然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒,把它堆成一個(gè)小山的形狀,再用小鏟子在這個(gè)小山的正中央挖一個(gè)垂直的洞,接著再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進(jìn)洞里,之后又往里面加了一點(diǎn)小蘇打。最后,就是最關(guān)鍵的一步了,我的心砰砰直跳,雙眼緊緊盯著“火山”不放,好像要用意念來(lái)讓“火山爆發(fā)”似的,手也抖個(gè)不停,好像生死都在這一刻似的,我小心翼翼地往“火山”里倒入一點(diǎn)醋,可“火山”什么變化都沒(méi)有,我如熱鍋上的螞蟻,急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:咦?怎么回事?難道是我哪里出錯(cuò)了?”我又重新加了一點(diǎn)醬汁,又有意多加了點(diǎn)白醋和小蘇打。“轟”!“火山”的.醬汁在碰到白醋后突然都爆發(fā)出來(lái),濺了我一身的“巖漿”。

        這是什么原因呢?原來(lái)小蘇打與白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量的二氧化碳?xì)怏w,將果醬全部頂起來(lái),產(chǎn)生了“火山爆發(fā)”般的化學(xué)反應(yīng)。

        啊,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!雖然噴了我一身的果醬,但我也增長(zhǎng)了一個(gè)化學(xué)知識(shí)。

      五年級(jí)作文 篇3

        春天,江水寶寶開(kāi)始有些不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行跳高比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),在臺(tái)階上輕輕一躍,就可以輕松自如地向后翻騰兩圈半,再跳進(jìn)水里,多帥氣啊!

        夏天,知了寶寶有些不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行歌唱比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)高高地站在枝頭,不厭其煩地盡情歡唱“知了”歌。有時(shí)候,這邊一聲,那邊緊接著一句,像是在舉行交響樂(lè)合奏呢!有些剛唱完一句,就輕輕一躍,跳到旁邊的樹(shù)枝上去了,真調(diào)皮!

        秋天,楓葉寶寶開(kāi)始不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行舞蹈比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)搶著掙脫樹(shù)枝的手,像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中自由地飄落下來(lái),輕松自如地在半空盤(pán)旋著,翻騰著,倒立著,慢慢悠悠地落到地面上,又像是一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的芭蕾舞,多漂亮啊!

        冬天,沙子寶寶有些不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行飛行比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛起來(lái),輕輕一躍,就可以輕松自如地向前飛行幾米遠(yuǎn),多威風(fēng)。“,被朵朵白云遮擋住的'太陽(yáng)從細(xì)縫中射出一縷縷金色的光芒,照在沙地上。沙地也閃著耀眼的金光,像一大塊流動(dòng)的黃金在閃閃發(fā)光,并跳起了輕柔深沉的小步舞曲,真美妙。

      五年級(jí)作文 篇4

        “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

        就在今年國(guó)慶節(jié)那段時(shí)間,爸爸在家的'時(shí)候,我和爸爸去釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú),我根本不知道怎么釣魚(yú),連魚(yú)竿也不知道怎么拿,爸爸耐心地教我:“釣魚(yú)應(yīng)該先把魚(yú)餌掛好,再把魚(yú)竿甩到河里。然后緊緊盯住魚(yú)竿,等魚(yú)竿被拉動(dòng)了就立刻把魚(yú)竿拉上來(lái)。”我按爸爸說(shuō)的做了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我眼睛疲憊不堪了,可還是沒(méi)有釣到魚(yú)。

        我生氣極了,看到爸爸已經(jīng)釣到那么多魚(yú),我想肯定是爸爸那里有魚(yú),我這里沒(méi)有。我就跑到了爸爸那里去釣魚(yú)。過(guò)了十幾分鐘,還沒(méi)釣到魚(yú),我便不耐煩起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,是因?yàn)槟悴粚?zhuān)心。做什么事情都要一心一意,不能三心二意,知道了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話我又慢慢安靜下來(lái),耐心地等魚(yú)上鉤。

        果然,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了魚(yú)。就這樣,一條,兩條,三條……不一會(huì)兒功夫我竟然釣到了七條小魚(yú),我簡(jiǎn)直高興極了!

        這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我還是記憶猶新!從這件事情中,我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事情,都要有耐心,才能把事情做好。

      五年級(jí)作文 篇5

        星期五早上,我們?nèi)W(xué)生穿著整齊的校服,排隊(duì)去大馬山春游。

        一路上,我們盡情地欣賞著兩邊的景色,田野兩邊是一望無(wú)際的麥田,麥苗兒早已抽穗,麥芒齊刷刷地往上長(zhǎng)。油菜早已結(jié)滿了密密匝匝的青莢。豌豆已爬上了架,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花,爭(zhēng)先恐后地結(jié)果。綠油油的土豆苗正全心全意地孕育著小寶寶。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了山腳下。山腳下那一片茂密的竹林令我們眼前一亮。一棵棵竹筍破土而出,有的剛探出小腦袋張望著周?chē)氖澜;有?則有一米多高了,穿著褐色的“外衣”,顯然它還有點(diǎn)兒怕冷;有的則又粗又高,正使勁地脫掉“外衣”,像一把利箭,準(zhǔn)備直刺蒼穹。

        我們的隊(duì)伍沿著盤(pán)旋的山間小路來(lái)到了半山腰,便看見(jiàn)了一個(gè)水庫(kù)。那水庫(kù)的水真綠啊,如同一塊無(wú)瑕的翡翠,微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起了漣漪,引起了我們的無(wú)限遐想。

        “功夫不負(fù)有心人”,我們終于到了目的地——大馬山頂。站在大馬山山頂上眺望四周,美景盡收眼底。四周是連綿起伏的群山,一直延伸到天邊。一條筆直的高速公路在群山中間顯得特別醒目。穿梭往來(lái)的汽車(chē),多么像一只只甲蟲(chóng)在搬家,它們?cè)凇凹摇遍T(mén)口一進(jìn)一出地忙碌著。“看,鏡子!”一位同學(xué)驚叫起來(lái)。我順著她指的方向一看,啊,原來(lái)就是剛才路過(guò)的那個(gè)水庫(kù)。我被深深地陶醉了,情不自禁地贊嘆著:“此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回見(jiàn)?”

        這次的春游使我大飽了眼福。

      五年級(jí)作文 篇6

        “我為人人,人人為我;我愛(ài)人人,人人愛(ài)我!蔽覀兩钤谶@個(gè)世界上,就應(yīng)當(dāng)具有愛(ài)心,具有善心。善待別人就是善待自己,這樣我們的生活將充滿友誼和快樂(lè)。

        趙光正是收養(yǎng)了這群孤兒,并用心愛(ài)護(hù)他們,呵護(hù)他們,容忍他們的一切過(guò)失,并在他們最需要的時(shí)候伸出援助之手,所以才得到了真正的快樂(lè)。

        人要快樂(lè)的生活在這個(gè)世上。不能因一些矛盾而失去快樂(lè)。遇到糾紛或挫折,我們應(yīng)當(dāng)笑著面對(duì),化干戈為玉帛。將困難和問(wèn)題視為游戲,向困難挑戰(zhàn),這樣你就會(huì)快樂(lè)的。

        趙光正是因?yàn)榭梢院芸斓鼗饷芩圆拍軐⒖鞓?lè)持久下去。每次遇到那25個(gè)孩子惹禍,他都會(huì)向鄰居耐心地解釋清楚,再面帶微笑地看著對(duì)方,用這種方法,把尖銳的矛盾磨平、磨完。

        “大肚能容天下事,不要為小事而斤斤計(jì)較!卑岩磺胁豁樞牡氖露纪,把它看做一種別人與你的交往。記。喝绻阆胍幸粋(gè)立足之位,而且要穩(wěn)固,就必須寬容別人。

        趙光正是在孤兒們犯了錯(cuò)之后,寬容他們,將這些小事視為他們的心理現(xiàn)象,然后進(jìn)一步地做思想工作,使他們改正,并在孩子們心目中豎立一個(gè)很好的'形象。

        如果每個(gè)人都能勤于思考,用智慧來(lái)化解矛盾尋找快樂(lè),用愛(ài)感染身邊的每個(gè)人,用寬容之心對(duì)待他們,那我們將會(huì)是無(wú)比的幸福!

        老師寄語(yǔ): 小小的你看待身邊的人和事,總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。沒(méi)想到,影片中的趙光形象給你如此深刻的啟示,我想導(dǎo)演和演員看到你的影評(píng)都會(huì)眼前一亮的。老師為你驕傲和自豪。愿我們的小作家越來(lái)越棒。

      五年級(jí)作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)廣州是一座美麗富饒的城市。珠江是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

        每當(dāng)夜幕降臨,珠江兩岸就亮起來(lái)了。頓時(shí),珠江兩岸變成了燈的海洋,光的世界。

        一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上。瞧!有的像兩只準(zhǔn)備展翅高飛的鳳凰,有的像兩只五顏六色的蝴蝶,有的像一條條五光十色的彩帶,有的像一道道五彩繽紛的彩虹,有的橋兩邊整齊地排著一顆顆“星星”,有的`橋光彩奪目……真是美不勝收啊!

        橋上,汽車(chē)川流不息,一盞盞車(chē)燈放佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫(huà)出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著,就像一把把裁縫的大剪刀,剪開(kāi)了珠江這匹綢緞般華麗的,眼光閃閃的湖面船上的人們有的在說(shuō)笑,有的在吃點(diǎn)心,有的在欣賞美麗的珠江夜景……他們是多么悠閑自在。

        最為耀眼的還是廣州塔了!廣州塔猶如一位有著纖纖細(xì)腰的美麗少女,因此被人們稱(chēng)為“小蠻腰”。廣州塔是一位有著柔曼身姿的舞者,“她”的“舞衣”顏色說(shuō)變就變,一會(huì)兒是紅,一會(huì)兒橙,一會(huì)兒是藍(lán)……一會(huì)兒還是五顏六色的呢!廣州他是一位高貴的女王,其他樓房都是“她“的臣民,“他們”仰望著女王,對(duì)“她”俯首稱(chēng)臣。廣州塔是位愛(ài)美的少女,“她”對(duì)著自己的鏡子——珠江照來(lái)照去,百看不厭。

        珠江的夜景是多么漂亮!我愛(ài)珠江,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——廣州!

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