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    1. 五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-05 16:31:46 五年級(jí)作文 我要投稿
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      (熱門(mén))五年級(jí)作文300字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈迥昙(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (熱門(mén))五年級(jí)作文300字

      五年級(jí)作文300字 篇1

        在我們班有一個(gè)差生,他叫揚(yáng)新宇,他高高的個(gè)子,圓圓的臉,長(zhǎng)的十分胖,給人的`感覺(jué)是一個(gè)呆呆的樣子,可他卻十分貪玩,老師講課他常常一邊聽(tīng)課一邊玩,為此常常被老師叫帶家長(zhǎng)。

        五年級(jí)一開(kāi)學(xué)他就告訴同桌我說(shuō):“要痛改前非,讓老師刮目相看!庇谑撬_(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)每節(jié)課下,同學(xué)們都出去而他卻象被膠水粘住似的一動(dòng)不動(dòng),為了讓同學(xué)們刮目相看,他每天早晨都第一個(gè)到學(xué)校把同學(xué)們的桌椅察干凈,然后坐課桌前大聲朗讀,讀了一遍又一遍,直到滾瓜爛熟為止,中午同學(xué)們?cè)诮淌依镦倚Υ螋[時(shí),而他卻在哪兒做習(xí)題,為此同學(xué)們都說(shuō)揚(yáng)新宇變了,聽(tīng)他媽媽說(shuō)他每天晚上直到 11 點(diǎn)多才肯睡覺(jué),好幾次聽(tīng)見(jiàn)他在夢(mèng)里背書(shū)呢。

        “功夫不有心人”月考時(shí)他居然進(jìn)全班前十名,以前那一道道叉,如今變成一道道大紅的勾,老師在班上給他一個(gè)大紅花,為此他高興的跳起來(lái)。

        受了這次表?yè)P(yáng),他更加勤奮,每天早上只見(jiàn)他都有黑眼圈了,令人感到欽佩而揚(yáng)新宇毫不在意,我想送他一句話“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,現(xiàn)在班上一提他同學(xué)們都豎起大拇指,他不再是以前那個(gè)讓人頭痛的小男孩。

        他正在變化,你感覺(jué)到了嗎?

      五年級(jí)作文300字 篇2

        我們的校園一年四季都是快樂(lè)的。

        春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來(lái),望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧!他們手里拿著英語(yǔ)課本,在默背單詞;有的捧著語(yǔ)文書(shū),嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題;還有的用鉛筆在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)!從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

        夏天,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場(chǎng)旁邊有個(gè)小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹(shù)下做游戲,踢毽子……因?yàn)樗鼈儤?shù)葉茂盛,就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘,可以遮烈日。

        秋天,樹(shù)上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過(guò)不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過(guò),那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。

        冬天,西北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛的'殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿了快樂(lè)。

        在這美麗的校園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

      五年級(jí)作文300字 篇3

        你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。

        我的'外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛,笑起來(lái)就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的,頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),走起路來(lái)健步如飛。

        我的外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說(shuō)我的外婆越來(lái)越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說(shuō)成了“拿流來(lái)”我正在看一本書(shū)讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草!蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮Α?赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁,然后我和一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。

        我的外婆可愛(ài)嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。

      五年級(jí)作文300字 篇4

        捉鳥(niǎo)記(上)

        這天上午,我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長(zhǎng)豐滿的小鳥(niǎo)。它看見(jiàn)我非常害怕,用勁兒地扇動(dòng)著翅膀,可是只往上飛高了一點(diǎn)點(diǎn),就從半空中跌了下來(lái)。我拿起身旁的一根拖把,輕手輕腳地過(guò)去了,我用拖把抵住墻怕它飛走,把拖把拿開(kāi),小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥(niǎo)準(zhǔn)備走的時(shí)候,有幾只大鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“不要抓走我的孩子!”回到媽媽的辦公室,我把小鳥(niǎo)裝進(jìn)箱子里,用紙把箱子口封住,并告訴媽媽接我的時(shí)候帶上這個(gè)箱子。

        捉鳥(niǎo)記(下)

        中午十一點(diǎn)半的'時(shí)候,媽媽帶著裝小鳥(niǎo)的箱子來(lái)接我了,我開(kāi)心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室,我找到一個(gè)松鼠籠,我把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子提上樓。

        小鳥(niǎo)第一次來(lái)到這么陌生的地方,非常驚恐,使勁兒地扇動(dòng)著翅膀。小鳥(niǎo)一上午不吃不喝,我怕它餓著,又覺(jué)得它獨(dú)自關(guān)在這里沒(méi)有朋友,還找不到媽媽,太可憐了,我就決定把它放掉。我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)忽的一下飛出了籠子。望著小鳥(niǎo)離去的身影,我也開(kāi)心地笑了。

      五年級(jí)作文300字 篇5

        我的“蟲(chóng)”爸爸

        我家的“蟲(chóng)”老爸,究竟是什么樣的呢?來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)道。

        “音樂(lè)蟲(chóng)”。我的爸爸愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。每到星期六、日,爸爸就會(huì)聽(tīng)音樂(lè),還把音樂(lè)調(diào)到最大聲。對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)就是噪音。有一次,我和媽媽都已經(jīng)起床了,爸爸還賴在床上,于是,我就把音樂(lè)調(diào)到最大聲,商想到,爸爸竟然起來(lái)了。嘿!真沒(méi)辦法,音樂(lè)成了爸爸的鬧鐘。

        “書(shū)蟲(chóng)”。爸爸特別喜歡看書(shū)。每到星期六、日,爸爸就會(huì)把我?guī)У綀D書(shū)館看書(shū)。只要爸爸看書(shū)看高興了,我就會(huì)叫他放空炮我去逛超市。在空里,爸爸有空就看書(shū),吃飯看書(shū),睡覺(jué)看書(shū),連上廁所也要看書(shū),真是書(shū)癡!

        “糊涂蟲(chóng)”。爸爸真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。有時(shí)候媽媽就叫他糊涂蟲(chóng) 。有一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,手機(jī)借我玩一個(gè),可以嗎?”他說(shuō)行,還叮囑我不要玩得太久了。過(guò)一會(huì)兒就聽(tīng)到爸爸在房間里喊:“我的'手機(jī)呢?怎么不見(jiàn)了?”在房間里就翻來(lái)覆去。我就跟爸爸說(shuō):“手機(jī)在我這,你不是說(shuō)要給我玩的,還找什么。”

        我喜歡我的“蟲(chóng)”爸爸,爸爸的許多習(xí)慣都 遺傳給我了,不然,媽媽為什么連我一起叫蟲(chóng)。

      五年級(jí)作文300字 篇6

        “丫山美啊丫山丫,丫山的丫頭伴著牡丹花……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首手機(jī)彩鈴,我就會(huì)想到那丫山的壯麗景色。

        丫山石林位于長(zhǎng)江南岸,南陵縣何灣鎮(zhèn)內(nèi),1987年被列為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),那里是華東地區(qū)規(guī)模最大的喀斯特地貌景觀。

        隨著狹窄的小路向前行,無(wú)數(shù)的異石遍布周圍。一會(huì)兒大神龜臥在你身旁,一會(huì)兒小熊貓們?cè)阪覒,一?huì)兒一只犀牛正在仰望著天空。走著走著,一塊巖石擋住。這時(shí),你不要灰心,它肯定會(huì)留個(gè)縫讓你擠過(guò)去看個(gè)夠。過(guò)了石頭縫,展現(xiàn)在你眼前的完全是不同的景象:這里是猴子,那里也是猴子,哪里都是猴子。有的猴子在玩皮球、有的猴子在摘桃子、有的猴子在跳舞……,真是好不熱鬧。這里應(yīng)該就是花果山吧!你會(huì)不禁這樣想。那齊天大圣孫悟空呢?瞧!它不在那邊吃桃子呢!再往前走,就是一座石山,上面有個(gè)很深的.洞,這應(yīng)該就是水簾洞吧!

        走上那密密麻麻的巖石之間的吊橋,就能看見(jiàn)丫字峰、美人峰、獅子峰……惟妙惟肖、數(shù)不勝數(shù)。那巖石之間的牡丹花,在微風(fēng)的吹拂下,顯得格外嬌艷。

        這就是奇峰異石的丫山石林。

      五年級(jí)作文300字 篇7

        漢字,是凝聚我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多漢字中,我喜歡“人”字,它的結(jié)構(gòu)是一撇一捺,雖然簡(jiǎn)單卻代表著相互支撐,又如“愛(ài)”字,它包含著親情之,師生之愛(ài),朋友之愛(ài)······然而,我最喜歡的漢字是“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”字,它時(shí)刻告誡人們要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,實(shí)是求事。

        “誠(chéng)”字在字典里有兩種解釋

        1、心意真實(shí),不虛偽、虛假。

        2、<文>確實(shí);的.確。

        因?yàn)橛幸患羁痰氖拢抛屛蚁矚g

        上“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”字。

        有一次,九月一日開(kāi)學(xué),老師就讓我們買(mǎi)《上海作業(yè)》。當(dāng)我捧著這本《上海作業(yè)》時(shí),想了一個(gè)壞的念頭。到家后,我把《上海作業(yè)》的答案撕了下來(lái),放在柜子里。第二天,老師讓我們把答案撕下來(lái),這時(shí),教室一片混亂,我就混水摸魚(yú)逃過(guò)去了。

        放學(xué),老師讓我們寫(xiě)《上海作業(yè)》;丶覍(xiě)時(shí),一個(gè)難題難住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起來(lái)。第二天,老師批完后,我想我不用訂正了,嘻嘻。發(fā)下來(lái)了,我掀開(kāi)看,看見(jiàn)了一個(gè)大大的“誠(chéng)”字,我羞愧的低下了頭;丶液螅野汛鸢笂A到《上海作業(yè)》里面,準(zhǔn)備交給老師。

        “誠(chéng)”字永遠(yuǎn)印在我的腦海中,我難以忘懷。

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