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    1. 五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-04-08 09:03:14 五年級(jí)作文 我要投稿
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      關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯編7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯編7篇

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        我的“蟲(chóng)”爸爸

        我家的“蟲(chóng)”老爸,究竟是什么樣的`呢?來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)道。

        “音樂(lè)蟲(chóng)”。我的爸爸愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。每到星期六、日,爸爸就會(huì)聽(tīng)音樂(lè),還把音樂(lè)調(diào)到最大聲。對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)就是噪音。有一次,我和媽媽都已經(jīng)起床了,爸爸還賴在床上,于是,我就把音樂(lè)調(diào)到最大聲,商想到,爸爸竟然起來(lái)了。嘿!真沒(méi)辦法,音樂(lè)成了爸爸的鬧鐘。

        “書(shū)蟲(chóng)”。爸爸特別喜歡看書(shū)。每到星期六、日,爸爸就會(huì)把我?guī)У綀D書(shū)館看書(shū)。只要爸爸看書(shū)看高興了,我就會(huì)叫他放空炮我去逛超市。在空里,爸爸有空就看書(shū),吃飯看書(shū),睡覺(jué)看書(shū),連上廁所也要看書(shū),真是書(shū)癡。

        “糊涂蟲(chóng)”。爸爸真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。有時(shí)候媽媽就叫他糊涂蟲(chóng) 。有一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,手機(jī)借我玩一個(gè),可以嗎?”他說(shuō)行,還叮囑我不要玩得太久了。過(guò)一會(huì)兒就聽(tīng)到爸爸在房間里喊:“我的手機(jī)呢?怎么不見(jiàn)了?”在房間里就翻來(lái)覆去。我就跟爸爸說(shuō):“手機(jī)在我這,你不是說(shuō)要給我玩的,還找什么!

        我喜歡我的“蟲(chóng)”爸爸,爸爸的許多習(xí)慣都 遺傳給我了,不然,媽媽為什么連我一起叫蟲(chóng)。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        那是一個(gè)星期五的晚上,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家看電視。我看著看著,覺(jué)得很無(wú)聊,就把好友露露、小川和多多約來(lái),到我家里來(lái)玩。

        頓時(shí),剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對(duì)好朋友們說(shuō):“我宣布,咱們把電視關(guān)了,來(lái)一個(gè)音樂(lè)舞會(huì),怎么樣?”“好!”伙伴們異口同聲地說(shuō)。

        舞會(huì)開(kāi)始了,我把電子琴搬了出來(lái),把電插上,把開(kāi)關(guān)一開(kāi),就可以彈了。我借著話筒的音量大聲說(shuō):“下面,我給大家演奏一曲《康定情歌》,開(kāi)始吧!”湖伙伴們隨著美妙的`節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了,該輪到小川了,她說(shuō):“我為大家演奏一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》!蔽衣(tīng)了,說(shuō):慢著,讓我為大家跳一支舞吧!”只見(jiàn)我穿著媽媽的高跟鞋,帶著我那粉紅色的圍巾,隨著節(jié)奏跳起了舞,伙伴們都說(shuō):“原來(lái)姜蘭只是長(zhǎng)得胖,但是跳起舞來(lái)還真有一套呢!”

        不知不覺(jué)的就到了九點(diǎn)鐘了,伙伴們都回家了。這個(gè)星期五的夜晚可真有趣呀!

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        20xx年4月18日,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)惠貞書(shū)院小學(xué)部。

        第一眼就看到了與眾不同的大門,未來(lái)的惠貞書(shū)院有兩扇校門:大門和小門。喊一聲,大門就會(huì)傳出一個(gè)機(jī)器人的聲音,它會(huì)問(wèn)你問(wèn)題,你需答對(duì)所有問(wèn)題,大門才會(huì)打開(kāi),否則,機(jī)器人會(huì)以為你是來(lái)外人員,大門就不會(huì)打開(kāi),而小門會(huì)打開(kāi),小門一打開(kāi)就是校長(zhǎng)室,那些“外來(lái)人員”一定要經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的魔力手機(jī)檢查,沒(méi)有問(wèn)題才能進(jìn)學(xué)校。這樣,學(xué)生們就安全多了!

        走進(jìn)大門后,有許多大樓呈現(xiàn)在我的面前,只要老師點(diǎn)一下手機(jī),一臺(tái)升降機(jī)就出現(xiàn)了,我乘著它進(jìn)入大樓,走進(jìn)了其中一間教室,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。過(guò)一會(huì)兒,一位老師從自動(dòng)門里走進(jìn)來(lái),按了一下手機(jī),許多桌椅都從地下室升上來(lái)。

        未來(lái)的學(xué)校是多么的神奇、安全!多么希望我能生在未來(lái)。我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)本領(lǐng),發(fā)明這個(gè)安全的.學(xué)校,讓學(xué)生更安全,老師更方便的上課。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        日常生活中有許多奇妙又有趣的現(xiàn)象,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘.

        就說(shuō)這個(gè)暑假的星期四,天空被烏云籠罩著,陰沉沉的,應(yīng)該是快要下雨了吧,我連忙往家里跑去。剛走沒(méi)多遠(yuǎn),我竟然看到了一支螞蟻軍隊(duì)正匆匆忙忙地搬運(yùn)著糧食和筑巢的東西,它們正在向前面不遠(yuǎn)的巢穴進(jìn)發(fā),這是螞蟻在搬家呀!螞蟻為什么要這么著急地在下雨天搬家呢?我苦惱地想著,卻怎么也找不出一個(gè)合理的`答案。眼看著要下雨了,我急忙沖進(jìn)家里。

        到了家中,我還是在思索著這個(gè)問(wèn)題,想了半天也沒(méi)想出來(lái),我只好去翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》等有關(guān)書(shū)籍,但其中都沒(méi)有設(shè)計(jì)到這個(gè)問(wèn)題,我納悶極了,悶悶不樂(lè)地,媽媽見(jiàn)狀,就問(wèn)我:”祺祺,怎么啦,一副愁眉苦臉的樣子?“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):”這是因?yàn)槲浵亾?dān)心這場(chǎng)大雨會(huì)淹沒(méi)它們的家,所以它們就把自己的家從低處搬到高處去,這樣他們就能安心的住了!迸,原來(lái)是這樣啊!我知道答案之后,心里就舒服極了,心情也開(kāi)朗起來(lái)!

        世界上還有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ?xì)心觀察,仔細(xì)研究哦!

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        從小到大父親在我心中的形象就是以為嚴(yán)厲的父親,我很少與父親親近,每逢看到別的小朋友親昵的和自己的父親撒嬌,膩在一起,我都會(huì)想到我和父親那“尷尬”的相處。

        和父親“尷尬”的相處一直持續(xù)到今年的'夏天,因?yàn)楦赣H有工作在身不能陪伴在我身邊,我和媽媽一同前往老家和家人們團(tuán)聚,起初沒(méi)有爸爸的陪伴我總覺(jué)得很瀟灑,終于能夠得到一份難得的“自由”。但父親的一通電話卻讓我深有感觸,那一刻我才發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是愛(ài)我這個(gè)女兒的。

        在老家吃過(guò)晚飯后,父親的電話鈴響了,媽媽讓我上前去接電話,我很不情愿的接了電話。父親一如既往的在“嘮叨”著,告訴我什么該做什么不該做,我左耳朵進(jìn)右耳朵冒,根本沒(méi)拿父親的話當(dāng)一回事,聊了很久,電話那頭的父親傳來(lái)了哽咽的聲音,這讓我很驚訝,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)平日里剛強(qiáng)的父親哭過(guò),而這時(shí)的父親卻讓我心頭一暖。

        掛了電話以后,媽媽告訴我:“你爸爸這是想你了,從來(lái)沒(méi)和你分開(kāi)這么久過(guò)!,母親的話讓我醒悟,父親的行為讓我震撼,就是這樣的一通電話拉近了我和父親的心。

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        童年是七彩的夢(mèng),童年是歡樂(lè)的歌,童年的故事就像天上的星星一樣多!我就講一個(gè)最有趣的給你聽(tīng)吧!

        暑假的一天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。有一個(gè)小伙伴說(shuō):“我們一起捉蛐蛐吧!”他的提議立刻得到大家的'認(rèn)可。大家商定了游戲的規(guī)則:在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捉一只蛐蛐。如果沒(méi)捉到,就算被淘汰;誰(shuí)捉的蛐蛐最大誰(shuí)就獲勝。

        大家先每人找個(gè)裝蛐蛐的瓶子,再選好位置。比賽開(kāi)始了。我左看看右看看,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,卻連一只蛐蛐的影子都沒(méi)看到。就在這時(shí)一只蛐蛐從我身邊跳過(guò),我連忙撲過(guò)去。那家伙像故意氣我一樣,三下兩下就跳到草叢里不見(jiàn)了,我怎么找也找不著。我非常失望,打算跟媽媽離開(kāi)。我找到媽媽,突然發(fā)現(xiàn)媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動(dòng),我慢慢的走過(guò)去,剛要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我嚇了一跳。等我回過(guò)神來(lái),它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過(guò)去,一下子捉住它,把它放進(jìn)瓶子里。

        我們到了集合地點(diǎn),伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了,都紛紛問(wèn):“你這是在哪做的呀?”“你是怎么做到的呀?”我告訴他們,他們都逗得哈哈大笑。

        童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        今天,是軍訓(xùn)的最后一天了,經(jīng)過(guò)了幾天與同學(xué)在一起的日子,我有一點(diǎn)舍不得走了。我們?cè)诮Y(jié)營(yíng)儀式之前搞了一個(gè)活動(dòng)叫“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這個(gè)游戲的要求是我們選兩個(gè)鄰袖,然后教官來(lái)念口令,如果有一個(gè)人做錯(cuò),領(lǐng)袖就要替哪個(gè)做錯(cuò)的人跑一圈,我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯,男的是田浩然,最后的結(jié)果是男的跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。

        我也做錯(cuò)了一次,我感覺(jué)很對(duì)不起她們,恨不得馬上幫她們跑,我努力的讓自己別做錯(cuò)減少他們的.負(fù)擔(dān),看到她們跑的臉紅,汗流滿面,氣喘吁吁,我們大部分人都哭了,教官把她們拉住了,讓我們?nèi)肀齻,我們都去了,我們擁抱完了她們又開(kāi)始跑了,教官說(shuō):“老師可以和學(xué)生一起跑”,黃老師去和他們一起跑,她們互相關(guān)心,陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然,田浩然說(shuō):“不用了”,自己又跑起來(lái)了,陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了,我們問(wèn)她有沒(méi)有事,她對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事”,我不得不佩服她們這種有意志力的精神,她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習(xí)他們,為大家擔(dān)起了所有的是,還要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心,她們是那么堅(jiān)強(qiáng)。

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