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    1. 五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-11-11 09:54:00 五年級(jí)作文 我要投稿

      【薦】五年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【薦】五年級(jí)作文

      五年級(jí)作文1

        我愛(ài)大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實(shí),那么富有生機(jī)。

        走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞,百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見(jiàn)底。溪中許多小魚(yú)

        在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游,一會(huì)兒逆水沖擊,一會(huì)兒相互追來(lái)逐去,一會(huì)兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。

        抬頭向四周望去,只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立溪邊,風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò),草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去,草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花,有的正值盛開(kāi),讓人眼花繚亂,心曠神怡。

        哇!那邊的草地上還有許多可愛(ài)的小精靈。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著綠衫,蹬著舞鞋,眼睛大大的,透著青光,我在它面前做了個(gè)怪樣,可它競(jìng)不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶懶地伸伸腿,動(dòng)動(dòng)觸角,真是一只懶蟲(chóng)!

        。∥襩ove大自然。

      五年級(jí)作文2

        世上愛(ài)有很多種,然而,在我的記憶長(zhǎng)河中,最使我難忘,此時(shí)感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì)那么真切,那么溫暖。那么甜蜜。那么無(wú)微不至。那么無(wú)私偉大!

        媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上,悶熱的空氣籠罩著大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是,“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)?這時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō),“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了。”聽(tīng)著媽媽的關(guān)愛(ài)話語(yǔ),不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),好像在清涼的水中游泳,嬉戲。哇!真涼快呀!好舒服呀!我在夢(mèng)中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣裳,額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。

        媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚,我在燈下靜靜的寫作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時(shí),一道數(shù)學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想?稍鯓右沧霾怀鰜(lái),媽媽好像看出了我的心思,問(wèn)我哪道題不會(huì)做了?我把這道題指給媽媽看,媽媽拿支筆又就是畫線段,又就是打比方地給我講。我一邊聽(tīng)不懂。媽媽又不厭其煩的給我講,此時(shí)講到我聽(tīng)懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....

        媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘,每一次下雨天,媽媽都會(huì)趕到學(xué)校,此時(shí)用一把傘罩住我的身體?伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的風(fēng),像冬天的火。每當(dāng)我遇到困難時(shí)。給我溫暖,給我力量。給我熱情。給我勇氣,幫忙我度過(guò)難關(guān),使我健康成長(zhǎng)。

        媽媽像就是一位美麗的仙女,她輕輕揮動(dòng)魔法棒,把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎,把成功和七彩陽(yáng)光帶給我,把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的默默承受,媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我,在生活的海洋上航行?偠灾,媽媽的愛(ài)就是我們的幸運(yùn)女神有她的地方,我就會(huì)充滿快樂(lè)和力量。如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么,我會(huì)毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。

        媽媽就是我今生最大幸福,就是我今生最寶貴的財(cái)富。

      五年級(jí)作文3

        一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過(guò)足,今夜我無(wú)法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過(guò)窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

        夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀,似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

        燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù),從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨(dú)中,它們永遠(yuǎn)都直直地立著,即使狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

        我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹(shù),不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時(shí)間寧?kù)o的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無(wú)邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn),它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。

        我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗桑?/p>

      五年級(jí)作文4

        世界在很快地發(fā)展著。

        早上醒來(lái),一個(gè)機(jī)器人來(lái)侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。

        吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)!比齻(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。

        星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說(shuō)商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。

        逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見(jiàn)新版的公交車,車?yán)镒锨(gè)人。

        回到家門口,門自動(dòng)打開(kāi),還說(shuō):“主人,請(qǐng)進(jìn)!比缓笞詣(dòng)關(guān)門。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門又自動(dòng)打開(kāi),又說(shuō):“一路平安!彼X(jué)前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見(jiàn)一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過(guò)我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。

        我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開(kāi)始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。

        啊!未來(lái)的東西可真方便啊。

      五年級(jí)作文5

        每年除夕,我們一家,叔叔一家,姑姑一家,三家總是聚在一起吃年夜飯,十多個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍在桌子四周,好不熱鬧,從我記事起就這樣。據(jù)爸爸說(shuō),這個(gè)習(xí)慣在我們家已經(jīng)保持了二十多年了。

        雖然平時(shí)因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)關(guān)系,一大家子人要湊在一起并不容易,但是除夕這一天,單位里和學(xué)校都放假了,大家都能放下手中的活兒,開(kāi)開(kāi)心心地沉浸在過(guò)年輕松愉悅的氛圍中。

        自從20xx年老家造好新房子后,我們一般在除夕前一天就趕回浦陽(yáng)十三房老家。當(dāng)然,媽媽、嬸嬸在前面幾天已經(jīng)先把衛(wèi)生打掃干凈了,這叫“撣塵”,還把棉被、拖鞋都在太陽(yáng)下曬過(guò)了。

        除夕早晨起,大人們就開(kāi)始忙開(kāi)了,殺雞的、剖魚(yú)的、拔菜的、洗切的;這邊嘩嘩嘩,那邊嚓嚓嚓……我們小孩子最開(kāi)心了。這一天,我們可以不上興趣班兒,不看書,不做作業(yè)?梢砸粫(huì)兒看看喜歡的電視節(jié)目,一會(huì)兒磕磕瓜子吃吃桌子上擺放著的零食兒,一會(huì)兒幫助大人遞個(gè)籃子、傳個(gè)話……。

        到了晚上吃年夜飯時(shí),我們一家子十一個(gè)人,團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌前,奶奶說(shuō):“除了這碗紅燒魚(yú)今天是不能動(dòng)筷的,其他都隨便吃!”我忍不住好奇地問(wèn):“這是為什么呢?”姐姐搶著回答,像是在向我炫耀她的博學(xué):“弟弟,這就叫做‘年年有魚(yú)’,跟‘年年有余’是諧音,為了討個(gè)彩頭,預(yù)表著我們的生活很寬裕,東西很夠用!蔽疫@才恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!好,那就不吃了,讓我們家年年有余!”說(shuō)得大家哈哈大笑起來(lái)……當(dāng)然重頭戲還在于吃好團(tuán)圓飯后互相送紅包了,我和姐姐最小,收到的紅包也最多。奶奶最大,收到的紅包也是最多最大;ハ嘧8VN覀冃∫惠叺膶W(xué)習(xí)進(jìn)步,健康長(zhǎng)大,祝奶奶健康長(zhǎng)壽,幸?鞓(lè),祝爸爸媽媽工作順利,生活幸福!大家都起身離座后,我和姐姐就趕緊迫不及待找個(gè)沒(méi)人的角落偷偷地打開(kāi)紅包,看看自己的收獲,嘻嘻!

        春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,我們就都坐在客廳沙發(fā)上,開(kāi)著暖空調(diào),看著、聽(tīng)著、笑著、聊著,一直到我的眼皮開(kāi)始打架,直到再也睜不開(kāi)為止……

      五年級(jí)作文6

        每個(gè)人都有自己慶祝“五一”節(jié)的方式,而我們家慶!拔逡弧惫(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。

        一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。

        天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。

        “五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但是大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽,我一路找來(lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不好像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”

        “太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了?”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì),他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看,有很多的登山者駐足傾聽(tīng),還有很多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

        這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但是我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛(ài)護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引很多的人來(lái)這里觀光,健身?,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來(lái)。哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊!

      五年級(jí)作文7

        我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來(lái)到了這里。

        春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然,天空起了一聲鳥(niǎo)叫,我望著天空,原來(lái)是小鳥(niǎo)在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過(guò),周圍的綠樹(shù)。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹(shù)。綠草跳舞呢!

        夏天,太陽(yáng)把地面烘熱了,椰子樹(shù)它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚(yú)在游動(dòng)。

        秋天,樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái),我揀起了河面上的貝殼,聽(tīng)聽(tīng)海的聲音,那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。

        冬天,大樹(shù)一片樹(shù)葉也沒(méi)有了,只剩下一根樹(shù)枝。小魚(yú)被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)掠過(guò)我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

        這美麗的家鄉(xiāng)!

      五年級(jí)作文8

        我見(jiàn)過(guò)的花很多,但大多留下的印象并不深,而我家樓下的桃花卻讓我流漣忘返。

        每一次上學(xué)放學(xué),我總能聞到桃花的香味。我順著香味來(lái)到了花的海洋,走進(jìn)了花的世界。近看桃花火紅的好似一把把火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比,美不勝收。它們有的全開(kāi)了,露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的,有的還是個(gè)花骨朵。桃花各有各的姿態(tài),它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,像在竊竊私語(yǔ),還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞,清香四溢讓人感到神清氣爽,美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂,引來(lái)了美麗的`蝴蝶。

        梅花已被陸游贊嘆過(guò)。梅花雖然有骨氣,也不和其他花爭(zhēng)功,但我卻偏偏喜歡桃花,它把自己的一切力量都投入到這一天中,它用自己最香的氣味、最美的身姿來(lái)裝點(diǎn)大地。雖然每天都有桃花從樹(shù)上落下,它卻毫不在乎,因?yàn)樗呀?jīng)把自己的生命獻(xiàn)給了大地,用它輕盈的舞姿,來(lái)結(jié)束自己的生命。

        去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。我喜歡桃花,年年笑傲春風(fēng)的桃花!

      五年級(jí)作文9

        沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍布天涯海角……

        人的生命,就像小草一樣。在一生中,我們遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被大火無(wú)情地?zé),但燒焦卻不代表它們生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著生命的重新開(kāi)始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病,或許是痛徹心扉的教訓(xùn),但它并不意味著一切的結(jié)束,更加不意味著生命的結(jié)束!在大火后,小草總會(huì)重新頑強(qiáng)地站起來(lái)。這就是小草的品質(zhì),它們雖然平凡,雖然渺小,卻有著超乎常人的毅力和頑強(qiáng)。

        我喜歡小草,只為它的渺小,它的樸素,它的謙卑,它的頑強(qiáng),它的青蔥。不知道小草是不是知道,它有那么多的光環(huán)。一年又一年,黃再綠,綠再黃……

      五年級(jí)作文10

        誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?——孟郊

        上個(gè)星期天的晚上,我忽然發(fā)燒了,頭痛得像被獅子咬似的,痛得我直叫。媽媽在她的臥室聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我閉著眼睛說(shuō):“不知道怎么回事,頭非常疼……”媽媽立刻拿來(lái)體溫表給我試體溫。

        過(guò)了五分鐘,媽媽從我腋下取出體溫表,嚇了一跳,竟然燒到了四十度!媽媽立刻給我拿來(lái)“布洛芬顆粒”。我吃了兩包。不久,雖然燒退了些,但頭還是疼。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又給我試了一次體溫,這次是三十九度。媽媽又讓我喝點(diǎn)了水,才回去睡覺(jué)。

        早上起來(lái),我的頭還是疼得厲害。爸爸給霍坡村衛(wèi)生室的醫(yī)生打了電話,媽媽開(kāi)車帶我去就醫(yī)。醫(yī)生說(shuō)是病毒性感冒需要輸液。他給我開(kāi)了一大一小兩瓶藥水。其中一瓶是連大人也承受不住的,里面含有“阿奇霉素”。我先輸另一瓶,輸了半個(gè)小時(shí)后再輸帶有“阿奇霉素”的藥水。

        我疼得不行。媽媽握住我的手說(shuō):“沒(méi)事,有我在呢!”我感受到了母愛(ài)。我好想哭,但是哭不出來(lái),怕別人笑話。媽媽洗手間時(shí),醫(yī)生也正好出去買飯。這時(shí)我才偷偷地哭起來(lái)。我不是藥水疼哭的,也不是因頭疼哭的,而是被母愛(ài)所感染。一位來(lái)看病的奶奶遞給我點(diǎn)衛(wèi)生紙擦眼淚。我不再為母愛(ài)而哭,轉(zhuǎn)而為我有這樣一個(gè)好媽媽而自豪流淚。

        輸完液,媽媽又送我去學(xué)校?墒,從來(lái)到學(xué)校一直到下午放學(xué),我的頭始終隱隱作痛;氐郊,我趴在床上起不來(lái)。媽媽下班回來(lái)后,又帶我去明集顏集村衛(wèi)生室。體溫是三十九度。依然是輸液。這次醫(yī)生開(kāi)了三小瓶藥水。輸液過(guò)程中,我的頭還是很疼。媽媽說(shuō):“輸完液后就沒(méi)事了”,還給我倒了一杯水叫我喝下去。兩個(gè)小時(shí)后,終于輸完了液。這時(shí)我的頭也不是很疼了。臨走時(shí),針對(duì)我的病情,媽媽又詢問(wèn)了醫(yī)生半天。

        這就是偉大的母愛(ài),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是浸潤(rùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。

      五年級(jí)作文11

        我有一個(gè)小表弟,今年5歲了。

        勸說(shuō)一:少看電視

        表弟眼睛不好,散光。雖說(shuō)眼睛都散光了,但還是毫無(wú)克制地看電視,所以小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我勸說(shuō)他:“樂(lè)樂(lè)(表弟的小名)啊,你可不可以少看電視呢?看電視戴眼鏡不好,我想你戴眼鏡可不好受吧!”小表弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間玩別的去了,可沒(méi)一會(huì)兒,他又在看電視了。

        勸說(shuō)二:少哭

        小表弟有個(gè)壞習(xí)慣,只要哪件事不順心,就會(huì)嚎啕大哭起,哭得我們的心比豆腐還軟,腸子都快斷了,他才停下來(lái),我們不得不答應(yīng)他的要求。于是,我勸他,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你以后可不可以不哭啊,不哭才是男子漢,哭的就是大豆腐!睒(lè)樂(lè)說(shuō):“對(duì),我是男子漢!笨蓻](méi)一會(huì)兒,“那塊豆腐”又哭了……

        勸說(shuō)三:少淘氣

        新買的電動(dòng)汽車——沒(méi)了輪胎;新買的火箭模型——火箭沒(méi)了,成了鉛筆;新買的卡通小汽車——零件東一個(gè),西一個(gè),沒(méi)整的了。原來(lái)這個(gè)樂(lè)樂(lè)“動(dòng)手能力”超強(qiáng)的,我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),以后不要拆玩具,弄壞了多可惜。 薄班!”樂(lè)樂(lè)應(yīng)聲答道。可沒(méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲巨響,又一個(gè)玩具壞了……

        唉!這就是我那屢教不改的小表弟。

      五年級(jí)作文12

        去年,我去內(nèi)蒙古做客。有一天,爺爺帶我去希拉穆仁大草原游玩。

        剛踏上草原,就能看見(jiàn)一座座潔白的蒙古包,好像是一朵朵盛開(kāi)的雪蓮花。走近蒙古包,看見(jiàn)蒙古包呈圓形。頂部與四周都裝飾著美麗的花紋。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)蒙古包不是用泥土磚瓦建成的,而是用架木、毛氈與繩帶構(gòu)建而成的。爺爺向我介紹說(shuō):“這就是牧民居住的房子。建造、搬遷都很方便。它能隨時(shí)拆卸噢!薄盃敔,這么結(jié)實(shí)的蒙古包能隨時(shí)拆卸嗎?”我疑惑地問(wèn)!爱(dāng)然。古時(shí)候,蒙古包有兩種:一種是不再使用的需牛馬或駱駝?wù)w搬運(yùn)的蒙古包;另一種就是你眼前的可隨時(shí)拆卸的蒙古包!睜敔斀又f(shuō):“你看,那個(gè)天窗就是蒙古包的‘陶腦’;蒙古包的墻壁就是‘哈那’,它可是決定蒙古包大小的關(guān)鍵。∵B接‘陶腦’與‘哈那’那些上粗下細(xì)的木桿叫做‘烏尼’;蒙古包的門叫做‘烏德’!睜敔斶呎f(shuō)邊指給我看。我高興地說(shuō):“爺爺,我知道啦。他們都是由插口、孔眼與皮繩連的,所以很方便拆卸!

        我剛要進(jìn)去,爺爺提醒我說(shuō):“進(jìn)蒙古包時(shí)不能踩門檻,不能坐在門檻上,更不能擋在門口!闭f(shuō)著,蒙古包的主人走了出來(lái),熱情地把我們迎了進(jìn)去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在外面看起來(lái)小小的蒙古包里面卻十分寬敞?諝夂芰魍ǎ晒庖埠芎。爺爺對(duì)我說(shuō):“這里可用不著空調(diào),冬暖夏涼,還不怕風(fēng)吹雨打呢!”蒙古包的地上鋪著厚厚的地氈。中間擺著矮矮的桌子,旁邊放著一些五顏六色的墊子。四周放著些日常家具與褥子!肮恰鄙蠏炝嗽S多招貼花與漂亮的鏡框。我們跪坐在墊子上,好客的主人端來(lái)了奶茶,酸奶與馬奶酒。我們還享用了熱氣騰騰的烤全羊。

        告別了主人。踏上一望無(wú)際的大草原,伴隨著悠揚(yáng)的馬頭琴聲與豪放的長(zhǎng)調(diào),我的眼前浮現(xiàn)出穿著蒙古袍的牧民驅(qū)趕這牛群、羊群、馬群遷徙放牧的情景。望著潔白的蒙古包,我對(duì)爺爺說(shuō):“蒙古包才是真正生態(tài),環(huán)保的好居室啊!

        大草原真美,下次我還要來(lái)!

      五年級(jí)作文13

        老師可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的數(shù)學(xué)老師——小濤老師立刻走進(jìn)了我的筆下。

        小濤老師人高馬大,長(zhǎng)得特別帥氣。他特別喜歡足球,他的腦袋像足球一樣圓溜溜的,有時(shí)候真想當(dāng)成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點(diǎn),不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒(méi)有頭發(fā)。只要一出汗,就像抹了一層油,油光發(fā)亮,站在太陽(yáng)底下,還會(huì)反光。

        小濤老師上的課真是幽默,因?yàn)樗矚g足球,所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學(xué)課堂,讓他的課堂充滿了生機(jī)與活力。記得有一次,就在去年俄羅斯世界杯上,法國(guó)奪冠了,最后的決賽在凌晨四點(diǎn)結(jié)束,小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí),就起來(lái)為我們上課。課堂上,老師把我們分成兩隊(duì):法國(guó)隊(duì)對(duì)克羅地亞隊(duì)。老師在黑板上大大地寫了兩隊(duì)的名稱,只要他的提問(wèn)誰(shuí)搶答對(duì)了,就有一個(gè)進(jìn)球。老師問(wèn):”等差問(wèn)題怎么做?”說(shuō)完,只見(jiàn)他用右手拿起哨子放到嘴邊,“滴——”一聲長(zhǎng)哨,吹響了全場(chǎng)比賽開(kāi)始的哨音,我們隊(duì)紛紛舉起手,為法國(guó)隊(duì)先聲奪人,取得了一個(gè)進(jìn)球,我們舉起雙手,擊掌祝賀,小濤老師在黑板上畫了一個(gè)足球。接著,老師提問(wèn):“解方程:20+X=40。哪個(gè)隊(duì)來(lái)?”克羅地亞隊(duì)贏得一球。就這樣,整節(jié)課你來(lái)我往,最終法國(guó)隊(duì)奪冠了。同學(xué)們就在這種特殊的比賽中進(jìn)球,把老師的問(wèn)題都掌握了,而且學(xué)得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學(xué),又好像在踢球,進(jìn)球,但是老師講的所有知識(shí)點(diǎn),我們又掌握了。天吶!這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢?

        小濤老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂(lè)。他與眾不同,讓我們?cè)谟螒蚶镎业搅私忸}思路,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。

      五年級(jí)作文14

        春天到了,大地又換上了綠色的新衣,充滿了生機(jī)。這幾天,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。

        桃花是一種奇怪的花,是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉。瞧,那一樹(shù)茂密的桃花,仿佛在對(duì)你笑呢。走近一看,有白色的,有粉色的。那白色好似一位高貴的公主,在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂(lè)的女孩,正跳著迎接春天的到來(lái)。每朵花有五個(gè)花瓣,花瓣像是一位慈祥的母親守護(hù)著那纖細(xì)的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛(ài),花蕊們一個(gè)個(gè)似貌美如花的少女。細(xì)細(xì)一看,還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒,躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里,不愿起來(lái)。

        走在公園里、小路上、社區(qū)里、馬路上,隨處可見(jiàn)這美麗的桃花。有時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò)桃花們?nèi)彳浀哪橆a。此時(shí),桃花們也想到下面玩玩,便請(qǐng)風(fēng)姐姐帶它們下去。霎時(shí),桃花天女散花般飄落下來(lái),如同天上的仙女來(lái)到了人間,那一刻是最美麗的一刻。

        桃花竟會(huì)如此的美麗,如此的漂亮,它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗,一份生機(jī),是生機(jī)勃勃的春天更加美麗!小草也在歡迎桃花的到來(lái),讓桃花顯得更加茂盛了。

      五年級(jí)作文15

        在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小黑驢。

        一天,小白馬對(duì)小黑驢說(shuō):“小子,你會(huì)跳踢踏舞嗎?”說(shuō)著,它得意地跳了起來(lái)。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說(shuō):“不會(huì),兄弟!毙“遵R翻了個(gè)白眼說(shuō):“我就知道你不會(huì),真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論呢?”后來(lái),小白馬越來(lái)越驕傲,成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動(dòng)物們看膩了,也就不再理小白馬了。

        話說(shuō)小黑驢自從被小白馬奚落后,決定發(fā)憤圖強(qiáng),要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥(niǎo)老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過(guò)去了,小黑驢吹出來(lái)的笛聲特別動(dòng)聽(tīng)了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒,一聽(tīng)到小黑驢用笛子吹出的音樂(lè),就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。最值得慶祝的是小黑驢在動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號(hào)。

        小白馬聽(tīng)說(shuō)小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號(hào),氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息,都說(shuō)小白馬是自作自受。

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