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    1. 五年級作文

      時間:2022-08-25 10:49:50 五年級作文 我要投稿

      【精華】五年級作文集合7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】五年級作文集合7篇

      五年級作文 篇1

        這幾天,我對蜻蜓的眼睛很感興趣,總想抽個空仔細(xì)觀察一下,可就是沒有時間—星期一至星期五要上學(xué),星期六上午英語補(bǔ)習(xí)班,下午數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。星期天上午拉丁舞,下午作文補(bǔ)習(xí)班?墒墙裉旖K于有時間了。

        今天,我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完飯,給爸爸媽媽打了聲招呼,就去捉蜻蜓去了。

        啊!終于捉到一只了,我拿起放大鏡就觀察起來。

        “呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可沒有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的“小東西”。我當(dāng)時并不明白那些“小東西”是什么。我就去問爸爸媽媽這些“小東西”是什么,可是爸爸媽媽不告訴我,而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心,我一定要搞明白這些“小東西”到底什么!

        我看這只蜻蜓,它好像在對我說:“放了我吧!放了我吧!”我心一軟,覺得它挺可憐的,就把它放掉了。

        終于有一天,我在學(xué)校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。

        原來蜻蜓里的那些“小東西”是許許多多的小眼睛。◎唑训倪@些小眼睛大部分有2萬多只,少數(shù)還有3萬多只呢!

        大自然可真奇妙啊!讓我們行動起來去探索大自然的奧秘吧!

      五年級作文 篇2

        小時候,因為我的身體很好,不經(jīng)常吃藥,即使是發(fā)燒感冒,喝點小兒速效(因為那藥是甜的)也就好了。因此我就常常伏在窗口想苦味到底是一種什么味道呢? 有一天,我問媽媽:“苦味到底是一種什么樣的味道呢?”媽媽沒有回答我,只是說了一句“苦盡甘來”就走了。

        然而,我似懂非懂地想著,從字面意思來看,就是苦味的后味是甜的。 聽了媽媽的話之后,我高興極了,認(rèn)為苦味和甜味差不多。有一段時間,我害了一場大病,因為我從小就沒有吃過苦藥,因此,認(rèn)為藥都是甜的,也就不害怕吃藥了。 可是,自從我生病以來,我吃的藥從來就沒有甜的,更沒有媽媽所說的“苦盡甘來”,因此,我覺察出媽媽是騙我的。 雖然我吃的藥很苦,可吃習(xí)慣也就不覺得苦了,甚至還能吃出來都是什么藥。所以,因為我的聽話、不怕吃藥,受到了爸爸媽媽和護(hù)士阿姨的表揚,我的'心里美滋滋的。由于我的聽話、按時吃藥打針,我的病情很快就控制住了,并且我已經(jīng)恢復(fù)到從前的那個天真爛漫的我了。這時,我才知道,媽媽說的沒錯,因為我又可以學(xué)習(xí)、玩耍,再也不難受了。

        朋友們,請相信我,苦盡甘來說的一點也沒有錯。不光是生病,當(dāng)你們?yōu)榱丝嫉谝,爭冠軍之前,努力?fù)習(xí),練習(xí)之后,取得了冠軍,你的心里一定非常激動和開心吧!那是因為有一句名言叫做“一份耕耘,就有一份收獲”呀!你們的勞動不會白費的!

      五年級作文 篇3

        在我的想象中有一種鳥,叫“神鳥”。

        神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,金色的羽毛,細(xì)細(xì)的退,小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠(yuǎn)地方的一個山洞里,每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來,我說:“帶我出去玩吧!

        ”它就會帶我騰云駕霧,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它還會各種樣子,就像孫悟空會七十二變,當(dāng)我郁悶的大叫時,它也會飛過來。我會對它說:“我很郁悶,快變成小女孩陪我踢毽子吧!

        ”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好!

        你們說我想象中的神鳥神奇嗎?你們一定也喜歡把!

      五年級作文 篇4

        今天爸爸帶著我去建材市場,買水龍頭在去的路上,爸爸千叮嚀萬囑咐說:“到里頭千萬不要亂動?xùn)|西,弄壞了可是要賠的!”我滿口答應(yīng),可是到了里面,里面的東西讓我看的眼花繚亂早就把 爸爸說的話拋到了九霄云外這里摸下那動下。

        突然我看到了一個潔白如玉的臉盆,上面有一只米老鼠的圖案我感到 非常好看就一個勁的動它。只聽到“砰”的一聲,臉盆摔倒地下了。我心想這下可玩完了爸爸要打我,我越想越害怕,甚至連我的爸爸已經(jīng)站到了我的面前,我都不知道,看見爸爸那兇狠的眼神,我心想:完了,闖禍了!

        爸爸正準(zhǔn)備抬起手打我呢,店里的老板來了,一把抓住了老爸的手,說:“先生,不要打孩子,孩子都那么大了,再說,這個事也有我們的責(zé)任,我們不應(yīng)該把這個臉盆放在這兒……”接著老板彎下腰對我說:“小朋友,傷著了沒有?”我立刻搖了搖頭。

        老板說孩子沒傷著就好,這個臉盆不用你賠了,你們走吧!

        后來爸爸滿臉尷尬(不好意思)拉這我轉(zhuǎn)身離開,我望著老板那身影,竟發(fā)現(xiàn)那身影越來越高大……

      五年級作文 篇5

        俗話說的好,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶冶人的情操,可以使人變得高尚。

        當(dāng)你在煩惱的時候打開圖書,打開絢麗多姿的圖書,我就進(jìn)入了知識的大門。

        你便會遨游在知識的海洋里,動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。

        讀書如水,是生命的源泉,讀書如花,是生命的情懷……

        品味歲月芬芳,回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。

        樂趣是無處不在的,在學(xué)習(xí)中,玩耍中,畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這么多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因為在書的王國中我尋找到了快樂,讀書可以鍛煉人的意志,還可以修身養(yǎng)性。

        在童話王國中我結(jié)識了許多朋友,他們都在向我訴說童話故事中的情節(jié)。讀到感人的地方,我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書海我也懂得了許多人生哲理。

        讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

        讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢,生命的禪堂。讀書就應(yīng)像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

        想到這里讀書便是我最大的樂趣。

        莎士比亞說過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

        書籍是我生命中不可缺少的一部分,也是我最好的禮物。

      五年級作文 篇6

        九十年的歲月匆匆而逝,九十年彈指一揮間。

        顧盼往昔,歲月如歌。九十年前泛舟湖上,依稀難忘。歲月何曾割斷我們真摯的向往;歲月何曾消融我們深沉的感懷;歲月又何曾潑滅我們心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上,循著歷史的坎坷來路,我們尋找那“永恒”。

        讀《光輝的旗幟》我知道今年中國共產(chǎn)黨成立九十周年。這艱辛的九十年,記錄了黨的成長,更記錄了祖國滄桑巨變。

        戰(zhàn)爭的硝煙彌漫的太久,走進(jìn)歷史,連空氣都依然帶著火藥的味道,耳邊依稀響起隆隆的炮聲,眼前依稀是革命先烈用血肉之軀捍衛(wèi)祖國的情景;叵肫穑柦青诹,萬馬齊鳴,我心馳神往。只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)我們走向勝利。不能忘卻,中國的鐵骨,中國的脊梁。

        掩卷沉思,我深深明白中國革命的勝利,是靠艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦,堅持英勇斗爭。]換來的。當(dāng)我看到無數(shù)的革命先烈為了中國革命勝利的艱苦努力,甚至不惜犧牲自己,我的心不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的沸騰了。對比他們的經(jīng)歷,我們有什么理由不努力去學(xué)習(xí)呢?有什么理由說自己吃了很多苦呢?我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們更加憤發(fā)圖強(qiáng),更加努力。

        不能忘記無數(shù)的先烈為了祖國的未來而付出的一切,正是有他們的努力和堅持,才能有今天富強(qiáng)的中國,我們才能在舒適的房子里安心的生活,我們才能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們才能在和平的社會中快樂的成長。我們只能認(rèn)真學(xué)習(xí),報效祖國才無愧于為我們犧牲、奉獻(xiàn)的先烈。

        九十年歲月,慷慨、豪壯、奮進(jìn)、圖強(qiáng)……

        九十載歲月如歌,憂思難忘。

      五年級作文 篇7

        這是一所充滿魔法的學(xué)校,在這里,孩子們就是一群群活潑可愛的天使,他們每天都很快樂,我也不例外。

        伴隨著天鵝飛來的是一朵朵巨大的蘑菇,這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們,上課了,快呀!天使老師微微老師親切地呼喚著我們。

        開始上課了,我們一個接一個的坐在了蘑菇上,紛紛拿出了《自然界》這本書。老師,報告!李葉荷從上課就把小手高高舉起了,像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來了,這節(jié)課我們想教飛飛飛行,可以嗎?微微老師一聽,果然同意了。

        快過來,飛飛,我先帶你飛一圈試試。說完,欣艾便抱著飛飛來到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情,它們用彩虹織出了一對美麗秀氣的小翅膀,并且熱情地教飛飛學(xué)會了飛行。不到半小時,飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的最高一層。

        一節(jié)課很快就過去了,我與同學(xué)們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過來,說:這節(jié)課由飛飛教你們,我會給它語言轉(zhuǎn)換器的。聽了這個消息后,同學(xué)們開心地飛開了,有的飛著玩耍,有的正在俯沖……我們玩得可開心了。

        該睡午覺了,催眠老師對我們說道:神奇的孩子在哪里?同學(xué)們,該午休了,你們下一站的地點,將會是神奇孩子之地!聽了下一站夢境地,我們爭先恐后地上了吊床,很快便進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)。

        啊,這是一個多么神奇的地方呀!這里,就是天使的地方,也是我們的學(xué)校,全宇宙最炫酷的地方魔法學(xué)校!我喜歡這個魔法學(xué)校!

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