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    1. 五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-07-03 12:20:18 五年級(jí)作文 我要投稿

      【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。又到中秋節(jié)了,我打算回故鄉(xiāng)看看。

        我坐上超音速飛機(jī),以每小時(shí)五千三百米的速度,幾個(gè)小時(shí)就從美國(guó)紐約飛回了故鄉(xiāng)。在飛機(jī)上,不光不用關(guān)閉手機(jī),還可以使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)哩。

        進(jìn)了站頭后,我下了飛機(jī)。但我發(fā)現(xiàn)機(jī)場(chǎng)重建了,根本找不到出口,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然我發(fā)現(xiàn)有一座電梯,我便走了進(jìn)去,我按了一個(gè)帶有“出口”兩個(gè)字的按鈕,電梯門關(guān)上了,但過(guò)了兩秒又打開了,我想:是不是出了什么故障?往外一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,出口就在前方。

        我離開機(jī)場(chǎng),租了一輛出租車。司機(jī)告訴我,這是中國(guó)科學(xué)院最新研發(fā)出的一種太陽(yáng)能風(fēng)力混合汽車,它車頂全部覆蓋著太陽(yáng)能板,這太陽(yáng)能板比以前的發(fā)電效率高很多,而且采用特殊設(shè)計(jì),使光線進(jìn)行多次反射,攝入更多陽(yáng)光。據(jù)說(shuō),它一天能生產(chǎn)五百到六百度電,還能儲(chǔ)存電力呢。

        到了我以前住的小區(qū),我剛要交錢,司機(jī)就把我攔住,說(shuō):“你只要把手機(jī)往這上面刷一下就可以。”我半信半疑地拿出手機(jī),放到刷卡機(jī)上,只聽“嘀”的一聲,話費(fèi)就扣了出來(lái)。

        我進(jìn)了小區(qū)的大門,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)成為一片高樓大廈的“森林”,聽說(shuō)最高的樓有四十二層。進(jìn)了家門,我發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,爸爸媽媽正在看電視,我問(wèn)他們:“看這么久不累嗎?”爸爸告訴我,這是低輻射、低光污染的新型電視,還能用意念調(diào)臺(tái)呢!到了晚飯時(shí)間,一個(gè)機(jī)器人就把豐盛的晚餐端了出來(lái)。在晚飯上,我們有說(shuō)有笑,可開心了。

        故鄉(xiāng)的變化真大。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        每當(dāng)我傷心難過(guò),或高興愉悅,或憂郁的時(shí)候,它就是一個(gè)奇怪又溫馨的小窩,也是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。那個(gè)地方是我和秘密好友小熊談心說(shuō)笑的秘密花園。而那個(gè)地方有一個(gè)眾所皆知的名字,它的名字叫衣柜。

        在我很小的時(shí)候,家里來(lái)了一些客人,其中年紀(jì)相仿的孩子提議玩做迷藏,我當(dāng)時(shí)是最熟悉地形的人了。我躲在自己房間的衣柜里,過(guò)了甚久,如我所料,每個(gè)人都找不到我?蓾u漸感覺(jué)眼皮沉重,不久后,我竟然睡著了!朋友們都回家了,但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。

        在我五年級(jí)暑假的時(shí)候,記得有一次課程測(cè)試我考了一個(gè)很差的成績(jī)。就躲在衣柜里面,里面一片黑漆漆的,就跟我的心情一樣。過(guò)了一會(huì)聽到一個(gè)聲音“喵--喵”,原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓---小花。它進(jìn)來(lái)我的房間,躍上衣柜,對(duì)我“喵---喵”叫,仿佛在叫我振作一樣。我摸了摸它的毛發(fā),心里頓時(shí)安心許多,它給了我勇氣,當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多,讓我有勇氣面對(duì)困境。

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的'地方,若沒(méi)有它,我也許就在某個(gè)地方啜泣吧!衣柜的狹小給了我一種放心的感覺(jué),它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱,每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方,那里藏著酸甜苦辣咸和自己的小秘密。衣柜就是我的秘密花園,這是屬于我的秘密花園也是小小的幸福。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        我游覽過(guò)許多地方,但武夷山的風(fēng)景最漂亮!

        武夷山位于福建北部的南平武夷山市,平均海拔350米。這里的“三三”碧水(九曲溪),“六六”奇峰(三十六峰)構(gòu)成了一幅奇特的大自然畫廊,素有“奇秀甲天下”的美譽(yù)。武夷山有著名的山峰:美麗的玉女峰,雄偉的大王峰,十分壯觀。觀音瀑,一線天,更是值得一看。

        令我印象最深刻的就是好玩的九曲溪!

        我們?cè)缭绲貋?lái)到了漂流的地方,穿好救生衣,就上船了。從九曲出發(fā),九曲溪共有九個(gè)灣,分別是九曲、八曲、七曲、六曲、五曲、四曲、三曲、二曲、一曲。竹筏開始慢慢地前進(jìn),我欣賞著周圍的美景:溪水清澈見(jiàn)底,小魚三五成群的游來(lái)游去。兩岸綠樹成蔭,鮮花盛開,有一座小山上還有一個(gè)小亭子,是讓游人休息的。早晨的空氣清新甜潤(rùn),令人心曠神怡。竹筏繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了二曲。撐船的老爺爺說(shuō),溪北邊的是大王峰,他高數(shù)百仞,頂大腰細(xì),是武夷山三十六峰中最雄偉、最高大的山峰了。老爺爺停頓了一會(huì)兒,又講,溪南邊的是美麗的玉女峰,她插花臨水,獨(dú)立溪畔,山頂上蒼翠欲滴,從水中看去,猶如一位秀美絕倫的少女在沉思······這是武夷山三十六峰中最美麗最可愛(ài)的山峰了!很快,我們的船只到達(dá)了終點(diǎn),我也十分不想離開,因?yàn)檫@九曲溪、大王峰與玉女峰的景色太美太美了,讓人戀戀不舍。

        美麗的武夷山,風(fēng)景真好!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的第一次,如第一次做飯,第一次走夜路,第一次得獎(jiǎng)……它們讓我明白了許多道理,但第一次包餃子給我的啟示最深。

        那天早晨,媽媽買來(lái)一些餃子皮和肉餡,我覺(jué)得包餃子很好玩,于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):''媽媽,讓我來(lái)幫你包餃子吧。''媽媽說(shuō):‘‘去去去,你這猴子別搗亂!''我依然死纏媽媽不放,媽媽不耐煩,只好答應(yīng)了。

        開始包餃子了,我舀了一些肉餡放在餃子皮上,想把餃子的邊緣粘上,可怎么也粘不好。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你要用筷子沾一點(diǎn)水在上面,這樣就容易粘了!蔽矣脣寢尩姆椒ㄔ嚵艘幌拢!別提了,還真靈?晌野娘溩涌雌饋(lái)就像一個(gè)個(gè)小怪物,爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“你看,你包的餃子看起來(lái)就像一只只丑小鴨嘛!笨晌艺f(shuō):“只要我肯努力學(xué),再丑的小鴨也會(huì)變成天鵝的。"媽媽聽了,說(shuō):“嗯,好呀,既然你這么有志氣,就讓我來(lái)教你吧。”說(shuō)完,媽媽便教了起來(lái)。

        “首先,你要把餃子皮端在手上,再把肉餡放在上面,記住,千萬(wàn)別放多,接著再用筷子沾一點(diǎn)水在上面,最后把餃子的四邊粘好,這樣一個(gè)完美的餃子就誕生了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做,果然不錯(cuò),一個(gè)、兩個(gè)......一個(gè)個(gè)餃子活像威風(fēng)凜凜的大將軍。爸爸見(jiàn)了,在一旁笑著說(shuō):"哎,丑小鴨真的變成天鵝了。”當(dāng)時(shí),廚房里充滿了笑聲。

        這件事雖然過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了包餃子,還讓我得到了啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        1937年發(fā)生的那一幕,令我們中國(guó)人感到悲哀和憤怒。

        那一天,曉軍和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備搭火車到鄉(xiāng)下外婆家避難。因?yàn)樵谧蛱欤麄內(nèi)虾6贾溃裉烊哲姇?huì)來(lái)炸上海。爸爸好不容易買來(lái)了3張火車票,急匆匆地來(lái)到原本人山人海的火車站,可是看到的卻是廢墟一片,曉軍和媽媽都不見(jiàn)了。“砰”,日本直升機(jī)又投下一枚導(dǎo)彈,這枚導(dǎo)彈把上;疖嚹险就耆ǔ闪艘黄瑥U墟。爸爸的腿被炸傷了,但是他還是急切地想找到小軍和他的媽媽。終于,在一條已被毀的火車軌道上看見(jiàn)了正在逃亡的母子倆。突然,一顆子彈向媽媽射去,父親看到了,不顧自己的傷沖上前去擋子彈,父親的身體被子彈擊穿了。父親留著最后一口氣對(duì)曉軍和他的媽媽說(shuō):“快跑啊!快......”活還沒(méi)說(shuō)完,日軍又朝父親開了一槍,父親就這樣倒在了血泊之中。母子倆回頭看了倒在血泊之中的父親,淚流滿面。曉君嚇得腿軟了,媽媽只好抱起他,趁日軍不注意,媽媽拼命地奔跑,終于在一個(gè)茅屋門前停了下來(lái),母子倆一起鉆進(jìn)茅屋,用一些茅草擋住入口。由于曉君的哭聲,日軍很快就找到了他們,媽媽聽到日軍的腳步聲,趕緊把曉君藏在身體底下。日軍打了媽媽幾槍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)曉君,轉(zhuǎn)頭就走了。

        媽媽用最后一口氣對(duì)曉軍說(shuō):“孩子,爸爸媽媽以后再也不能照顧你了,可憐的孩子,你一定要努力成長(zhǎng),將來(lái)為爸爸媽媽報(bào)仇!”

        說(shuō)完,這位偉大的母親就永遠(yuǎn)失去了生命?蓱z的曉君,你沒(méi)有了親人和家,你以后怎么辦?你要怎樣生活啊?你將來(lái)會(huì)不會(huì)為你的爸爸媽媽報(bào)仇啊?幸運(yùn)的是,這位小男孩被路過(guò)的記者給救走了。但是,曉君的嘴里還在呼喊著:“爸爸媽媽,你們快來(lái)抱我!爸爸媽媽......”

        戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們失去親人與家園,戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界永不安寧。一切的一切來(lái)源都是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在還在生存?傆幸惶,我們會(huì)消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        大家好,我是晨光文具店的推銷員,今天,我向大家推銷一款晨光牌的削筆器。

        這個(gè)削筆器的主體是長(zhǎng)方體,紅色的外觀十分漂亮,表面有各種不同的圖案,后邊還有一個(gè)像小尾巴一樣的小搖把。拉一下削筆器上方的小耳朵,你會(huì)看到四根小鐵片,那真像機(jī)器人的四肢一樣,這部分叫固筆器。固筆器的下面是筆屑盒,那是盛筆屑的。

        這款削筆器的用途可多了,它可以削鉛筆,削彩鉛,削眉筆等。

        你可能會(huì)問(wèn)這款削筆器怎么使用呢?聽我詳細(xì)告訴你。首先按一下小耳朵把固筆器拉開,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小黑洞。把鉛筆放進(jìn)黑洞里,放開小耳朵,左手按著削筆器,這是為了不讓削筆器晃動(dòng)。接著右手握著小尾巴開始轉(zhuǎn),開始轉(zhuǎn)時(shí)可能費(fèi)點(diǎn)勁,還會(huì)發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲,然后轉(zhuǎn)了一小會(huì)兒,就沒(méi)咔嚓咔嚓的響聲了,轉(zhuǎn)得也更快了。如果聽到很細(xì)膩的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,那是在提醒你鉛筆已經(jīng)削好了。消好后,就再按著小耳朵把固筆器拉開,尖細(xì)又美觀的鉛筆就削好了。此時(shí)再把屑盒里的筆屑倒進(jìn)垃圾桶,然后把屑盒放回削筆器里去就好了。

        這款削筆器又方便又快捷,你一定以為很貴吧?其實(shí)它才十元錢。這么好用又便宜的削筆器你就不想要一臺(tái)?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快買一臺(tái)吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        開學(xué)有兩三周左右的時(shí)間了。

        我們敬愛(ài)的韓冬梅老師生病了,這學(xué)期都不能教我們了,所以只好由韓老師的侄兒----韓冰老師來(lái)代課。

        下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,韓冰老師身著黑色襯衫跨進(jìn)教室。他大約30多歲,眼睛里透出教師的威嚴(yán)。

        "上課!"

        "老師好!"

        "同學(xué)們好,請(qǐng)坐!"

        這時(shí),他突然神秘的問(wèn):''同學(xué)們,你們中午都吃的什么。''

        我想:''今天刮得是什么風(fēng)。窟@老師怎么突然問(wèn)起這個(gè)了?''

        同學(xué)們一一舉手作答,有人說(shuō)吃了小雞燉蘑菇,有人說(shuō)吃了燒雞,還有的人說(shuō)吃了土豆。同學(xué)們的回答都各有自己的"吃貨風(fēng)采"。

        我更弄不懂了:"這韓老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊?"

        這時(shí)有人說(shuō)中午吃了饅頭,結(jié)果老師的反應(yīng)卻在黑板上畫了個(gè)饅頭。又在饅頭上畫了一個(gè)缺口。

        同學(xué)們面面相覷,都悶悶不得其解。

        這時(shí)老師說(shuō)話了:"今天我們就學(xué)習(xí)快樂(lè)讀書屋-----一個(gè)有缺口的饅頭。"

        這時(shí)不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:"老師,你的套路太深了吧......"

        教室里頓時(shí)發(fā)出一陣爆笑聲。

        噢!我矛塞頓開,這時(shí),老師猛地一拍講桌,教室里恢復(fù)了寧?kù)o。

        通過(guò)老師精彩的講解這篇課文,教室里發(fā)出一陣又一陣的笑聲。

        ''叮鈴鈴........"下課了,一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課結(jié)束了。

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