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    1. 五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2022-06-22 09:59:36 五年級作文 我要投稿

      【熱門】五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文3篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文三篇

      五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        我的童年中有許多發(fā)現(xiàn),比如,仙人掌上長了很多刺,摸著很扎手;我還發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,就代表春天來了。

        我最有趣的發(fā)現(xiàn)是泡黃豆。把黃豆泡在一個(gè)杯子里,一天過后,黃豆?jié)u漸大了,是遇水膨脹的結(jié)果;一天半過后,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經(jīng)沖破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以為大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實(shí)踐使我終于明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。

        我另一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是螞蟻怎樣搬運(yùn)食物的。一天我下樓去玩,看到有一個(gè)螞蟻洞,我好奇地拿一個(gè)小木棍往里面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來它們在洞口不遠(yuǎn)處搬運(yùn)一塊面包屑,它們成群的抬著,非常團(tuán)結(jié),若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物抬到了洞里,我又在離螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味后,就趕緊又跑到那里,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅(jiān)持不懈地把香腸抬回了洞里。

        我的童年還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)......

      五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

        “鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍?稍谒哪昙墪r(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動——陽光體育。

        “同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目了然。

        我們剛站好隊(duì),只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

        后來,我向科學(xué)老師請教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運(yùn)動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

        這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

      五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)“有趣的貝殼”給你看看吧!

        那是在我六歲時(shí)候的一個(gè)暑假,那時(shí)候,剛好正暑,火熱的太陽高高地掛在天空上,把地面都烤焦了。大街上半個(gè)人影都沒有,可不是嗎?誰愿意在這么熱的天出去呀!我口干得不得了,只好打開冰箱,翻來覆去,只找到幾個(gè)蘋果,“唉,沒有西瓜,吃個(gè)蘋果吧!‘我自言自語地說。

        我先用水把蘋果洗干凈,削了皮,正想像平常一樣切的時(shí)候,一個(gè)奇怪的念頭閃過我的腦海:蘋果橫著切是怎樣的.呢?試一下吧!

        說干就干,我用水果刀把蘋果打橫切,蘋果分成了兩半,中間都有一個(gè)五角星。哇!真漂亮啊!我再把剩下來的蘋果也削了皮,橫著切開,果然也有五角星,我打開電腦,想查一查,事實(shí)證明我是對的。我興奮極了,小小的心里充滿了歡樂!突然,家里的門開了,應(yīng)該是媽媽下班回來了!皨寢尅蔽移炔患按貨_出電腦房,想讓媽媽知道我的發(fā)現(xiàn)?上乱幻腌娢衣牭搅藡寢岓@天動地的叫聲。只見媽媽火冒三丈,手指著桌子“誰干的?”

        我順著她的手指的方向看過去,桌子上有許多切了的蘋果,還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。后來,我被媽媽懲罰做一個(gè)月的家務(wù),還要我吃完所有的蘋果。我又明白了;世界上重大的的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到責(zé)罵和懲罰的風(fēng)險(xiǎn)!

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