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    1. 五年級(jí)啟示的作文300字

      時(shí)間:2022-05-02 10:40:52 五年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)啟示的作文300字四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于五年級(jí)啟示的作文300字四篇

      五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

        我從沒(méi)劃過(guò)船,但我相信每個(gè)人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過(guò)這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。

        學(xué)習(xí)是一條艱苦,快樂(lè)的路程,這條路就像我剛剛所說(shuō)的那條湍急的河流,而我們正像那一個(gè)個(gè)逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說(shuō)路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學(xué)習(xí)也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。

        人們常說(shuō):學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)令我勇往直前,著句名言在我灰心時(shí)給予我無(wú)窮的力量,這句名言在疲憊不堪時(shí)給我溫暖,這句名言在我受益無(wú)窮,讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí),讓我從心體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

      五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

        “咦?怎么停電了?”回到家,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,什么也看不見(jiàn),只能借著陽(yáng)臺(tái)上微弱的光線來(lái)辨別方向。

        漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間,屋子亮堂了起來(lái),看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。

        看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個(gè)溫暖的家,認(rèn)真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個(gè)安全的乘車環(huán)境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。

        黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光,我的'幻想也結(jié)束了,我不經(jīng)想起了自己,之前我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦,現(xiàn)在覺(jué)得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來(lái)真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學(xué)習(xí),幫助更多的人。

      五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

        人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來(lái)的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來(lái)的。所以人類是依靠大自然生活的。

        人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對(duì)那種野草進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)了幾百次試驗(yàn),終于發(fā)明了鋸子;風(fēng)暴來(lái)臨前,水母?jìng)兌级阍谏钌畹拇蠛@,它們(cè)趺粗里L(fēng)暴要來(lái)了呢?原來(lái),風(fēng)暴來(lái)臨前都會(huì)有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽(tīng)到,隨后科學(xué)家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個(gè)小球,小球里有一塊聽(tīng)石,水母就是靠這個(gè)聽(tīng)石聽(tīng)到次聲波的,后來(lái),科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。

        我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強(qiáng)的彈跳能力的“超級(jí)蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔(dān)心會(huì)摔跤。

        但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報(bào)。比如鳥(niǎo),曾經(jīng)給過(guò)人類制造飛機(jī)的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻(xiàn),但它卻成為了餐桌上的美味……

        所以我提出倡議:大家要保護(hù)大自然,地球是我們的家園,我們要保護(hù)好人類的共同的家!

      五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

        大自然是美妙的,大自然是奇妙的,大自然是神奇的。大自然也是偉大的,能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。

        有一天,我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然,我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著,臉上畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想:這究竟是什么?于是,我絞盡心思來(lái)破解這個(gè)謎。

        第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我決定用一些食物來(lái)引誘鴿子,然后我用放大鏡來(lái)看個(gè)究竟。不過(guò)鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪,竟然沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎,我又懊惱,又憤憤不平。

        “失敗是成功之母”,于是,我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我決定放多一點(diǎn)食物,免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次,鴿子吃得很慢,我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察,目不斜視。但是,我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的,這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下,我終于明白是怎么回事了。

        通過(guò)這次的觀察,我大開(kāi)眼界。大自然就像無(wú)形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀灰蚕裎覀內(nèi)祟惖睦蠋,啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣!

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