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    1. 五年級(jí)寫(xiě)景作文_五年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-02-21 14:29:54 五年級(jí)作文 我要投稿

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文1

        一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,看,前面就是花鐘了,這里的花都盡情地綻放著,花鐘的花是那么鮮艷。

        順著春姑娘的足跡,我穿過(guò)大廳,來(lái)到了桃李園,啊!桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象,桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,春姑娘點(diǎn)了一下小草,小草便探出頭來(lái),搖了搖頭,好像在向春姑娘問(wèn)好。

        我跟著春姑娘,穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里的大榕樹(shù)顯得生機(jī)勃勃,一些樹(shù)上的生命,使這棵大榕樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃,大樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹(shù)的根上長(zhǎng)滿了紫色的小花,多得像水一樣溢了出來(lái),像一條紫色的群子,正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時(shí),春姑娘不見(jiàn)了。我恍然大悟,這時(shí)我才明白,原來(lái)春姑娘就在我的身邊,就是這美麗的校園。

        我們能在這樣的校園學(xué)習(xí),是多么美好。

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文2

        珠江是中華民族的母親河,珠江用她的乳汁養(yǎng)育了沿岸一億多人口,中國(guó)56個(gè)民族,生活在珠江流域的就有了30多個(gè)。

        清晨,珠江披上了一件灰白色的紗衣,把珠江打扮成像神女一樣,太陽(yáng)公公照射在珠江上,珠江出現(xiàn)了一道道金光,江上有一兩艘正在開(kāi)動(dòng)的船,不時(shí)發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,珠江兩旁的榕樹(shù)上有小鳥(niǎo)在唱歌、跳舞,樹(shù)下還有許多人在晨運(yùn),有的在騎自行車、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的在跑步,有的在跳繩……

        中午,美麗的珠江換上了一件天藍(lán)色的衣裳,珠江兩岸的變化更是美麗得難以形容,兩旁的樹(shù)兒,在綠意中搖晃,阿娜多姿、絢麗多彩,令人心曠神怡。一艘龐大的輪船在江面上行駛。

        晚上,珠江兩岸的景物朦朦朧朧的,好像披上了一層神秘的面紗。岸上晶光閃耀的`景物,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,好像在漆黑夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過(guò),江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女,如睡夢(mèng)中的天使。

        珠江真美啊,你們喜愛(ài)珠江嗎?

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文3

        有人說(shuō)父親的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)兒女的嘮叨里,有人說(shuō)父親的愛(ài)體現(xiàn)在香噴噴的飯碗里?晌覅s想說(shuō):“父親的愛(ài)體現(xiàn)在雨中!

        記得一個(gè)周六的上午,我和爸爸一起去騎車。剛出發(fā),天氣還真不錯(cuò),沒(méi)有陽(yáng)光,微風(fēng)習(xí)習(xí),可才騎到一半,天公就開(kāi)始不作美了。先是雷公和我們作對(duì),“轟隆。∞Z隆隆!”這雷,打得出奇得響,打得我兩腿發(fā)軟,膽都快嚇破了。看著我驚慌失措的模樣,爸爸卻不緊不慢地安慰我:“沒(méi)關(guān)系,手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)不會(huì)下雨。”但是“機(jī)算”不如“天算”,沒(méi)騎多久,大雨就“嘩嘩”地下起來(lái)了。幸運(yùn)的是我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)避雨蓬,立馬躲了進(jìn)去?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地問(wèn):“爸爸,你干嗎去呀?”爸爸輕聲回答:“不去干嗎,這樣我們就不用擠在一起了。”一聽(tīng)這話,我的心中立刻升起了一股暖流。不一會(huì)兒雨就停了。真幸運(yùn),原來(lái)是雷陣雨。我們繼續(xù)高興地騎行。

        幸運(yùn)來(lái)得快也去得快!騎了二十幾分鐘后,老天爺又開(kāi)始大哭了,雨點(diǎn)像散彈槍一樣向我們射過(guò)來(lái),幸好不是真子彈,不然在幾秒鐘內(nèi)咱倆就要變成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車騎到了一個(gè)既能遮雨又可歇腳的公交車?空?赡莾汉苄,于是,爸爸讓我坐里面。當(dāng)我不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸一半的身子已淋濕。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸又打算起身走到雨中去了。這次,我緊緊地拉住了他的手,認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,你別走!我喜歡和你擠在一起!卑职治⑽⒁恍Γ盐覔У酶o了。

        父親的愛(ài),像雨絲一樣連綿不斷!

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文4

        雪是冬天的使者,潔白的象征,她以自我獨(dú)有的身姿點(diǎn)綴大地,讓我的心中泛起幸福的感覺(jué),雪把一切都映得明亮。

        一開(kāi)始,雪下得很小,一絲半縷地灑落在大地上,同時(shí)雪花們還結(jié)伴著跳起舞來(lái),這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去,只見(jiàn)雪越積越多,樹(shù)葉、臺(tái)階、屋頂,到處都是雪。伸手一碰,原本熱乎乎的手,只輕輕碰了一下雪,手就變得冷冰冰的了。算了,反正手已經(jīng)涼了,多碰幾下也沒(méi)有關(guān)系。于是我干脆跑到樓下,我把冬青樹(shù)葉子上的雪都收集進(jìn)了手里,輕輕一吹,雪花在我手心里翩翩起舞。

        漸漸的,小雪變成了大雪,紛紛飄落在地面上。不一會(huì)兒,廣場(chǎng)、小區(qū)、公園……都鋪上厚厚的雪,大地、樹(shù)木也穿上了雪白的衣服,顯得更加素潔了。樓下花圃里的梅花被雪打得抬不起頭來(lái),也許雪太調(diào)皮了吧!剛抬起一點(diǎn)兒,就被小雪花壓了下來(lái)。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神,把頭抬起來(lái),撲閃著眼睛,無(wú)所畏懼?擅坊ㄊ冀K不放棄,果然功夫不負(fù)有心人,它戰(zhàn)勝了困難。這時(shí)我頓悟:無(wú)論遇到什么困難都不能放棄,要勇于嘗試,沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的。

        遠(yuǎn)處有一群小朋友,我迫不及待地跑了過(guò)去,相互交朋友,一起玩耍,仿佛整個(gè)世界都能聽(tīng)見(jiàn)小朋友的玩耍聲、笑語(yǔ)聲。我與小伙伴一起玩游戲,有打雪仗的,有堆雪人的,還有在雪里打滾的……往一個(gè)角落看,一個(gè)傻乎乎的小男孩,把自己的臉印在了雪中,把印痕當(dāng)成了一幅畫(huà),正欣賞著呢!當(dāng)然,這情景被我看見(jiàn)了,他害羞地跑走了……

        我陶醉在這雪的世界里。雪,你是冬天的使者;雪,你晶瑩剔透;雪,你滋潤(rùn)萬(wàn)物、無(wú)私奉獻(xiàn)。我喜歡冬天的雪,我贊美冬天的雪!

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文5

        讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過(guò)了每一天的同學(xué),還有和我一起長(zhǎng)大的花草樹(shù)木。

        春天,我們的校園充滿了勃勃生機(jī),同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長(zhǎng),他們似乎在和同學(xué)們比看看誰(shuí)一個(gè)學(xué)期后成長(zhǎng)的更快,學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹(shù),在這個(gè)季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。

        夏天,烈日在空中掛著,吹來(lái)的是一陣陣的暖風(fēng),同學(xué)們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學(xué)們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語(yǔ),花壇里的植物們仿佛長(zhǎng)得更高了,而且從原來(lái)的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個(gè)充滿歡樂(lè)的。

        秋天,學(xué)校里的桂花樹(shù)散發(fā)出了誘人的清香,聞起來(lái)是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時(shí),我都會(huì)出來(lái)問(wèn)問(wèn)這香味,難過(guò)的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散,涌出來(lái)的都是愉快的心情,校園下課時(shí)也沒(méi)用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹(shù)葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。

        冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來(lái),整個(gè)校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)還有同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤,還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個(gè)溫暖人心的季節(jié)。

        我們的校園,時(shí)而充滿了歡聲笑語(yǔ),時(shí)而充滿了書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過(guò)了4年,在接下來(lái)的四年里,我要珍惜這個(gè)時(shí)光,我想對(duì)母校說(shuō):“親愛(ài)的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!”

      精選五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇_五年級(jí)作文6

        一年四季有春雨、夏雨、秋雨、冬雨……而我獨(dú)愛(ài)夏雨。

        夏日的午后,天氣悶熱極了,太陽(yáng)炙烤著大地,熱得人們汗流浹背,多想下一場(chǎng)雨啊。沒(méi)一會(huì)兒工夫,天空中一片片黑壓壓的烏云聚攏來(lái),這時(shí),空氣似乎被點(diǎn)燃了,連樹(shù)都熱得一動(dòng)不動(dòng),小草垂下了頭,顯得悶悶不樂(lè);小魚(yú)從水中探出了頭,呼吸著新鮮空氣。沒(méi)被悶熱打倒的是螞蟻,它們還是一刻不停地忙碌著,而且速度愈來(lái)愈快,比平時(shí)翻了兩三倍的速度往樹(shù)上搬家。

        突然,空中電閃雷鳴,狂風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),吹得樹(shù)木東倒西歪,豆點(diǎn)大的雨滴嘩啦啦地掉下來(lái),路上煙雨朦朧,像一塊大幕布從我們眼前垂下,擋住了人們的視線。走在路上,只能聽(tīng)見(jiàn)微弱的說(shuō)話聲,卻看不見(jiàn)人,這可真是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響!庇晁蛟诨ú萆,原本垂頭喪氣的花草立刻精神飽滿,它們昂著頭面對(duì)著天空,像是在說(shuō):“再大一點(diǎn),我要吸收更多的水分!贝笥曷湓诘厣蠞u漸形成了一個(gè)個(gè)小小的水洼,滴落的雨水濺在水洼上,水洼像一朵小花,向四周濺開(kāi),呈現(xiàn)出一片片絢爛的花瓣。

        來(lái)得急,去得快,這就是夏雨的特點(diǎn)。隨著一聲響雷,雨漸漸小了,芝麻大的細(xì)雨落在屋檐上,“滴滴答答”的聲音像輕快的音樂(lè)讓人陶醉。小朋友們撐著傘,穿著雨鞋,踏在水洼上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,樂(lè)得咯咯笑。

        慢慢地,雨停了,烏云漸漸散開(kāi),空氣變得清新甜潤(rùn),讓人心曠神怡。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照耀著大地,彩虹也隨著太陽(yáng)的呼喚出現(xiàn)在了天邊,絢麗多彩。小鳥(niǎo)也躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,其他動(dòng)物們也從自己的窩里出來(lái),懶洋洋地曬太陽(yáng)。

        夏天的雨真奇特,我最喜歡夏天的雨了!

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