實(shí)用的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇1
日月如梭，一眨眼，我已大學(xué)畢業(yè)，在國(guó)外從事科研工作多年。國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨，我打算回到離別已久的故鄉(xiāng)看看。
坐著自己發(fā)明的“金箍小飛機(jī)”，我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地。一種難以言語(yǔ)的感覺(jué)涌上心頭：這真是我的故鄉(xiāng)嗎？這還是二十年前的范市小鎮(zhèn)嗎？我還以為到了繁華的大都市。
我來(lái)到母校，親切地喚了一聲：“警衛(wèi)爺爺好！”警衛(wèi)爺爺一眼認(rèn)出了我：“喲，這不是那個(gè)小胖嗎？快進(jìn)來(lái)參觀新學(xué)校�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
屹立在我面前的，是一幢幢十幾層的高樓，由納米材料筑成。每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們授課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。最后，孩子們?cè)诰W(wǎng)上完成了老師布置的作業(yè)。
我又去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。可是，跑遍了整個(gè)學(xué)校，我都沒(méi)找到。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我找到了通往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的地下通道，原來(lái)這是一個(gè)地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四周貼著3D壁紙，翠綠的竹林，潺潺的小溪，仿佛置身大自然的懷抱。更神奇的是它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)場(chǎng)內(nèi)溫度。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的四百米環(huán)形塑膠跑道紅白相間，中間是一塊碧綠的草坪。東南角還有一個(gè)大舞臺(tái)，音響、燈光一應(yīng)俱全。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇2
在外地工作的日子里，我就像“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng)。現(xiàn)在是公元20xx年，我終于有機(jī)會(huì)可以回到故鄉(xiāng)。
一路上我十分激動(dòng)，終于到了。我下了車，哇！故鄉(xiāng)的變化真大啊，每個(gè)人身后都有一個(gè)智能機(jī)器人跟著，大家的物品他都可以保存，汽車是離地飛行的，不但不會(huì)用一點(diǎn)能源，而且還不會(huì)排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層，我照著媽媽給我新家的地址走。
咦？好像有人在叫我？��！是我的同學(xué)？真的是她。原來(lái)，她來(lái)電影院看電影，她告訴我，現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。
?告別了我的同學(xué)，我也到了新家，向門(mén)鎖輸入了密碼。門(mén)開(kāi)了。一進(jìn)門(mén)一只像甲蟲(chóng)的智能機(jī)器人就迎了上來(lái)，它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒(méi)在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。
?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹(shù)，機(jī)器人告訴我，在人們的衣服上有一個(gè)微型的空氣過(guò)濾器呢，能幫我們過(guò)濾空氣。在河水周圍，設(shè)有電腦防護(hù)設(shè)備，提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。
在街上逛了逛，回到家里。爸爸媽媽也回來(lái)了。媽媽告訴我，現(xiàn)在我們的家務(wù)是由營(yíng)養(yǎng)清潔機(jī)器人來(lái)做，有智能機(jī)器人當(dāng)管家……
哇！現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇3
在我家前面有很多的桃樹(shù)，我對(duì)它們算是情有獨(dú)鐘吧！
初春時(shí)，我家前面的桃樹(shù)，偷偷地冒出了幾點(diǎn)可愛(ài)的小嫩芽，沒(méi)過(guò)幾天，在雨露的滋養(yǎng)下，在春風(fēng)的吹拂下，終于，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子。
中春時(shí)，葉子落到了地上，桃花盛開(kāi)了。一朵朵桃花粉里透紅，群芳吐艷。掛在枝頭上分外妖嬈。走近桃樹(shù)，��！那花香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住迷醉在這花的海洋里。
末春時(shí)，桃花謝了，但是，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桃子。剛開(kāi)始的時(shí)候，桃子是青綠色的，慢慢地，變成了淡粉色，粉里透紅，紅里帶黃的大桃子。桃子成熟后，脆甜可口，味道甜美，讓人吃一口就想把它收入囊中。有時(shí)，我也會(huì)走過(guò)來(lái)，摘上那么一兩顆，嘗嘗鮮。
秋冬季節(jié)，桃樹(shù)只剩下了筆直的樹(shù)干，和幾根干枯的樹(shù)枝了�？墒�，到了來(lái)年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一片勃勃生機(jī)。
春天，一片生機(jī)盎然，桃樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花，一片美麗的景色又重收眼底。這就是我情有獨(dú)鐘的桃樹(shù)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一家電腦公司的老板，一年下來(lái)可以賺幾千多萬(wàn)。今天好不容易放假了，我一定要回家去看看我那年邁的母親。
我坐上車，讓我的司機(jī)開(kāi)車，把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，心里就充滿了親切感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)一個(gè)人，他是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一看，那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過(guò)去，緊緊地牽著弟弟的手不放。我還沒(méi)開(kāi)口，弟弟就開(kāi)始說(shuō)：“哥，聽(tīng)說(shuō)你要回家，我已經(jīng)在這里等你快兩個(gè)小時(shí)了，怕你找不到家。”我覺(jué)得有些好笑，我還會(huì)找不到我日思夜想的'家嗎?
剛進(jìn)村子，我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路，現(xiàn)在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房，現(xiàn)在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝，現(xiàn)在變成了清澈見(jiàn)底的小溪�！案�，到家了�！钡艿艿倪@句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問(wèn)題：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)……”
這天晚上，親朋好友陸續(xù)來(lái)到我家，我們說(shuō)著、笑著，濃濃的親情充滿整個(gè)屋子。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇5
幾座蒼翠欲滴的青山終年矗立在村莊兩旁，山上長(zhǎng)著成片成片的竹子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干隨著清風(fēng)搖曳，讓人心情十分舒暢�？拷铰返哪且慌胖褡訒�(huì)向前傾斜，竹葉垂下來(lái)，每當(dāng)汽車開(kāi)過(guò)，總是發(fā)出“唰唰唰”的響聲。偶爾有山雀站在竹子上唱歌，蟋蟀也唱和著，奏出一闋悅耳清脆的樂(lè)章。
依著山腳，還有一個(gè)與我十分親密的地方———那就是蜿蜒的小溪。這條小溪常年流淌著，鄉(xiāng)親們平時(shí)都在小溪旁一邊清洗衣服，一邊聊著家長(zhǎng)里短。彎腰洗衣的人們、引吭高歌的鴨子，形成了一道靚麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。在雨水較少的日子里，溪水貼著鵝卵石靜靜地淌過(guò)，我和爸爸喜歡在溪水里尋找小魚(yú)、螺螄。
小溪的四周是一片柳林，它以柔美的身姿遮蓋著大地，搖曳著賞心悅目的青翠。不知什么時(shí)候，柳林間開(kāi)辟出一小塊地方，修建起健身房和亭子，周圍種了一小片紫盈盈的薰衣草，成了大人們的休閑場(chǎng)所。也許是對(duì)柳林的一份熱愛(ài)吧，我常常跟著奶奶到這里散散步，或是坐在石椅上看老人們健身，自由又悠然。
故鄉(xiāng)的村民們都過(guò)著“悠閑快樂(lè)、守望相助”的美好生活，那日子是歲月侵蝕不掉的，它永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，到了二十年后的今天，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，我的故鄉(xiāng)也煥然一新，宛如仙境一般。于是，在這個(gè)假期，身為發(fā)明家的我，終于可以回到離別已久的家鄉(xiāng)了。
早上，我狼吞虎咽的吃了幾口飯，便坐上自己發(fā)明的太陽(yáng)能飛船回到了家鄉(xiāng)。一落地，只見(jiàn)爸爸乘著太陽(yáng)能飛車來(lái)接我。
故鄉(xiāng)的一切令我耳目一新：以前矮小的樓房變成了幾百層的高樓大廈了，有人說(shuō)：“這么高的樓房難道乘電梯上去嗎？”不，在這個(gè)時(shí)代，電梯已經(jīng)落伍了，在樓房旁邊，有一種不會(huì)破的泡泡，你可以稱這種泡泡上去，既方便又快捷。
再來(lái)看看馬路，以前是坑坑洼洼的，風(fēng)一吹就會(huì)有一層厚厚的灰塵，而現(xiàn)在是寬闊的馬路，每天都有好幾輛清潔車出來(lái)清潔公路。公路兩旁也有密密的柏樹(shù)。紅綠燈也多了，行人過(guò)馬路方便多了。
二十年后的今天，人們不用因?yàn)橛熊嚊](méi)地方的煩惱，因?yàn)楝F(xiàn)在發(fā)明了折疊式的車，折起來(lái)后又輕巧又方便，可以放在衣柜里、箱包里、提在手上……
同學(xué)們，雖然我們的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，但只要我們刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想的！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇7
心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。
秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，它用神奇的筆寫(xiě)出了人們喜怒哀樂(lè)的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié)，片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……
寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍，身穿長(zhǎng)袍，眉頭緊皺，站在門(mén)外默默地看著秋葉紛紛飄落，心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園，花兒已凋零，梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響，見(jiàn)一小孩興高采烈地與父母在玩樂(lè)，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團(tuán)聚，眼眶濕潤(rùn)了。詩(shī)人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了花園，回到門(mén)前，這時(shí)天空開(kāi)始下起了絲絲秋雨，雨點(diǎn)打在落葉上，一滴滴順著莖葉滑落下來(lái)，像詩(shī)人的思鄉(xiāng)淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋，坐在窗前的小木椅想寫(xiě)封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們，可要表達(dá)的情感太多了，一提筆卻不知從何寫(xiě)起，思考片刻后提筆寫(xiě)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。
寫(xiě)好信之后，他走出了房門(mén)，把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人，并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái)，看了一遍又一遍，才目送送信人離開(kāi)，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇8
故鄉(xiāng)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)徘徊在我的腦海里，我已很久沒(méi)有看到故鄉(xiāng)那年歲久遠(yuǎn)的瓦房。
那里四季長(zhǎng)春，青山環(huán)繞。瞧，小草耐心的接受著大自然的洗禮，葉片上的露珠就像一顆顆美麗的鉆石，溪水叮叮咚咚地向山谷流去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山起伏，我和小伙伴們?cè)趯庫(kù)o而曠野的草地玩游戲。
夏天，蟬鳴荔熟�；h笆里的蔬菜青翠欲滴，四季豆纏繞在竹竿上開(kāi)了花，就像一個(gè)個(gè)美麗無(wú)比的仙女，身著五顏六色的舞裙在葉子上翩翩起舞；冬瓜像個(gè)大胖子，食量超乎你的想象，一個(gè)個(gè)比嬰兒還大；一個(gè)個(gè)紅紅的荔枝掛滿枝頭，整棵樹(shù)都變成紅紅一片。
秋天，瓜果飄香，彩色的辣椒樹(shù)上掛滿紅色、白色、綠色和紫色的辣椒，美麗極了。紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅紅火火的小燈籠高掛枝頭。桂花香飄十里，使人們深深的沉醉在那一片濃郁的花香之中，流連忘返。櫻花也不例外，那怒放的鮮花粉紅粉紅的，如同彩霞一般，遠(yuǎn)看紅艷艷的滿山頭，近看粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
這就是我的老家，一處山清水秀的地方，它沒(méi)有城市的繁華，但是它有大自然的美麗。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文300字 篇9
二十年后，我從異國(guó)大學(xué)讀完了博士后。我領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，坐飛機(jī)回到了我的家鄉(xiāng) 丹東。
下了飛機(jī)，我先來(lái)到了美麗的鴨綠江，鴨綠江真美啊。鴨綠江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的小魚(yú);鴨綠江的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的玉石。
我回到了我的家，摁了門(mén)鈴。突然，一個(gè)攝像頭正掃描我的身份，我嚇了一跳。不一會(huì)兒，門(mén)緩緩的開(kāi)了。我高興地喊： 爸爸媽媽，我回來(lái)啦! 爸爸說(shuō)： 寶貝兒，你終于回來(lái)了。爸爸媽媽有東西要送你。
爸爸說(shuō)： 丹東市已經(jīng)成為高科技城市了。市民們每家根據(jù)人口數(shù)量，發(fā)放了 環(huán)保太陽(yáng)能電動(dòng)車 ，這輛車就送你了。
媽媽說(shuō)： 每人還有一臺(tái) 超高級(jí)萬(wàn)能掌上電腦 ，有了它，可以看書(shū)、看小說(shuō)、學(xué)習(xí)、炒股、看報(bào)紙、看電視、關(guān)注熱門(mén)新聞，都可以，我把它送給你了。 太好了! 我說(shuō)。
我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，就奔向我的母校 永昌小學(xué)。我向守門(mén)機(jī)器人打聽(tīng)，去了老師的辦公室。
在走廊，我遇到了我的好朋友，我們一起進(jìn)了老師的辦公室。我們神奇的發(fā)現(xiàn)老師們摘掉了眼鏡，老師說(shuō)： 超高級(jí)萬(wàn)能掌上電腦 可以保護(hù)眼睛，不傷眼呢!
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要建設(shè)一個(gè)更美麗的新丹東。
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