五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文:手拉手活動(dòng)書信
導(dǎo)語(yǔ):不管是親人,朋友,抑或是不曾相識(shí)的人,我們都會(huì)手拉手,永遠(yuǎn)“不離不棄”!下面是語(yǔ)文迷小編整理的讓我們手拉手活動(dòng)書信作文,歡迎大家參考閱讀!
【讓我們手拉手活動(dòng)書信作文1】
讓我結(jié)識(shí)了遠(yuǎn)方的新朋友
今天上午,我收到了二封遠(yuǎn)方的來(lái)信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的,看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語(yǔ)言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專門為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè),分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開(kāi)心啊!
真的非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)!
【讓我們手拉手活動(dòng)書信作文2】
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們受苦啦!“512”特大地震就像一個(gè)殘忍的惡魔,在一瞬間,將你們那可愛(ài)的家園吞噬,讓你們和家人無(wú)家可歸,有些還被帶走了生命,沒(méi)死的也落的個(gè)半身不遂。每次看到那悲慘的一幕幕,那不聽(tīng)話的淚水就像斷了線的珠子一樣,和你們相比,我們真是太幸運(yùn)啦!
但天災(zāi)無(wú)情人有情。雖然你們受了災(zāi),但整個(gè)四川沒(méi)有拋棄你們;整個(gè)中國(guó)沒(méi)有把救助你們的責(zé)任置之度外;整個(gè)世界沒(méi)有置之你們于不顧。卻上演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。聽(tīng)說(shuō)你們正置身于水深火熱之中,國(guó)家主席胡錦濤,便召開(kāi)緊急會(huì)議,商量救援措施,另一方面,則讓人馬不停蹄地趕往受災(zāi)地區(qū)救援,所以你們不用怕,馬上就可以獲救啦!
由于地震帶來(lái)了巨大的損失,政府號(hào)召大家獻(xiàn)一份愛(ài)心,我一定會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,相信每個(gè)人都會(huì),有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變美好的人間……
災(zāi)區(qū)小朋友,讓我們手拉手,共同來(lái)面對(duì)這次災(zāi)害,在一個(gè)人面前或許猖獗,但在許多人面前卻十分渺小,讓我們手拉手,心連心吧!
一位關(guān)心你們的學(xué)生
【讓我們手拉手活動(dòng)書信作文3】
李麗琴同學(xué):
你好!
我是嘉兒,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級(jí)了。我喜歡讀書,是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。
可能你對(duì)我的來(lái)信感到驚訝,因?yàn)槟氵不認(rèn)識(shí)我,可我對(duì)你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因?yàn)槟慵沂杖胛⒈,所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲,才讀一年級(jí)的時(shí)候,我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因,令你錯(cuò)失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過(guò)。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起,我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學(xué)費(fèi)?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會(huì)盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說(shuō)得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
【五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文:手拉手活動(dòng)書信】相關(guān)文章:
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書習(xí)作:手拉手活動(dòng)書信03-14
“手拉手”活動(dòng)書信作文10-08
手拉手活動(dòng)書信范文05-18
手拉手活動(dòng)書信201705-18
手拉手活動(dòng)書信作文06-27
手拉手活動(dòng)書信作文03-19
手拉手活動(dòng)書信作文01-12
手拉手活動(dòng)的書信作文11-13