吵架五年級作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的吵架五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吵架五年級作文1

　　從前，太陽和月亮總是在一起照耀著地球，人們覺得非常幸福．可是有一天太陽和月亮在嬉戲時(shí)，月亮不小心摔倒了．從此太陽和月亮就不在一起玩耍了！

　　一天，太陽想：我和月亮吵架是誰錯(cuò)了呢？月亮也在想這個(gè)問題．忽然地球說：＂你們倆和好吧，再不和好我身上的生物都會(huì)死的�。⑻�陽和月亮一起說：＂不和好，不和好，就是不和好，怎么樣！＂嘴里雖然這么說，但心里卻非常想和好，如果不和好地球上的生物都會(huì)死的！

　　一天，太陽終于主動(dòng)提出要和好．后來，它們又過著幸福的日子，可是地球上沒有休息的時(shí)候那也不行�。�

　　該怎么辦呢？地球說：＂我有個(gè)辦法，太陽首１２個(gè)小時(shí)，月亮首１２個(gè)小時(shí)，這樣就有白天和黑夜了�。⒕瓦@樣，人們過著更加幸福的日子了！

　　我想，太陽和月亮不會(huì)再吵架了吧！

吵架五年級作文2

　　吵架，是每個(gè)人的一生都會(huì)有過的。爸爸媽媽吵架，朋友吵架。那一次，我和我的好朋友吵架了。

　　在一節(jié)體育課上，男生們要求踢足球，因?yàn)槲覀円埠芟矚g踢，所以我們所有的女生都加入啦。我是守門的，因?yàn)楦呙鹊牡絹�，我和肖怡瑾就“下崗”啦！我和肖怡瑾在一旁說她們：“怎么可以那天樣？”因?yàn)楦呙榷急葌兲叩煤茫�她們就把我和肖怡瑾給“踢”啦！徐騰騰上來啦，因?yàn)樾祢v騰都快稱的上是我的死黨啦。

　　下課啦，吳雨琪沒有和我說一句話，要是平常的話，她一定話一大堆的。我問她為什么不跟我說話？她用紙條寫給了我：因?yàn)樵隗w育課的時(shí)候，你們沒有和我們一起玩，李欣讓我和你們說話不能超過5個(gè)字。我把這個(gè)消息告訴了徐騰騰和肖怡瑾他們。她們也同樣不更李欣她們玩，我對她們說：“是她們先不更我們玩的，以后就算她們求我們更他們玩，我們也不能答應(yīng)�！薄皩��！笨墒切祢v騰卻笑嘻嘻的對我們說：“我覺得你們星期一就會(huì)和她們和好的！”

　　果不其然，到了星期一我們又和她們摟摟抱抱的。雖然我們的友誼很脆弱，因?yàn)橐恍┬∈露�鬧矛盾。但是我們的友誼也是非常堅(jiān)強(qiáng)的，就算別人再怎么挑撥離間，我們也決不會(huì)絕交！

吵架五年級作文3

　　今天又和母親大吵了一架，我也不知道我們吵架的`具體理由原因是什么。我們吵架總是吵得莫名其妙，西里古怪的。很多時(shí)候其實(shí)根本就沒有必要吵架吧， 但是就是吵了，也不知道為什么。

　　那個(gè)時(shí)候大家都很沖動(dòng)，每個(gè)人心里其實(shí)都憋著一股氣，想要發(fā)泄，一發(fā)泄那可就是沒完沒了了。吵完之后，我們往往又都后悔，都覺得吵架吵得根本沒有必要�？墒瞧�氣說來就來，我們的脾氣都不好，兩個(gè)暴脾氣在一起可不就是一觸即發(fā)嗎？很多時(shí)候真討厭自己這個(gè)脾氣，總是吵架吵得莫名其妙的。其實(shí)我很不稀罕吵架，可是每次都是容易被我媽的暴脾氣給點(diǎn)燃，很容易就生氣之類的，很多時(shí)候真討厭這個(gè)脾氣，真討厭這樣的感覺吧，真感覺根本就沒有必要吵架，每次吵架吵得都累得要死，事后又很后悔。還是有些生氣，不知道怎么和好，吵架最后都要和好，那么吵架不是根本就沒必要嗎？是的，很多時(shí)候的我們，哪怕知道吵架是一件很沒有必要，很無聊的事情，可還是會(huì)吵，所以說吧，人就是一個(gè)很奇怪的東西，脾氣來的莫名其妙的，每次還是會(huì)吵架。很多時(shí)候我都不知道怎么去調(diào)解這種情況了，只覺得好累好累啊。

　　活的真的好累，每次吵完架傷心的是自己，難過的也是自己，心力交瘁的還是自己。

吵架五年級作文4

　　今天，我和爸爸吵了一架，吵架的原因呢？是因?yàn)榘职衷诳谒隳�擬七上面畫了好幾個(gè)圈，而且有些題的答案根本沒錯(cuò)，只是方法不正確而已，他卻讓我在圈子背面改一遍。

　　于是我生氣對爸爸說：反正卷子都被你化成這個(gè)樣子了，那還不如再寫一張。爸爸聽了說 ：那你就在寫一張唄，反正家里的模擬七還多著呢。我聽了也不好食言，只好答應(yīng)了。可爸爸接著說：但你不能抄上一張的。我聽了忍無可忍，就把桌子上寫過的模擬七，準(zhǔn)備拿去抄，可是晚了一步，我和爸爸像拔河似得把模擬七扯成了兩半，我只抓住了一個(gè)角，爸爸把剩下的都拽走了。可我仔細(xì)一看竟然是模擬三，倒霉。而且，我的模擬三還錯(cuò)了兩道題呢！

　　本來今天應(yīng)該是我的幸運(yùn)日的，可為是么有變成倒霉日了呢？真是叫人想不通��！

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