【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
日復(fù)一日,穿梭于學(xué)校與家庭之間,身體的疲累,思想的異樣,性格的怪異,精神的偏頗,這一切的一切,使我覺(jué)得世界很繁重、很迷茫、很孤獨(dú)、很灰暗
在那寬大的操場(chǎng)上,和時(shí)間賽跑,拋掉一切雜念,沒(méi)有希望的方向,恐怕此時(shí)此刻,與我肉體并存的,唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進(jìn)鼻孔,呼吸急促的進(jìn)行著,那令我窒息,拼命的跑,沒(méi)有任何事物可以超過(guò)我自己,我向往那塊寬闊的熱土,我向往那片無(wú)雨的天空。
我最喜歡的題目,捉弄我,明明簡(jiǎn)單,卻讓我丟臉;我最喜歡的.老師,忽視我,明明遇見(jiàn),卻不理不睬;我最喜歡的姐們,誤解我,明明了解,卻說(shuō)我冷漠為什么?這都是為什么?一切最喜歡的東西卻不如所愿,誰(shuí)在討厭我?你們要站出來(lái)!
沒(méi)人喜歡我,驕傲的孩子,沒(méi)人愛(ài)理我,淘氣的孩子,沒(méi)人關(guān)心我,自負(fù)的孩子。我只是個(gè)孩子,一個(gè)孩子,在大家心中,我真的是那個(gè)所謂的"恐分子"?我想,那不。我的苦衷,從不傾訴,一個(gè)人承擔(dān),足矣。為什么還要讓其他人同情,難過(guò)呢?為自己,很自私。堅(jiān)強(qiáng)一詞,在我面前,顯得多么蒼白無(wú)力,再多的淚水也不能證明什么,只能感到自己還是很脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不用提雨后彩虹的微笑了。
時(shí)間在消磨,我逐漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,我要學(xué)會(huì)摒棄,摒棄那些不利的干擾?墒,以一個(gè)新鮮的角度考慮,我又要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這些來(lái)之不易的機(jī)會(huì),多種多樣的成長(zhǎng)因素,不論利弊,都會(huì)以一個(gè)新的高峰去攀登,這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘,但是這是他人所不能涉及的,這樣看來(lái),我們更應(yīng)該因?yàn)橛腥绱酥嗟臋C(jī)會(huì)而感到慶幸了。
丟失了彷徨,失去了悲傷,我要去尋找,去一個(gè)仙境般的自然世界中尋找方向,前進(jìn)的方向,未來(lái)的憧憬,一個(gè)不可攀登的目標(biāo),要盡力所為,爭(zhēng)創(chuàng)我的世界高峰。
夢(mèng)想照亮著未來(lái),如果隨著時(shí)間的流逝而拋棄夢(mèng)想,那么生活中還會(huì)擁有什么追求?敢打敢拼就可以,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能上臺(tái)演出,并創(chuàng)作一首屬于自己的樂(lè)曲。
記得還在3歲時(shí),媽媽拿著一張宣傳單,對(duì)我說(shuō):“小區(qū)里新開(kāi)了一個(gè)鋼琴班,你學(xué)不學(xué)?”我說(shuō):“學(xué)!我可喜歡音樂(lè)了!”于是媽媽給我報(bào)上了名,我可高興了!
剛開(kāi)始,老師就讓我彈一首小型練習(xí)曲,我彈得可好了,每個(gè)音符彈得都很連貫。
有一次回到家,我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷,居然用手給我打起了拍子,我忽然感到好有成就感。
上了小學(xué)之后,我彈的曲子開(kāi)始有難度了。我腦子里飛過(guò)了兩個(gè)念頭,是繼續(xù)彈下去還是放棄?唉,我已經(jīng)學(xué)了好幾年了,現(xiàn)在放棄了多可惜呀!以前的工夫豈不是白費(fèi)了?最終,我選擇了繼續(xù)?汕V的頁(yè)數(shù)竟然達(dá)到了四五頁(yè),這使我大為震驚,于是,開(kāi)啟了我最艱難的鋼琴歲月。
老師規(guī)定每天彈至少五遍還要背譜,在爸爸、媽媽的催促下,我竟然彈得不如原來(lái)流暢,興趣也逐漸降低了,于是,我又想到了放棄。
一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧!”到了那兒,音樂(lè)會(huì)不一會(huì)兒就開(kāi)始了。只見(jiàn)一位女鋼琴家優(yōu)雅地走上舞臺(tái),在鋼琴前坐下,開(kāi)始了她的`演奏。她彈得多好!感情多深吶!爸爸對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),明白了誰(shuí)也不是隨隨便便就成功的,都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練。從那以后,我每天寫(xiě)完作業(yè)后就認(rèn)真地練習(xí)彈琴。后來(lái),我取得了鋼琴六級(jí),聽(tīng)力一級(jí)的證書(shū)。現(xiàn)在我馬上就要考鋼琴八級(jí)了。
今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng),創(chuàng)作一首我自己的樂(lè)曲彈給大家聽(tīng)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
不久的一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我上山采蘑菇時(shí),碰見(jiàn)了一位胡子有一尺多長(zhǎng)的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說(shuō):“只要你拿著這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么!
我拿著這根魔棒,首先來(lái)到我們學(xué)校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房。”剛一念完,哇!眨眼工夫,舊房子全不見(jiàn)了,眼前很快出現(xiàn)了一座高大的.新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。
樓房有了,沒(méi)有花草樹(shù)木。我拿著魔棒繼續(xù)念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹(shù)快快長(zhǎng),花兒朵朵快開(kāi)放!惫,房前房后和校園四周全長(zhǎng)出來(lái)了一排排整整齊齊的柳樹(shù)、松樹(shù)和柏樹(shù),各種紅的、黃的、藍(lán)的、白的花兒全都開(kāi)了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們?cè)谶@里幸福的學(xué)習(xí)、生活,真是快樂(lè)極了。
夢(mèng)醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著。心想,我們學(xué)校真要變得像夢(mèng)境一樣該多好!
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