我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字（通用13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字1
我從兩三歲就開始接觸鋼琴了。記得小時(shí)候，只要一出去，我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去，劉老師總會(huì)站在門口那兒抽煙。一見我來，便把煙“絲”的滅掉，撐開雙手來迎接我，我歡天喜地的跑過去，他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時(shí)候，我開始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說“學(xué)鋼琴很苦的，別去學(xué)了�！苯K于有一天，媽媽被我求煩了，說：“好吧，明天帶你去試上一節(jié)課。”我高興的晚上睡不著。第二天，媽媽帶我去上課，我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣，我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的努力考過了二級(jí)，又奮力考過了四級(jí)，我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過，雖然只得到了三等獎(jiǎng)，我也很開心。自從我考過四級(jí)以后，媽媽給我買了臺(tái)鋼琴，我就開始在家里練了，我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練，我練的越來越不專心，總是敷衍了事。我的成績開始止步不前，練了一年多，才達(dá)到了五級(jí)水平，導(dǎo)致每次去上課都要挨罵，我開始討厭鋼琴了。
就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績止步不前，就把我送回劉老師那里練，劉老師那兒新來了個(gè)老師，姓陳。陳老師對(duì)我們管的很嚴(yán)，她叫我練二十遍，我覺得多了一點(diǎn)，她也不理我。由于管得嚴(yán)，我的成績又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過了六級(jí)，就等著領(lǐng)考級(jí)證書了！
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字2
吉他是一種普通的樂器，可以單獨(dú)演奏、彈唱、伴奏，是我喜歡的一種彈撥樂器，也是我的特長之一。
有一次，我們一家人去參加一個(gè)晚會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的吉他演奏。媽媽就對(duì)我說：“你是不是很想學(xué)吉他呀”？這時(shí)，我才被媽媽的話語驚醒了，迫不及待地連連點(diǎn)頭。
第二天，媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報(bào)了名。
剛剛開始學(xué)的時(shí)候，“亂彈琴”我是很拿手，一把吉他在我手上叮叮噔噔響個(gè)不停，真正要看譜彈音的時(shí)候才知道沒這么簡單呀！首先，要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的，有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴，彈琴的時(shí)候，左手是按弦，右手是彈音、掃音，我很快就熟練了，但是要左右手配合起來彈出準(zhǔn)確的音符，就好像比登天還難了，我左手按弦的時(shí)候要么就是音彈不響，要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛，沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)我說：“記住，只要你不放棄，就一定能學(xué)會(huì)的�！边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣，我咬咬牙，認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音，簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。
經(jīng)過三個(gè)多月不懈地努力，我終于能夠看著歌譜彈奏了，還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字3
我十歲的時(shí)候，我看見林子為每次約我出門的時(shí)候，都會(huì)滑著龍板，有好幾次，我都想上去滑一下，可是，卻每次都從上面摔了下來，于是，我決定，我一定要學(xué)會(huì)龍板，并和林子為比一場。
記得在婦女節(jié)那一天的時(shí)候，我和爸爸一起去萬家買東西，忽然，我的眼睛一亮，看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的龍板，我馬上叫爸爸把它給買下了。
買完東西，我來到萬家廣場上學(xué)龍板。剛開始，我扶著升旗臺(tái)的邊緣滑，可是，卻怎么也滑不久，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷，原來，是因?yàn)槲曳鲋炫_(tái)滑的時(shí)候，腳并沒有扭動(dòng)，所以，當(dāng)它到了一定程度的時(shí)候，他就停下來了。
于是，我決定下一次滑龍板的時(shí)候，在手松開的時(shí)候，要使勁的左右扭動(dòng)，但是，我在手松開的那一刻，我使勁的左右扭動(dòng)，龍板不但沒有向前快速移動(dòng)，反而速度還減少了不少，不到一會(huì)兒，我便四腳朝天的摔在了地上。
這是怎么回事呢？我邊滑邊仔細(xì)的查看，原來，是因?yàn)槲业哪_不停地左右擺動(dòng)，從而造成了變慢的原因。
滑了很久，我開始在空地上滑，剛開始，我還不怎么會(huì)滑，但是，到了后來，我慢慢掌握了上去的方法，我又發(fā)現(xiàn)，如果把左右扭動(dòng)換成上下扭動(dòng)，速度會(huì)快很多，就這樣，我學(xué)會(huì)了滑龍板。
每當(dāng)我出去滑龍板的時(shí)候，人們每次都會(huì)以羨慕的眼光看著我，學(xué)會(huì)滑龍板的感覺真好！
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字4
花兒的特長是擁有自己獨(dú)特的芳香，魚兒的特長是能在水中自由地玩耍，鳥兒的特長是能在空中飛翔，遨游……然而我的特長就是拉小提琴。
小提琴是一種外國樂器，也是一種高音樂器。它作為我的特長，純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生，便讓我學(xué)小提琴，我一向很聽媽媽的話，所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。
剛開始學(xué)的時(shí)侯，我對(duì)小提琴很感興趣，上課專心聽講，回家也加緊練琴，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。可到了后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天，我卻要抽出時(shí)間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥，很沒意思，有不想學(xué)的念頭。
直到那次上課，老師好像看出了什么似的，把我叫到房間，語重心長地對(duì)我說:“你最近是不是有想放棄的念頭啊？”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個(gè)字:“是……是，有……有點(diǎn)兒。”心想:唉，被老師發(fā)現(xiàn)了，真是什么事都逃不過老師的火眼金睛�。∥掖舸舻卣驹谀莾�，看到老師臉上露出失望的神情，氣氛很尷尬。終于，老師打破了沉默，說:“孩子啊，老師小時(shí)候也想過放棄，但是我堅(jiān)持了下來，今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持，那你為什么不能堅(jiān)持呢？加油吧！老師相信你！”老師的話一語驚醒夢中人，我頓時(shí)覺得充滿力量，斗志昂揚(yáng)了。
就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，從未放棄。小提琴這個(gè)特長使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在以后的日子里，我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的！
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字5
一個(gè)人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。很小的時(shí)候，我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì)在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長，其他同學(xué)有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì)！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···“老師，他會(huì)打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的球技不錯(cuò)，他還鼓勵(lì)我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì)是我的特長！我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“他”而瘋狂。每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí)，我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假，我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動(dòng)，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字6
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”�；顫娋筒徽f了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來了。
四年級(jí)可以換藝選，我雖然剛上四年級(jí)，但是我早在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來是想學(xué)十字繡的，可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求，我轉(zhuǎn)念一想，李老師的水粉畫班也不錯(cuò)，我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好，編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽，心里可高興壞了，我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織，但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下，我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針，雖然這兩種針法很難，但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當(dāng)著所有同學(xué)的面，表揚(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美�。�
下課了，我微笑著對(duì)我的小老師說：“姐姐，我們下星期三見！”她也微笑著對(duì)我說：“下個(gè)星期見。”說完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅(jiān)持練習(xí)，我的編制水平會(huì)越來越高的。
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字7
每個(gè)人都有不同的.特長，而我的特長就是推理。
記得有一次，老媽去參加同學(xué)聚會(huì)，臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對(duì)呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說我看了？”我心里想，推開房門的時(shí)候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下，最后得出了結(jié)論：“第一點(diǎn)，我用手摸了電視機(jī)是熱的，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生熱量，關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn)，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn)，電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來得及關(guān)掉電源�！崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對(duì)，說：“爸爸錯(cuò)了，不應(yīng)該撒謊�！�
怎么樣，是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦？嘻嘻！
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字8
跳舞，我喜歡跳舞，你呢？
為什么我會(huì)愛上跳舞呢？因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量，雖然只有少數(shù)的，但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。
自從，看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后，我就想要當(dāng)明星，所以唱歌要好，跳舞也要好，因此決定要練舞，但是如果跳不好，唱不 好，可是還是要加油，而且，至少能當(dāng)搞笑藝人，所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做，才能讓大家露出笑容，或者當(dāng)主持人也可以阿！像很多主持人既不會(huì)唱歌，又不會(huì) 跳舞，所以就是靠搞笑，才華，才能當(dāng)上主持人嘛！
自從上了學(xué)校的舞蹈課之后，我認(rèn)識(shí)了更多朋友，也學(xué)會(huì)了老師教我們的舞蹈，而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué)，所以我無聊的時(shí)候，就會(huì)拿出隨身聽，一邊背歌詞，一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳，所以我學(xué)的會(huì)比學(xué)校教的還多喔！
我覺得雖然我沒什么才華，但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西，并不是一、兩天就能察覺的，才華這種東西，是要培養(yǎng)出來的，日子一天天的過去，才發(fā)現(xiàn)，原來這就是我的才華！
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字9
特長，顧名思義，就是指自己擅長的特點(diǎn)。
我最大的特點(diǎn)就是愛讀書，而且讀書快，家里書架上的書不斷增加，以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多，無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有，我每天早上和晚上只要有空閑的時(shí)候都會(huì)用來看書充實(shí)自己。對(duì)啦，偷偷告訴你們一個(gè)小秘密，那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦！我改的“三上”讀書法是這樣的：床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足，因?yàn)樵谲嚿峡磿坏珜?duì)眼睛不好，而且還有可能會(huì)暈車，所以你們千萬不要去嘗試。
我不僅愛讀書且讀書快，寫字也很快。有一次，老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛(wèi)填�！泛汀队^滄�！�，別人都用了20分鐘，而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了，就連作為學(xué)習(xí)委員的同桌也微笑著對(duì)我豎起大拇指。
媽媽告訴我說，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來，我愛看書就要把學(xué)到的文化知識(shí)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己，為我們偉大祖國的復(fù)興夢而努力！
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字10
在這廣闊的大千世界里，每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)采，然而在其中沒有特長是不行的，人總是要有一技之長，當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候我就十分愛畫畫，經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫，如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦，戴著潛水鏡游泳的貓啦，會(huì)說話的房子啦……
父母看我熱愛繪畫便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，誰又知這一報(bào)就是三年，剛開始我認(rèn)為水彩畫只要十分簡單，只要勾出線來涂色就行，結(jié)果第一堂課我就出了洋相，我不聽老師的指導(dǎo)隨心所欲的畫著，老師的笑容一下子就收斂了，說畫畫必須精益求精，要注意搭配你這幅畫，畫的凌亂不堪，怎么好意思，叫我重畫。我低下頭回到了座位，埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求，認(rèn)真畫了起來，交給老師時(shí)，全班只剩下我和老師了，老師說那副畫畫得很好。從那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫過程中，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，還變得細(xì)心起來，不再像以前一樣馬虎了，也會(huì)三思，會(huì)冷靜了，還使我在待人處事方面有很大的成功，若沒有老師的教導(dǎo)，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長，你你的特長又是什么呢？
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字11
我今年十歲，天蝎座，是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋，大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，嘴角微翹著，看起來又帥又可愛！
我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過，我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜，也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去，特別靈活。有一次在泰國游玩，因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚�，所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺得，燒飯?zhí)貏e快樂，不但可以吃到自己喜歡吃的菜，還可以自己創(chuàng)作新的菜單。
我有幾道拿手好菜，分別是：番茄炒蛋，涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家，我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了，她都會(huì)連連稱贊，有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧，因?yàn)槲也]有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。
現(xiàn)在每個(gè)星期天，我都會(huì)做一次飯，并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見來，指導(dǎo)我怎么放調(diào)料，怎么控制時(shí)間。
做飯的過程給我?guī)砹酥鲃?dòng)性和想象力，燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾穑职謰寢尶湮覠煤媒o我?guī)砹讼矏偤涂鞓�。我愛做飯�?/p>
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字12
我的特長是見打得過的，上去就是一腳，見打不過，跑去老師辦公室，“老師！”
就說我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人來打我，我二話不說，走出教室，那些打我的人馬上一動(dòng)不動(dòng)，靜了幾秒，個(gè)個(gè)求我，“不要去告老師，求你咯，么么噠！”我哭笑不得說：“好吧，今天放你們一馬，把格林童話抄十次就放過你們一次吧！”他們馬上順從的開始抄，哈哈哈哈……逗他們玩兒的，他們也當(dāng)真的了，666啊。
第二個(gè)特長，一有不順心的事就裝生氣，就因?yàn)檫@特長，很多男生都倒在了我腳下，嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。
就說我前面的同學(xué)吧！有一次，他上畫畫課拿走我的筆，我知道上課不能打鬧，我就把臉側(cè)到一邊，裝做生氣，他馬上說：“你不要生氣嘛，我把筆還你，再送你一支有小貓的筆，總可以了吧！”我馬上說道：“不行，我要兩支！”他說：“行行行，都聽你的，只要你不生氣�！彼@么聽話是因?yàn)�，如果我生氣，被老師看到，來問過之后，老師會(huì)多狠的罰他呀，就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長是專對(duì)男生的，他們就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一點(diǎn)，他們那豆腐心就馬上軟了下來，倒在你腳下，還有很多，下次再告訴你們，再見。
我的特長五年級(jí)學(xué)生作文400字13
每個(gè)人都有自己的特長，我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈，我的腰非常的軟，舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)比她們做得好。當(dāng)然，我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會(huì)在家里練習(xí)。比如：前滾翻、后滾翻，這些需要翻滾的動(dòng)作要在床上練，因?yàn)樵诘厣戏菀姿�。但抱腿和抱前腿這些動(dòng)作是要站立在地上做的。
我還有一個(gè)特長是看書的特長，我喜歡看書，我愛看書，因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得許多知識(shí)。
原來我不喜歡看書，特別是沒有圖畫的書，我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天，媽媽帶我去書店看書。到了書店，我又是和以前一樣，覺得書非常無聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁，和我說：“恩淇，你先去拿一本書，以前是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真看書，只要你認(rèn)真看，我希望你會(huì)喜歡上看書的�！蔽野磱寢屨f的去做，看了一會(huì)兒，我覺得書真的很好看，于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長，你們有特長和我一樣嗎？
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