【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”在飛馳的大巴車上伴隨著我們歡快的歌聲，大家一起踏上了去渭河源郊游的路，我甭提心里有多高興了。
到了渭河源，我看見了拱形的山門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座橋，走近一看原來是一個(gè)造型，是由巨大的樹根縱橫交錯(cuò)，盤根錯(cuò)節(jié)而成。走進(jìn)山門有二十四條龍分列道路兩旁。拾級(jí)而上，我們到了禹王殿，殿內(nèi)都是關(guān)于大禹的傳說和故事，其中一副浮雕吸引了我，上面刻的是大禹為治水患?xì)⒘司蓬^蛇和其它猛獸的故事。出了禹王殿我們看見了“鳥鼠同穴”，上面有這四個(gè)字的漢字的演變。之后我們順著大路走進(jìn)了樹林里。在寬闊的路上，我看見一顆顆松樹像一個(gè)個(gè)士兵威武地站在那里，還有小珍珠似的沙棘和一些不知名的果實(shí)。走了一段路我們就休息了。稍作休整后我們又繼續(xù)參觀了“大禹導(dǎo)渭”摩崖石刻，因?yàn)樘鞖獾脑蛭覀儧]能繼續(xù)前行就返回了。
郊游是短暫的，但在這里我的心陶醉了，誰說熟悉的地方無風(fēng)景？只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚我一個(gè)人在家，親身經(jīng)歷了一件驚心動(dòng)魄的事情——我看見‘鬼’了!
今天爸爸媽媽不在，我一人在家里看電視，可是我覺得老是有東西在晃動(dòng)，這時(shí)我不禁想起了在電視上看到的恐怖畫面，青面獠牙的鬼怪仿佛要從電視里爬出來一樣，我在心里暗暗的對(duì)自己說:假的一切恐怖的畫面都是假的，世界是哪有什么鬼怪，一切都是心理作用。
哎——我長(zhǎng)嘆一聲，還是爸爸媽媽在家好啊。想到這我把所有的燈全都打開了，把音響開到最大，在沙發(fā)上用被子蓋住自己，蒙住頭，蜷成一團(tuán)，不知不 覺的我睡著了······
當(dāng)我睜開眼和太陽再見時(shí)，天剛已經(jīng)亮了，爸爸媽媽在我身邊坐著，他們把昨天晚上他們回來時(shí)眼前的景象告訴了我，我覺得世界上并沒有鬼只是我們內(nèi)心的‘鬼’在作祟，我看到的‘鬼’呢只是一個(gè)被風(fēng)吹的搖搖擺擺的衣服罷了，原來這一切都是我們的心理作用啊，哈哈，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，以后我自己在家時(shí)就一點(diǎn)也不害怕了。
小朋友們當(dāng)你們自己在家時(shí) ，你們害怕嗎，以后要想我一樣，要勇敢哦.這樣才是勇敢的小孩，加油~
五年級(jí)的作文300字 篇3
12月13日是我們學(xué)校舉行三～五年級(jí)踢跳比賽的時(shí)候。
比賽開始了，我們班主任帶我們進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，我看見場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)個(gè)小方格。里面有一條繩子。這時(shí)，我聽到廣播里說：“現(xiàn)在比賽正式開始。首先，我們先進(jìn)行跳繩比賽�！薄�(dāng)我看得入迷時(shí)，忽然，廣播里說：“現(xiàn)在由五（1）班進(jìn)行跳繩比賽�！�
我立刻站起身來，走入場(chǎng)內(nèi)，拿起繩子，心里非常緊張。忽然，廣播里說：“比賽開始！”我立刻跳起來，在跳的過程中，我心里越來越緊張，身體也越跳越累。但是，我看到別的同學(xué)這么努力，我也努力地跳，終于跳到了合格。叮一聲響，我立刻停下來，回到自己的隊(duì)伍里。這時(shí)，廣播聲響了：“現(xiàn)在，我們舉行的是拍毽比賽！”我看到老師帶著一些同學(xué)們進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。這時(shí)，叮一聲響，我看到同學(xué)們拼命的拍毽子。三分鐘后，叮一聲響，同學(xué)們立刻停下來，各自回到了隊(duì)伍里。這時(shí)，廣播里說：“踢跳比賽到此結(jié)束。”我們站起身來，走回教室。在路上，我還在想：“我能跳幾個(gè)呢？可能我不會(huì)跳得很好，但我還要努力。”
今天我們很開心。
五年級(jí)的作文300字 篇4
這幾天總看到姥爺笑嘻嘻的，一定有什么好事瞞著我，你就是瞞過了天；瞞過了海。也終究逃不過我的火眼金睛。
首先呢！我要思考一下姥爺為什么那么高興。嗯！姥爺比較喜歡小鳥，我推測(cè)姥爺?shù)母吲d可能與小鳥有關(guān)，于是等姥爺出去玩時(shí)，我悄悄地趴在窗戶上看姥爺走遠(yuǎn)了沒有。等看不到姥爺?shù)纳碛皶r(shí)，我便一溜煙的跑到陽臺(tái)上，迅速地拿下了姥爺心愛的鳥籠。
你猜我看到了什么？果然是小鳥下蛋了。那顆蛋是青色的，約有兩三厘米那么長(zhǎng)，光溜溜的蛋殼，像一枚光滑的鵝卵石。真是好玩。
我多么想把鳥蛋拿出來看一看，摸一摸。可是一想到去年被我玩過的鳥蛋沒有孵出小鳥來，我已經(jīng)伸出的手又猛地縮了回來。
“咣咣！”一陣推門聲，不好！姥爺回來了，我不管三七二十一跑上陽臺(tái)，把鳥籠飛快的掛了上去，然后一溜煙的跑到自己的房間，認(rèn)真地看起書來，心里暗暗的想：好險(xiǎn)呀！幸虧我跑的快，要不然肯定又要吃毛筍炒肉片了。
現(xiàn)在我終于體會(huì)到姥爺?shù)南矏偭耍瑤е@份喜悅，我多么希望鳥媽媽能早日孵出小鳥，讓我和小鳥寶寶一起快樂的玩耍，一起快樂的成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
風(fēng)就像調(diào)皮的孩子，你看他悄悄跑進(jìn)了一個(gè)圖書館里，他“唰唰”地翻著書，多像認(rèn)真讀書的孩子！可一會(huì)兒他就看膩了，于是，他來到了窗戶邊，掀開了窗簾，他看見一個(gè)戴帽子的小男孩，他以迅雷不及掩耳之速拿著小男孩的帽子就溜了，小男孩好像不知道，過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來說：“咦？我的帽子呢？”風(fēng)繼續(xù)往前跑，他跑的太快了！一下子“嘩”的一聲撞到了果樹上。
把水果撞了一地，自己也撞出來一身果香，風(fēng)“嗚嗚”地哭了，風(fēng)捂著受傷的頭不知不覺的走進(jìn)了花園，“是什么東西這么香！”抬頭一看，到處都是美麗的花兒“哇！好漂亮”！風(fēng)撒歡地在花園里飛奔、打滾，他捧起花瓣向天上撒去，就像一場(chǎng)“花瓣雨”。這時(shí)云姐姐看見了這浪漫的一幕，從此風(fēng)就和云姐就成了形影不離的好朋友！
五年級(jí)的`作文300字 篇6
“如果是玫瑰，它總會(huì)開花的�！�
歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？?jī)赡昵鞍l(fā)生的那件事，讓我對(duì)它加了深一層的感悟。
前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學(xué)生參加了培訓(xùn)中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數(shù)人的意料，我一路過關(guān)斬將，復(fù)賽成績(jī)列素描組第三。按規(guī)定前5名要自備一份作品進(jìn)人決賽，而決賽又多為表演性質(zhì)�？磥�，得獎(jiǎng)是沒問題的了。
決賽那天，我興沖沖地來到?jīng)Q賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身后兩個(gè)老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級(jí)班的學(xué)員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復(fù)賽后淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個(gè)男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
五年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng)
那個(gè)夢(mèng)從懂事后已經(jīng)在心里慢慢的發(fā)芽
幼芽上閃著幾顆晶瑩的露珠
露珠是一盞純潔的燈
把幼苗照的更加耀眼
更加透亮
我把夢(mèng)畫在紙上
放進(jìn)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的愿望瓶
蓋上蓋子
從現(xiàn)在開始我會(huì)為了我的夢(mèng)努力
當(dāng)我為了夢(mèng)奮斗時(shí)
我會(huì)受傷
在受傷的時(shí)候需要那個(gè)他來幫我
他好是像阿拉丁的神燈
他念著“姆姆姆姆”
就可以讓我完成所有的愿望
讓我不在受到傷害
當(dāng)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一刻
我會(huì)對(duì)著天空大聲喊
我很快樂
那個(gè)愿望瓶里的愿望已成為現(xiàn)實(shí)
我會(huì)開始回憶夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的過程是什么感覺的
但只有親身體驗(yàn)過才知道快樂到底是什么感覺的
是甜的...還是苦的...
這只有自己知道
五年級(jí)的作文300字 篇8
在未來的20xx年，我們這個(gè)世界已經(jīng)沒有了老師。然而取代老師的是一個(gè)芯片，只要把這個(gè)芯片插入腦中，就可以自動(dòng)吸收知識(shí)了。我們那時(shí)候已經(jīng)沒有了汽車，人們出行都是用飛行器就可以了，飛行器可比汽車強(qiáng)多了，不排廢氣，同時(shí)還能像樹一樣，生產(chǎn)氧氣。
房子更是奇形異狀，在買房子是你只需拿出一張環(huán)�？ň涂梢再I房子了“環(huán)�？ㄊ悄阕龅膶�(duì)大自然有益的事，如種樹拉，撿垃圾拉……都可以換環(huán)�？ā狈孔佑性诘叵碌模灿性谔焐系�，當(dāng)然也有在地面上的。
游樂場(chǎng)才好玩呢！以前我們玩的是摩天輪“但沒有上天”現(xiàn)在都是能飛上天的“摩天輪”，走累了，就坐在小寵物云朵上面，你可以邊睡覺，邊讓小云朵把你送回家。
回到家，保姆已經(jīng)成為了電器，想要什么，想喝什么，直接讓“彩炮噴射機(jī)”給你送來，比如你現(xiàn)在正睡在沙發(fā)上，但你想睡覺，沙發(fā)就可以一秒變大床“只有你好好對(duì)待他們，他們才會(huì)把你當(dāng)主人哦”
五年級(jí)的作文300字 篇9
“尺長(zhǎng)于寸”這個(gè)大家都知道，然而，尺有短的一面，寸也有長(zhǎng)的一面，這可不是人人都知道的。
哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以稱得上是“尺”吧，但他也有自己做不到的事，這不就是“尺”之短也！船夫雖說是粗人，可以說是“寸”，可他熟悉水性，心地善良，在哲學(xué)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，傾身相救，這不正說明船夫的“寸”有所長(zhǎng)嗎？
這樣的事隨處可見。三國(guó)時(shí)，曹操屯兵百萬，兵強(qiáng)糧足，想進(jìn)軍江南，可算得上“尺”吧。但是，他的士兵不善于水戰(zhàn)，水土也不服，最終，被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬，可謂“寸”的一方，一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白尺有所短，寸有所長(zhǎng)的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。不要把自己看的太低，看成“寸”，我們應(yīng)該有自信，“寸”也有長(zhǎng)的一面；更不要把自己看得太高，看成“尺”，我們要謙虛，因?yàn)椤俺摺币灿卸痰臅r(shí)候。
因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，學(xué)好知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
最近，我們學(xué)校開始流行起“綽號(hào)”。當(dāng)然我們班也不例外。你聽：“鑫蛋兒，站住！你跑不了�！边@是誰說的呀，原來是耿浩洋。下課了，綽號(hào)就滿天飛，同學(xué)們張嘴閉嘴都是綽號(hào)，綽號(hào)對(duì)我來說，是有喜也有悲。
喜：一堂語文課下課時(shí)，班上的一位調(diào)皮蛋弓弦（我們都稱他為“咸菜”）來到我的桌旁把我的鋼筆搶過去，拿著我的鋼筆滿教室跑。我便用他的綽號(hào)諷刺他一番后，覺得解氣多了，又趁他不注意，就把我的鋼筆搶回來了。他沒了鋼筆，也就不再調(diào)皮了，乖乖地回到了自己的座位上。
悲：自從全班都有綽號(hào)了，大家就都不叫名字了，全都叫起了綽號(hào)。我叫弓彤彤，所以大家都叫我“弓馬桶”，還有我做事比較慢，有個(gè)別同學(xué)還叫我“南瓜”。有一節(jié)體育課下課，我和隔壁班的弓云哲鬧了別扭，他就把我南瓜的綽號(hào)喊了出來，大家都知道了我的這個(gè)綽號(hào)。這時(shí)，我氣得滿臉通紅，就去找弓云哲算賬，可我是女生，他是男生，沒打幾下我就敗下陣來。我的臉面丟盡了，為這事，我還傷心了好一陣。
綽號(hào)，代表著你和同學(xué)之間的友情；綽號(hào)，代表著你在同學(xué)心中的位置；綽號(hào)，代表著同學(xué)之間美好的回憶。讓我們大聲地喊出自己的綽號(hào)吧！
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