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    1. 考試的啟示五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-18 14:54:46 五年級(jí)作文 我要投稿

      考試的啟示五年級(jí)作文(精選5篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的啟示五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      考試的啟示五年級(jí)作文(精選5篇)

        考試的啟示五年級(jí)作文1

        格言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句,如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘,我會(huì)挑“勝不驕,敗不餒”。

        四年級(jí)期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷,在加上考場(chǎng)上超長(zhǎng)發(fā)揮,考了個(gè)99分,幸而登上了年級(jí)第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng),爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話,關(guān)于“勝不可驕傲……!”之類的?晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦,連一個(gè)字也沒(méi)記住,完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級(jí)第一,比如,姜斯欽說(shuō):“你看!就是他,可是考了全年級(jí)第一呢!”我聽(tīng)了這些更是高高在上,一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū),只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差,做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管,上課時(shí)喝?珊薜氖,我還帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試,我高傲的晚上不復(fù)習(xí),7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。

        等到第二天,我胸有成竹的瞎寫(xiě)起來(lái),一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒(méi)有。下午,考試卷發(fā)下來(lái),我居然只考了“89”,一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”,我像被五雷轟頂似的,我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫(huà),大約不到五點(diǎn)半左右!媽媽走了過(guò)來(lái),用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“努力孩子!想想應(yīng)當(dāng)勝不驕,敗不餒。”說(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹(shù)上那片片金黃的葉子,我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說(shuō)的話。我立刻放下漫畫(huà),抓起正課,我拼了老命的讀書(shū),像打不死的小強(qiáng),努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)——96分,我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕,我立刻安靜下來(lái)專心聽(tīng)講

        這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕,改不餒”這句話越銘記在我心中。

        考試的啟示五年級(jí)作文2

        生活,那么美好,它像一支搖籃曲,像一個(gè)透明的夢(mèng),更像一個(gè)變化萬(wàn)千的萬(wàn)花筒,給我留下了無(wú)數(shù)深刻的啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星,閃爍在我的記憶中。

        還記得三年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)方面一向較好,經(jīng)常能拿高分?捎幸惶欤以谝淮螖(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分,內(nèi)心實(shí)在受不了。面對(duì)著那鮮紅的“×”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母和老師失落的眼光,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到家便撲到床上痛聲哭了起來(lái)。

        媽媽見(jiàn)到我這樣,便勸我出去透會(huì)兒氣。當(dāng)時(shí),我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味,就聽(tīng)了媽媽的話。

        剛一出門(mén),就看見(jiàn)地上有一群螞蟻,動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想,這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們,氣死我了!

        我隨手拿起了一根樹(shù)枝,準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢!我把撿起來(lái)的樹(shù)枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹(shù)枝后,先變得手足無(wú)措了起來(lái)。正在我得意之時(shí),它們竟然越過(guò)了樹(shù)枝。

        這時(shí),我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失?哪個(gè)人不會(huì)遇到挫折?摔倒了,在爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化做汗水,努力學(xué)習(xí),終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話已經(jīng)陪我渡過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)難,它將成為我人生中一顆不滅的明星,讓我駛向成功的.彼岸!

        考試的啟示五年級(jí)作文3

        又快到期中考試了。每當(dāng)我看到同學(xué)們埋頭復(fù)習(xí)的時(shí)候,我就不禁想起三年級(jí)的兩場(chǎng)考試。

        在期中考試前夕,我每天晚上回家寫(xiě)完作業(yè)以后,都會(huì)拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),把書(shū)上的重點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,并拿出錯(cuò)題本溫習(xí)一遍。天漸漸黑了,媽媽不止一次的催促我休息。終于到了期中考試,那是一個(gè)陰雨天,我忐忑不安的去了學(xué)校。進(jìn)入考場(chǎng),就已經(jīng)開(kāi)始考試了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手里時(shí),我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍!把剑@些不是我之前復(fù)習(xí)過(guò)的題目嗎?”這時(shí),我一下子就放輕松了,懸著的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環(huán)視了一下四周,看到有的同學(xué)在加緊速度答題;有的同學(xué)咬著筆桿,似乎被什么問(wèn)題難住了;還有的同學(xué)左顧右盼,希望能看到其他同學(xué)的答案。而我低下頭來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的把考試檢查了許多遍。過(guò)了幾天,老師要公布成績(jī)了。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我坐立不安,兩手合并起來(lái),就像求佛似的,而且心里還不停的念叨:“神啊,保佑我吧!崩蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,下面公布成績(jī):劉國(guó)文,100分,請(qǐng)上來(lái)拿試卷。”“天吶,我考了100分!”這時(shí),我臉上樂(lè)的像朵花,大搖大擺的走向講臺(tái)領(lǐng)取試卷。當(dāng)中午放學(xué)時(shí),我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)后,并沒(méi)有我想象的那么高興,只是平淡的說(shuō):“嗯,誰(shuí)說(shuō)我兒子不能考好的,我兒子真棒!下次一定還能考好!薄澳鞘且欢ǖ!蔽遗闹馗,自信的說(shuō)。

        不知不覺(jué),期末考試臨近了。其他同學(xué)都在埋頭復(fù)習(xí),我卻坐在那里,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看書(shū)也能考好!钡瓤纪暝囍,同學(xué)們都在議論試卷中的難題,我自得的坐在座位上,“你們?cè)僮h論也沒(méi)有我考得好!苯Y(jié)果在老師公布成績(jī)時(shí),我只考了88分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),我猶如晴天霹靂?粗碜由弦坏酪坏赖募t叉,都深深的扎進(jìn)我心里,眼里不禁濕潤(rùn)了!耙勒Z(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),這次考試怎么會(huì)這樣?”我就像斗敗的公雞,垂頭喪氣的回到家。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果媽媽卻興高采烈的說(shuō):“兒子,這回明白了吧,要懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!甭(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話將伴隨我終身。

        考試的啟示五年級(jí)作文4

        從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些如同過(guò)眼云煙,有些事卻讓我記憶猶新,尤其是那次考試,讓我是深深地明白了一個(gè)道理:做任何事都不能驕傲,不然會(huì)受到巨大的打擊。

        上次考試我考了97分,老師和家長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)我,我高興極了。

        周五快放學(xué)了,老師宣布:“周一我們考試,六日回家好好復(fù)習(xí)!”老師話音一落,有的人愁眉苦臉,有的人垂頭喪氣,有人趴在桌子上一言不發(fā),我卻沾沾自喜心想:我上次考得非常好,這次我也可以考好。

        六日兩天,我在家里開(kāi)心的看電視,玩游戲,就是不復(fù)習(xí),根本沒(méi)把考試放眼里,爸媽催促我說(shuō):“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我只好裝模作樣地去看書(shū),很快周末過(guò)去了。

        周一,來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí),想再多考幾分,有的在努力背公式……我在心里嘲笑道:再怎么復(fù)習(xí)也比不過(guò)我。

        發(fā)卷子了,同學(xué)們奮筆疾書(shū),我也不例外,這次卷子特別簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了,就不檢查,東張西望,再看其他人有的在仔細(xì)檢查,有的在認(rèn)真答卷,全班只有我一個(gè)人在悠閑地坐著。

        終于熬到了下課,我是第一個(gè)交卷好像一百分在向我招手。

        下午發(fā)卷子,老師從高到低念分?jǐn)?shù),可惜沒(méi)有一百分,我十分驚訝,老師念完95分以上的也沒(méi)有我,我心里忐忑不安,終于發(fā)到了我,93分,原來(lái)是我一道題理解錯(cuò)了,我慚愧地低下了頭。

        雖然這件事過(guò)去了很久,但深深地記在我心里,讓我懂了:做任何事都不能驕傲,不然會(huì)受到巨大的打擊。

        考試的啟示五年級(jí)作文5

        在我的文具盒里,貼著一張紙條,上面寫(xiě)著“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”每當(dāng)我看到這句話,就想起了上次考試的情景,讓我愧疚不已。

        上星期四,老師說(shuō)要考試了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走進(jìn)教室,心跳加速,發(fā)試卷時(shí),我的心仿佛都要停下來(lái)了。我拿到試卷一看,不難,我的心才漸漸平靜下來(lái)。我埋頭苦干,三下五除二,一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學(xué),都是一副思考的痛苦表情。我開(kāi)始飄飄然了,開(kāi)始做起了小動(dòng)作,“夢(mèng)潔”老師叫了我一下,“你要好好檢查,不要做其它事!蔽野杨^一轉(zhuǎn),我看了老師一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦!我知道了”

        一放學(xué),我如同一只快活的小鳥(niǎo),飛快地跑回到家,我在吃飯的時(shí)候?qū)Π謰屨f(shuō)自己考到100分,他們卻笑著說(shuō):“你考到100分,我們每人送三個(gè)禮物給你。”’“一言為定”我和他們說(shuō)。

        到了發(fā)試卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同學(xué)們正用羨慕的眼神望著我。老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了:韋子晴100……老師點(diǎn)了十幾個(gè)名字都沒(méi)有我的名字,我的心里慌慌的。為什么沒(méi)叫到我名字?我的臉紅紅的,心越跳越快,結(jié)果老師點(diǎn)到我的名字,原來(lái)我只考了91分,全班最少的分?jǐn)?shù)就是我,如同晴天里一個(gè)霹靂,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

        下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問(wèn)我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說(shuō):“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了91分!眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸著我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的,俗話說(shuō)‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空吃。”我聽(tīng)了媽媽的話,吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。

        這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!疤撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

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