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    1. 虎頭蛇尾五年級作文

      時間:2021-10-11 17:28:28 五年級作文 我要投稿

      虎頭蛇尾五年級作文

        暑假期間,爺爺給我買了兩只小烏龜,他們伴著我度過了五年。

      虎頭蛇尾五年級作文

        這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼,就像一位士兵穿著護(hù)甲正在站崗呢。和其它動物一樣,它們也有四條腿和一條長長的尾巴,神氣極了。但是唯一一點(diǎn)不同的是,一只烏龜總是探頭探腦,另一只無時無刻地擺動著尾巴,因此我給它們分別取名為“虎頭”和“蛇尾”。它們時而友好,時而爭吵,這不,就有兩件典型的事例。

        有一次,我給它們喂食時,發(fā)現(xiàn)它們正在爭吵。看著它們搖頭晃腦的情景,我好像聽到了它們的`話語!盎㈩^”拉長了腦袋,好像在說:“看我的腦袋多神奇,能伸長能縮短,你能嗎?”“蛇尾”也不甘示弱,擺動著它的長尾巴說:“你有什么神奇的,你能像我一樣常年擺動尾巴嗎?要是換成你們,能挺得住嗎?”我在一旁哈哈大笑,但是還是沒有離去。我知道搶食物才是最精彩的。我把蝦米往盤里一扔,它們倆像箭一樣,迅速做好捕食準(zhǔn)備,爭搶食物。但是是“虎頭”忽然伸長了自己的脖子,“蛇尾”夠不著蝦米,只好放棄掉食物。“虎頭”吃掉了食物,神氣十足。而“蛇尾”并不氣餒,準(zhǔn)備下次的捕食行動。沒等它們休息一下,我又拋下了第二只蝦米。這次“虎頭”一樣伸長了脖子,“蛇尾”看到蝦米馬上到“虎頭”嘴里了,于是擺動起自己那長長的尾巴,拍在“虎頭”的腳上,“虎頭”連忙縮回腦袋,用手摸自己的腳!吧呶病背脵C(jī)搶下了第二只蝦米。整個過程有趣可笑,真好玩。

        “虎頭”“蛇尾”也有友好的一面。有一次,我去看我的小烏龜在干嗎。發(fā)現(xiàn)“蛇尾”生病了,整個身體在不停地抖動!吧呶病鄙×耍也唤麌樍艘惶,不知該怎么辦。就在這時候“虎頭”來到了“蛇尾”身邊,叼起一只蝦米給“蛇尾”喂食,并用腦袋摸著“蛇尾”,它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景,還不如兩只烏龜,十分后悔。我想以后一定會關(guān)心同學(xué),助人為樂,做一個孝敬父母的好孩子。過了一周,“蛇尾”的病慢慢好了起來,它又開始擺動尾巴了,和“虎頭”一起爭搶食物。

        五年了,我和“虎頭”“蛇尾”建立了深厚的感情,快樂的度過了五年,現(xiàn)在它們還在魚池里呢!

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