手心的汗五年級(jí)作文范文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的手心的汗五年級(jí)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　手心的汗五年級(jí)作文 1

　　在一個(gè)深秋的季節(jié)，同學(xué)們放學(xué)后在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)足球賽。旁邊的樹枝上還星星點(diǎn)點(diǎn)的殘留著幾片枯黃的樹葉，秋風(fēng)吹過，樹葉就像蝴蝶一般飄落了下來。地上還“蓋”著一層薄薄的霜，像是一塊白色的地毯。旁邊房子上又粗又大的煙囪里冒出了一縷縷炊煙，發(fā)出“呼——”的聲音，像在催小朋友們回家似的。

　　在足球場(chǎng)上，最引人注目的是一個(gè)守門的黃衣男孩，他的身子像一張弓樣彎曲著，頭微微向上抬起。他的眉頭緊皺著，像一團(tuán)亂麻似的。眼神看上去非常堅(jiān)定，他的眼睛直勾勾地盯著足球。生怕對(duì)方一腳就把球踢進(jìn)球門。他的腿曲曲折折，像一張被折過的紙，艱難地站立在地面上。他的手遮在他的膝蓋上，其中右邊的膝蓋還扎著一個(gè)雪白的繃帶。原來是他一次守門的時(shí)候不小心把腿弄傷了，包扎了傷口后，他還在繼續(xù)堅(jiān)持足球賽。他還穿著短褲，按理說，深秋的天氣已經(jīng)比較冷了，至少也要穿八分褲的。他應(yīng)該是提前就知道今天有一場(chǎng)足球賽要舉行，然后他就特意換上短褲。

　　他的身后有一個(gè)穿著紅衣服的男孩，他是替補(bǔ)人員。他的頭抬得比較高，眼神看上去很自信。他的腰挺得直直的，就像一棵挺拔的松樹。他淡定地看著這場(chǎng)比賽，關(guān)注著己方的守門員怎么樣了。但是，球突然從一個(gè)對(duì)手腳下“嗖”地竄過來。他的眉頭緊皺著，他很擔(dān)心球會(huì)踢進(jìn)球門。但是球踢斜了，沒有射進(jìn)球門。他的`眉頭又舒展開了，大呼了一口氣，又開始站得像松樹一樣直了。

　　觀眾的座位上有一個(gè)夾著包的大叔，他剛下班，回來的時(shí)候剛好碰上了一場(chǎng)精彩的足球賽。他便走過去看，這引起了他童年的回憶，他也目不轉(zhuǎn)睛看著這場(chǎng)足球賽。

　　球賽踢了個(gè)平局，但每個(gè)人的內(nèi)心都深深的感觸——黃衣男孩真厲害。當(dāng)然感觸最深地還是男孩他自己，能給他留下最深記憶的，只有——手心的汗。

　　手心的汗五年級(jí)作文 2

　　我是一個(gè)極易出手汗的人，稍微有點(diǎn)熱了，或是緊張了，甚至只要專注地做一件事，我的手心處就會(huì)不停地流汗。很多次，我將鋼琴鍵弄得又濕又滑，好不容易在考試時(shí)解決一道大題卻發(fā)現(xiàn)答題卡上有些墨跡竟變得模糊不堪。

　　當(dāng)然，也有例外，當(dāng)我滿不在乎，漫不經(jīng)心地做一件事時(shí)，手心總是干燥的，比如，一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我雙手干燥地完成試卷后，那張卷子分?jǐn)?shù)奇低，但扣的分卻幾乎都是審題不清或粗心造成的。

　　有時(shí)，在不在意地做完一些事后，我總是對(duì)雙手的干燥感到不可思議，并且疑惑：那個(gè)做事總是認(rèn)真、極其追求完美、沒有一張完全平整的答題卷的女孩去了哪里？

　　也許，是我浮躁了吧。如果做一件事時(shí)不夠全神貫注，甚至沒有一絲一毫的緊張，又如何把事情做好呢？

　　想到這，我的手心開始潮濕，手心的汗在流淌。我覺得，是時(shí)候做出改變了。因?yàn)槭中牡?汗不僅意味著緊張，更意味著一種認(rèn)真的態(tài)度。

　　已經(jīng)臨近二模了，各科的試卷像成群的鳥兒一樣飛過來，我對(duì)待它們的態(tài)度卻更加認(rèn)真，這種認(rèn)真也被帶到了其它方面：不僅是認(rèn)真的上課，認(rèn)真的作業(yè)，還有認(rèn)真地與同學(xué)聊天，認(rèn)真的畫畫，甚至是認(rèn)真地玩游戲，這種認(rèn)真給我?guī)�來了改變。老師說我“靠譜了”，媽媽說我“懂事了”，同學(xué)與我關(guān)系更好了。更重要的是，我心中多了一份踏實(shí)感。

　　正在寫著這文章的我，在思索中居然又流出了汗水，這是一個(gè)好現(xiàn)象，我想。

　　想起父母、師長(zhǎng)的關(guān)愛，與同學(xué)的友誼和曾經(jīng)的我已準(zhǔn)備丟棄的那個(gè)我，我飛快地寫著，手心的汗在流淌，我知道，我正在變得更好。

　　手心的汗五年級(jí)作文 3

　　考場(chǎng)上，安靜得只能聽見筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。我緊握著筆，眼睛死死地盯著眼前的數(shù)學(xué)試卷，一道難題如同一座大山橫亙?cè)谖颐媲啊?/p>

　　我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，各種公式和解題思路在腦海里亂成一團(tuán)。可越是著急，思路就越混亂。不知不覺，我的手心開始冒汗，筆桿也變得滑溜溜的，我不得不時(shí)不時(shí)地在衣服上蹭一蹭手心。窗外的陽光透過窗戶灑在課桌上，本應(yīng)是溫暖的，此刻卻讓我覺得燥熱無比。

　　周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，我愈發(fā)緊張。我深吸一口氣，試圖讓自己鎮(zhèn)定下來，重新審視題目�？墒中牡暮惯�是不停地冒出來，浸濕了試卷的一角。時(shí)間一分一秒地流逝，我的心跳也越來越快。終于，在交卷前的那一刻，我解出了那道難題，手心的`汗也在放松的瞬間慢慢干涸，只留下一片濕漉漉的痕跡，見證著我剛才的緊張與努力。

　　手心的汗五年級(jí)作文 4

　　站在學(xué)校禮堂的舞臺(tái)幕后，我的雙腿微微顫抖，心臟也在胸腔里劇烈跳動(dòng)著。這是我第一次參加演講比賽，即將面對(duì)臺(tái)下數(shù)百雙眼睛。

　　我緊緊地攥著演講稿，指關(guān)節(jié)都泛白了�？杉幢闳绱�，手心的汗還是源源不斷地冒出來，演講稿都被浸濕了。我不斷地在心里給自己打氣，可緊張感卻絲毫未減。

　　主持人的聲音從前方傳來：“下面有請(qǐng)下一位選手上臺(tái)演講。” 我深吸一口氣，邁出了腳步。當(dāng)我站在舞臺(tái)中央，強(qiáng)烈的燈光打在身上，臺(tái)下密密麻麻的目光聚焦過來，我的緊張感瞬間達(dá)到了頂點(diǎn)。手心的汗不停地流淌，我感覺自己的'手都要拿不住演講稿了。

　　我努力讓自己的聲音保持平穩(wěn)，開始演講。漸漸地，我沉浸在了自己的演講內(nèi)容中，緊張感也慢慢消退，手心的汗也不再肆意冒出。演講結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我長(zhǎng)舒一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，手心的汗已經(jīng)干了，只留下黏黏的感覺，提醒著我剛剛經(jīng)歷的這場(chǎng)緊張的挑戰(zhàn)。

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