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    1. 敬業(yè)的劉老師五年級作文

      時間:2021-09-29 20:50:50 五年級作文 我要投稿

      敬業(yè)的劉老師五年級作文

        從五年級開始,我們的語文老師換成了劉老師。經(jīng)過了一學期的朝夕相處,我常常為平易近人的劉老師在教學方面的敬業(yè)精神所感動。

      敬業(yè)的劉老師五年級作文

        時尚的劉老師中等身材,一頭烏黑的頭發(fā),略帶一點暗紅色。眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的`光芒。和藹可親的面龐,總是帶著微笑。講臺上的劉老師慷慨激昂,氣氛活躍,言語中透著淵博的學識和高雅的文學素養(yǎng)。劉老師為了我們語文素養(yǎng)的提高,可謂“費勁心機”。她每周都為我們提供文學方面的日積月累,并要求我們平常多進行針對性閱讀和習作素材積累。

        記得上學期臨近期末考試時,老師布置了多篇習作,一些習作幾經(jīng)修改,總是不得要領(lǐng),老師總是在我對習作修改感到毫無頭緒時,及時地給予我點撥和指導。也就是在那段時間里,我的習作水平有了一些提高,在上學期中,我有五篇作文得了滿分,這和老師對我的精心指導是分不開的。

        繁重的教學工作使老師在考試的前一周病倒了。我們看著劉老師那憔悴的面龐和沙啞的聲音,都十分難過,盡管如此,老師還是每天堅持給我們上課。同學們都勸老師休息一下,劉老師卻說道:“沒事,不要緊的,你們亂想什么呢?馬上就要考試了?”那次考試,全班同學都以優(yōu)異的成績來回報老師嘔心瀝血的付出。

        現(xiàn)在的我越發(fā)能體會老師的諄諄教導和辛勤付出,而老師在工作中展現(xiàn)出的敬業(yè)精神也將會始終影響著我們。

        曾有多少和我一樣的孩子有幸成為劉老師的學生,我愿通過努力,成為老師眾多“桃李”中的一員。

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