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    1. 寫師愛的五年級作文

      時間:2021-09-28 12:57:43 五年級作文 我要投稿

      寫師愛的五年級作文

        寫師愛的作文400字

      寫師愛的五年級作文

        我的班主任劉老師,她面容和善,一頭短發(fā),顯得很利索。她眼睛很大,很有神兒,好像一眼就把你的心思看透了。

        她溫柔但不失嚴格,嚴格卻帶有幽默,幽默之中包含的則是對學(xué)生無限的愛……

        還記得剛開學(xué)時候,我是一個什么不在乎的學(xué)生,活在自己的世界里,不求上進……而她的一次促膝長談,為我驅(qū)散迷霧。

        她把我叫出去,我們倆倚著門。她對我說,你五年級的時候成績還不錯的,老師們都聽說過你,但是最后一次期末考試好像不是很理想吧?嗯,我小聲地回答道。她又微笑了問我,知道是什么原因嗎,有沒有反思一下呢?我看著她開滿笑容的臉,對她的看法頓時有了一些改變,不再是對她的敬畏,而是覺得她是那么地親切、和藹、溫柔……并不像同學(xué)口中所描述的兇巴巴、嚴厲……我也笑瞇瞇地說道,沒有什么。還沒等我說完,只見她凝視著我,那堅定的眼神、閃著智慧光芒的眼神,似乎對我充滿期待,說,五年級已經(jīng)過去了,也不要放在心上,我相信你的實力!真的嗎?聽老師這么一說,好像又幫我重新燃起了希望,不會再在學(xué)習(xí)的迷宮里感到迷惘。

        漸漸地,相處時間長了,我們的臉皮也越來越“厚”了,越來越油腔滑調(diào)了!有次放學(xué),我和另外兩個同學(xué)在教室等人,我們在教室搗亂,被劉老師逮個正著,心都快從嘴里跳出來了,她似乎在開玩笑地詢問,哎?從后面走不要關(guān)門嗎?我聽了,立即笑嘻嘻地說,好。說著,關(guān)上后門,和同學(xué)一溜煙地跑掉了。路上,我們還想著她明天會不會在課上點名批評呢,一路上憂心忡忡啊。結(jié)果什么事都沒發(fā)生一樣。劉老師總對我們的寬容與袒護,我們“心知肚明”,因此,也被她“感化”了,也很少再有這樣的事情發(fā)生。

        劉老師嚴厲、溫柔、幽默、認真、負責(zé)全都詮釋了她的愛。她用愛,包容了所有的學(xué)生;用愛,包容了學(xué)生的一切。

        寫師愛的作文200字

        記得上個星期,陽光明媚,萬里無云。 我們正在背古詩,只聽到一陣聲音向我們傳來,這是誰的聲音呢?原來是語文老師許老師的聲音,許老師走進來了。這時同學(xué)們一片安靜。許老師說話了:“同學(xué)們,我的喉嚨啞了,大家要仔細聽老師講課。”頓時,教室里議論紛紛。一位同學(xué)問:許老師,您為什么不去醫(yī)院呢?”“因為怕把功課落下!痹S老師講了一會兒,聲音越來越輕,簡直要發(fā)不出聲音了,我這時我心里一種說不出的感覺,感動得快要哭出來了。我想:老師這么愛我們,我們一定要努力學(xué)習(xí),要用行動來表示老師對我們的關(guān)懷 老師又開始講課了,講臺下每一位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著許老師,聽著一陣陣講課聲…… 下課了,同學(xué)們圍在一起討論,許老師是為了我們才喉嚨啞的,以后我們要少惹老師生氣。

        寫師愛的作文250字

        師愛一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛以外,世界上又一種偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。很多人把老師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是老師們無私奉獻的精神。忘不了老師在燈光下批改我們的作業(yè),忘不了老師用心呵護我們,讓我們的心靈得到安慰。有一次,我肚子疼。我便去對來勢說。老師摸了摸我的額頭,并為我接了一杯熱水。讓我在桌子上趴一會兒,喝幾口熱水。當我接過這杯熱騰騰的`水是,我心里有了很深的感悟。我覺得:老師在默默的照顧我們。老師從不曾顯示出自己對同學(xué)們的愛。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是春蠶,老師是紅燭,映紅孩子的臉旁。老師們,您的愛讓我們無法回報。老師,謝謝您,給了我們這么偉大的愛!

        寫師愛的作文300字

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對我們老師的生動寫照。老師就像辛勤的園丁一樣,把我們培育成高聳入云的參天大樹。

        我喜歡宋老師,因為有一件事我終生難忘,還有宋老師在很多方面都幫助了我。宋老師講課很認真,比如宋老師講到重點時就會說“重點在這里”,我們的視線就盯著、認真聽著重點。有時候,讓我們記在本上或書上。上課的時候,宋老師就和顏悅色、細心地講,寫作文時,要是字沒寫規(guī)范就死掉。

        有一次,我和同學(xué)們玩的不亦樂乎,突然有兩個同學(xué)在追逐打鬧撞到了我。我的腿被磕到桌子上,我一看流血了,那位同學(xué)很害怕,問我沒事吧,我沒有回答,我心里很害怕,流這么多血沒事吧?我們趕緊去找宋老師,宋老師把我?guī)У蕉䴓轻t(yī)務(wù)室,包扎了一下。醫(yī)生說“血流的狠了一些,按一會就不流了”,過了一會血不流了,但還是有點疼,我心里終于松了口氣,宋老師帶著愛護和關(guān)心的眼神望著我,親切的說:“要是不疼了,我就去上班了",宋老師走了后,我很感動,我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn),幸虧沒流下來,通過這一次,宋老師更加關(guān)心和愛護我們。我覺得師愛是無私的,謝謝老師對我的關(guān)愛。

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