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    1. 誤解的作文

      時(shí)間:2021-10-02 13:46:40 誤會(huì) 我要投稿

      誤解的作文匯編15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的誤解的作文,歡迎閱讀與收藏。

      誤解的作文匯編15篇

      誤解的作文1

        那是下午的一節(jié)自習(xí)課,老師不在教室,大家都在安靜的自習(xí),忽然傳出一個(gè)聲音“我的手機(jī)不見了!”。

        原來是同學(xué)玲的聲音,大家也很焦急,因?yàn)檫@事不能告訴老師,老師是不允許帶手機(jī)的!我也很著急,大家都炸開了鍋,忽然玲指著我堅(jiān)定的說:“是你偷了我的手機(jī)!”我一下子傻眼了,我根本沒拿嘛!“就是你,我記得中午時(shí),我拿著手機(jī)去你的位子聽歌來著?炜齑蛏险n零時(shí),你還然我快點(diǎn)走,我走的匆忙,你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)!”我、我真是有理說不清,我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音,也沒人了解我。“搜!”一個(gè)男生帶頭喊道。還沒等我回過神來,我的書包已經(jīng)被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說“怎么沒有?”“要不搜身?”我實(shí)在忍不住了,小聲哭起來:“我沒拿,我沒拿……”“別哭,回頭老師聽見了,都是你的錯(cuò)!”我嚇壞了。

        這時(shí)傳出來一個(gè)聲音“手機(jī)在這里,玲,在你書包的側(cè)兜里~”“是嗎,謝謝!”玲跑了過去“啊,終于找到了……”但是,誰都忘了我,他們誤會(huì)了我啊!我心里說不出的悲涼……此時(shí)此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………

      誤解的作文2

        今天,我不知道是不是因?yàn)樘鞖獠缓,我的心情也不太高興了!

        早上,我準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班時(shí),奶奶在我身邊說:“不要玩補(bǔ)習(xí)班的狗;衣服多穿點(diǎn)兒,小心被咬......”

        奶奶差不多每天都要說幾條我都會(huì)背了的注意事項(xiàng)。我有時(shí)聽的煩了,就會(huì)和奶奶吵幾句。

        下午,我把大門口的艾草取下來,把葉子從枝桿上拔了下來,裝在一個(gè)漂亮的盒子里。晚上,小張阿姨來到大門口。卻看見大門口的艾草被人拿走了,小張阿姨走來問我是不是我把大門口的艾草取走了,我回答道:“是我拿的,艾草葉在我的盒子里,艾草枝桿在安全通道內(nèi)!”小張阿姨一下子就把我放在我后面的盒子拿走了。過了一會(huì)兒,小張阿姨把盒子還給了我,可是艾草被拿走了,連漂亮的盒子都被弄濕了。

        事后我想:如果我是個(gè)大人,遇到這樣的事情,我應(yīng)該也會(huì)和小張阿姨做同樣的選擇的。

        正在我生氣的時(shí)候,小張阿姨走到我面前對(duì)我說:“那些艾草是用來給弟艾草洗浴用的。因?yàn)樗砩媳蛔约鹤テ屏,等洗了艾草水弟弟就不?huì)再抓癢了!

      誤解的作文3

        天色灰蒙蒙的早上,因?yàn)橐闵〉臓敔斎メt(yī)院看病,我一早就和媽媽、爺爺出門了為了早點(diǎn)到醫(yī)院,我們選了一條能最快到醫(yī)院的小路。

        走著走著,忽然,我腳下一絆,差點(diǎn)摔了一跤,還好我及時(shí)調(diào)整身體平衡,只是虛驚一場(chǎng)。我低頭一看地上躺著一塊雞蛋般大小的石頭,我想“爺爺?shù)耐日粗,萬一他不小心踩在上面,那后果肯定不堪設(shè)想了”。想到這,我連忙彎下腰,撿起石頭,用力的把它扔進(jìn)了旁邊的小水溝。就在這時(shí),爺爺看見了這一幕,他大聲呵斥著說:“這么大的人了,走路還不好好走,還玩石頭!”我聽了爺爺?shù)脑,心里感到委屈極了,我正想解釋,只見爺爺?shù)囊恢荒_已經(jīng)平平穩(wěn)穩(wěn)的踩在了剛才石頭躺著的地方,他平平安安的走了過去。頓時(shí)我的委屈就煙消云散了,我樂呵呵的牽著爺爺?shù)氖窒蜥t(yī)院走去。

        雖然爺爺誤解了我,可我一點(diǎn)也不怪爺爺,我還要保護(hù)爺爺,就像小時(shí)候爺爺保護(hù)我一樣。

      誤解的作文4

        一個(gè)人活在世上,難免會(huì)與他人產(chǎn)生誤解。當(dāng)我們被他人誤解的時(shí)候,應(yīng)該怎么辦呢?

        我認(rèn)為,當(dāng)我們被他人誤解的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)采取忍讓的態(tài)度。孔子不是說過嗎,“人不知而不慍,不亦君子乎?”,所以,當(dāng)我們被誤解時(shí),不應(yīng)沖動(dòng),應(yīng)當(dāng)忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對(duì)方,最終消除誤解。

        關(guān)于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國(guó)家,每每避開將軍廉頗的羞辱,最終是廉頗深受感動(dòng),于是“負(fù)荊請(qǐng)罪你”,從此將相和睦,使趙國(guó)稱霸諸侯。德國(guó)詩人歌德一次走在一條僅能容納一個(gè)人通過的小路時(shí),碰到一位評(píng)論家。兩個(gè)人面對(duì)面站著,那個(gè)評(píng)論家傲慢地說:“對(duì)于傻子,我絕不讓路。”“我正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時(shí)被車撞倒。女青年李佳見后,立即將老人送到醫(yī)院。本來是熱心助人,她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度,最終洗清了冤情。小剛和小強(qiáng)是好朋友,每天都形影不離。一天,小剛的錢不見了,于是向小強(qiáng)求助。小強(qiáng)很快就找到了錢,小剛因此誤會(huì)認(rèn)為是他把錢藏了起來?尚(qiáng)對(duì)此采取了忍讓的態(tài)度,最后終于真相大白,小剛和小強(qiáng)的友誼也因此更加深厚。

      誤解的作文5

        面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語可能會(huì)讓他人感覺我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了!八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳酰八弊屛业难哉Z變得沙啞無聲,我對(duì)“它”懷恨在心,但是,又晚了。

        面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同,認(rèn)識(shí)問題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和。但是,過程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。

        有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì)分析,判斷。“有則改之無則加勉”面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用語言解釋問題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無地自容。但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的',真理就在自己的手中掌握。

      誤解的作文6

        每個(gè)人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長(zhǎng)責(zé)備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。

        寒假的一天,媽媽拿50元錢,叫我去買醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明啊!我去找了收錢的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢給了她,她找了錢給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說:“小朋友,你買東西給錢了嗎?”“我給了!薄澳泸_人吧!收錢的人都還沒有來,你什么時(shí)候給的?”后來人越聚越多,他們都在指責(zé)我,說我偷東西,我急得都快哭出來了,連忙說:“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過錢的,你們要是不信,等哪位姐姐來了,你們問問她就清楚了。”他們還是不聽,一直在指責(zé)我,聲音大的像高音喇叭似的。

        后來那位姐姐過來了,說:“你們不要指責(zé)這位小朋友了,剛才在拿醋的時(shí)候,就把錢給我了。你們散了吧!是一場(chǎng)誤會(huì)。”我說:“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們?cè)┩髁!卑!真是很無奈。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件被人誤解的事,就覺得好煩呀!

      誤解的作文7

        今天,考試成績(jī)出來了。同學(xué)們真是花樣百出!考的好的興奮至及,到處問別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。

        我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來看。∈Y姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的打著“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。

        叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來。老師走進(jìn)教室,說:“”這次一個(gè)都沒得一百!倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百,我不想說是誰,但自己以后小心點(diǎn)!“”我愣住了:老師不就是在說我嗎?我怎么會(huì)是抄襲別人的呢?

        于是,我背上了“不誠(chéng)實(shí)”的包袱,一些好朋友都疏遠(yuǎn)我,說我是不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。天啊,我怎么會(huì)不誠(chéng)實(shí)?但沒有一個(gè)人相信。這次,我嘗到了不誠(chéng)實(shí)的滋味!

      誤解的作文8

        我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫作業(yè),遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),想起了上網(wǎng)查資料。于是,我連忙打開電腦,查起了資料,不一會(huì)兒,答案出來了,我把答案抄在作業(yè)本上。

        正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)電腦的時(shí)候,媽媽開門進(jìn)來了,只見媽媽的臉一下子由晴轉(zhuǎn)為陰。嚴(yán)厲地說:“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經(jīng)心的回答:“我沒有玩呀!”媽媽一聽以為我說慌,立即暴跳如雷:“還說謊,那你為什么一見到我回來就關(guān)電腦,肯定是玩游戲的!薄皼]有,我上網(wǎng)查資料的!蔽覕蒯斀罔F地說!皩懽鳂I(yè)查什么資料,老師沒有講過嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽,您也不分青紅皂白,就肯定地說我玩游戲了,您這么不相信你的兒子嗎?您知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)知識(shí)面很廣,有許多的知識(shí)是在課本上根本學(xué)不到的,需要查一些相關(guān)資料。

        媽媽,我想對(duì)您說:“你誤會(huì)我了,請(qǐng)您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”

      誤解的作文9

        今天,我的同學(xué)小婷買了一支筆,非常好寫。正好,我的筆快沒“油”了,我想我媽媽放學(xué)來接我回家,叫她去長(zhǎng)樂文具買筆。

        第二天,回到學(xué)?吹叫℃煤苤保曳畔聲,去問她:“小婷你干什么,看你這么著急!毙℃谜f:“我昨天那支筆不見了。”“。!”我驚訝的說。我說:“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完,她馬上說:“是你偷了我的筆!蔽荫R上說:“不是我偷的!彼褪遣恍。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤解,所以我緊張的哭了起來。

        第三天,我一回到學(xué)校,小婷馬上跑過來說:“對(duì)不起,是我誤解你了!

        經(jīng)過這件事,我明白了,你想要?jiǎng)e人不誤解你,你也不要誤解別人。你的東西如墨不見了,你要去你去過的地方去看一看。如果沒有,就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒有看見,千萬不有隨便誤解別人。

      誤解的作文10

        人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多事,有快樂的,悲傷的,難忘的,高興的······但我卻經(jīng)歷了一件后悔的事,至今我都忘不了。

        我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱氖д`而誤解了我的朋友,不僅懷疑他還去質(zhì)問他,致使我們變成了普通得過路人。如果事情能再來一遍我一定向他認(rèn)錯(cuò),可過去的事情是不會(huì)重來的。

        從前有人因?yàn)橛|犯了國(guó)王,被判絞刑但他想看一下母親,國(guó)王同意了,讓他叫一個(gè)人來替他坐牢于是他的朋友幫助了他,他的朋友在行刑那天也十分信任他,他趕了回來結(jié)果國(guó)王赦免了她的罪。

        我曾經(jīng)就失去了一位朋友,因?yàn)槲业牟恍湃。新認(rèn)識(shí)朋友間最寶貴的。那天我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買的書不見了,我記得是放在包里的,怎么會(huì)不見了呢?我在座位上找來找去,這是一個(gè)同學(xué)跟我說:“早上我的朋友來過我的座位!币活w疑心的種子在我的心里埋下,疑心的種子越來越高,逐漸長(zhǎng)成了參天大樹。

        最后,我的疑心大于了我的信任我去質(zhì)問了他,從此我失去了這份友誼這件事擱在我心里。

        由這件事我知道了:千百年來,有關(guān)朋友的解釋有千種萬種其實(shí)只要“信任”就足夠了。

      誤解的作文11

        在一次暑假中,我經(jīng)歷了有史以來最痛苦的時(shí)間,那種滋味,我至今都還記憶猶新。

        這天我閑著沒事干,就去樓下玩。由于剛下完雨,一陣清新的空氣撲面而來,!好清爽。我舉目四望,看見樹葉上掛滿了露珠。我不由自主的閉上了眼睛,張開雙臂,在一片靜謐之中,我好似到了世外桃源。

        突然,一陣哭聲傳人耳畔,打破了這片寂靜,我尋著哭聲,找到了一位正在哭泣的小姑娘,我問她為什么哭,她沒有說話。這時(shí),一位婦女走下樓來,不分青紅皂白的罵了我一通:你都這么大了還欺負(fù)小孩,真沒教養(yǎng)。ㄟ罵了許多不好聽的話,我沒注意聽),罵完以后,她就拉著小姑娘上了樓。我終于忍不住哭了,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣滾落了下來,我跑回了家,心如刀絞,想大哭一場(chǎng),可我還是忍住了,因?yàn)閶寢尶旎貋砹。我去衛(wèi)生間洗了把臉好不容易才平復(fù)心情。

        兩天后,我再次下樓,想著昨天的事。過了一會(huì)兒,我感覺肩膀被人拍了一下,嚇得我出了一身冷汗。我向后一看,是那天的那位婦女,我心想:她來干什么?她開口了。原來她是為了她那天的行為道歉來了。

        這天,我和那個(gè)小姑娘玩的熱火朝天。

      誤解的作文12

        生活像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦澀的一次。

        那是一個(gè)飄著雨的下午,我和我同桌的朋友一起寫作業(yè),當(dāng)我寫到一半的時(shí)候,他碰了碰我的手臂,說:“小西,能借下你的砂橡皮嗎?”我把我的筆袋一扔,說:“拿去!”,他翻了翻我的筆袋,繃著臉對(duì)我說:“呵,好啊,怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了,原來是被你偷了!”我覺得莫名其妙,懷著疑惑不解的心情問道:“我偷你筆了嗎?這明明是我自己的!”他非但沒聽進(jìn)去,還用一種諷刺的口吻對(duì)我說:“呵,我終于看透你了,我們絕交吧!”,我當(dāng)時(shí)既不解,又傷心,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,想:“沒有證據(jù)就冤枉別人有意思么?又不是只有你一個(gè)人有這種筆!哦,別人有這種筆就是偷你的咯?”

        但是,結(jié)果總是會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。到了第四天,他找到了他自己的筆。主動(dòng)向我道歉:“對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我誤解了你,認(rèn)為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚!”。我說:“事情都已經(jīng)過去了,那就讓它過去吧!”

        雖然結(jié)局是圓滿的,但那一幕時(shí)常縈繞在我夢(mèng)里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味雜集。

      誤解的作文13

        我像平常一樣周日去學(xué)畫畫,但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

        那天是寒假最后一節(jié)課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺(tái),還哼起了歌。突然,風(fēng)神好像被誰激怒了似的,一陣狂風(fēng)吹來,把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會(huì)被大家懷疑,因?yàn)槭俏也恋拇芭_(tái)。

        不一會(huì)兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺(tái)上的花瓶不見了。他的臉色突然泛紅了起來,眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,生氣地問道:“是誰,是誰把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了,我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”,我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連,有苦說不出!”老師又問道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風(fēng)把它刮下去的”,他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動(dòng)與感激,更讓我感受到了溫暖。

        被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點(diǎn):做人一定要誠(chéng)實(shí),就算是犯了錯(cuò)誤,也是敢于承擔(dān)后果,人與人之間要多一份信任。

      誤解的作文14

        有一次,我在學(xué)校的地上撿到一支鋼筆,準(zhǔn)備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事。回到家,媽媽正準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),打開我的書包,立刻發(fā)現(xiàn)了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來,大聲地問道:“這是誰的東西?”我無言以對(duì),默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準(zhǔn)備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進(jìn)我的房間:媽媽為什么不讓我說理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才出來。我看到媽媽臉色有所轉(zhuǎn)變,就一五一十地把我的理由說給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我說:“媽媽,沒事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師!

        第二天,我早早來到學(xué)校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。

        這件事后我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)媽媽的誤解,當(dāng)她不清楚事實(shí)真相時(shí),我先心平氣和地請(qǐng)她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的來龍去脈向她述說清楚。漸漸地,我們之間的誤會(huì)越來越少,我和媽媽成了無話不談的好朋友。

      誤解的作文15

        我氣呼呼地把書扔到地上,又使勁踢開臥室的門,強(qiáng)忍住奪眶而出的淚水。

        我一懷疑媽媽是不是親媽;二懷疑媽媽的智商,三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連———有苦說不出。

        事情是這樣的:剛才我在姑姑家里帶著狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說:“我們一起玩藏鞋子吧!”我高興地說:“好哇!”弟弟一邊讓我閉上眼,一邊脫掉只鞋子藏了起來。因?yàn)槲业墓吩谧胶,它不知道弟弟把鞋子藏哪了,我只好自己去找,找了半天也沒找到。媽媽說要走了,抱著孩子走了一步,大聲說:“咦,你弟弟的鞋呢?你把鞋扔了?”于是我就忍不住地大笑說:“不是我!”媽媽火冒三丈地說:“不是你,是誰?”說著上來就是一巴掌,這時(shí)我的小狗叼著鞋跑過來了,媽媽問清楚,才知道是弟弟藏的,就對(duì)我道歉了。可是,媽媽,您知道被誤解的滋味嗎?

        唉!若不是小狗幫忙,我可真是比竇娥還冤呀!

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