誤會(huì)的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的誤會(huì)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)的作文1
從前我有一個(gè)善良的爸爸,就一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的誤會(huì)疏遠(yuǎn)了我們的距離。
這是從我小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始:一個(gè)充滿(mǎn)生氣勃勃的日子里。突然依據(jù)熟悉的話,兒子,我以飛一般的速度跑回家,但我有一種不詳?shù)念A(yù)感;氐郊抑,一句讓我驚異的話“兒子,你是不是拿了我的錢(qián)!蔽业难蹨I向勇流一般的流出來(lái)。我連話都沒(méi)有說(shuō),我拖著淚跑出了家。
隔了五個(gè)小時(shí),一句熟悉的話又從我耳邊擦耳而過(guò)“兒子,回來(lái)吧。爸爸誤會(huì)了你,對(duì)不起。”我已經(jīng)平息的眼淚又流了出來(lái)。我回到了家,我們隔著煙塵與水泥風(fēng)沙再也尋覓不到心中那一種感情了。世上還有什么值得我留戀呢?
時(shí)間飛快的流逝,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一年多吧,我已經(jīng)接受那種沉默的感覺(jué),有一天,開(kāi)口說(shuō)話的是我,說(shuō)對(duì)不起的是我,因?yàn)槲抑,他始終是我的爸爸,父子兩是沒(méi)有仇恨的,我們的誤會(huì)終于揭開(kāi)了。
忠告大家,爸爸只有一個(gè),是沒(méi)有仇恨的,爸爸犯錯(cuò)了,大家一起解決,世上是沒(méi)有解不了的錯(cuò)。我的只是小學(xué)水平,但是這是我的真是感情。
爸爸我為你萬(wàn)歲!
誤會(huì)的作文2
“喲,那邊那個(gè)老頭在黃嘯車(chē)站干什么?”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的老人,小心翼翼地躲在花叢中,開(kāi)始監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。
最近,大量黃色汽車(chē)空降到北京,隨之而來(lái)的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的!把車(chē)停在自己家里是不文明的!秘密更改二維碼真是不文明!正義感充滿(mǎn)了我的內(nèi)心,我渴望治理我所看到的不文明現(xiàn)象!
拿出你的手機(jī),偷偷拿出相機(jī),瞄準(zhǔn)老人開(kāi)始拍攝。我看見(jiàn)老人在黃色的車(chē)旁左右搖擺,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車(chē),我不知道從哪里開(kāi)始!蔽倚南。老人慢慢地蹲在鎖旁邊,從口袋里掏出一樣?xùn)|西,飛快地跑進(jìn)鎖里!扒随i!聽(tīng)著,我不想抓住你。稍后我會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老人突然停下來(lái),收拾好東西,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。別煩我,蒙著臉。
不久,老人回來(lái)了。我繼續(xù)錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著車(chē)身!鞍.戰(zhàn)術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼。現(xiàn)在老頭真好,還會(huì)什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼續(xù)竊喜,收起手機(jī),快步走到老人身后。
“你在做什么?”我叫了一聲。老人被我突如其來(lái)的正直青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車(chē)前面有一把閃亮的鎖,汽車(chē)上有一張廣告貼紙,被撕成兩半。“這里有些年輕人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車(chē)鎖里.把貼紙貼在汽車(chē)上。我認(rèn)為這不是很好。”老人尷尬地笑了笑,說(shuō)道:“我以前在公司看車(chē),現(xiàn)在也沒(méi)什么事可做了。當(dāng)我看到自行車(chē)時(shí),我擦了擦.我什么也沒(méi)做。姑娘,你認(rèn)為我是個(gè)壞人嗎?”
我很尷尬,我說(shuō)“不…不…”然后我低著頭跑了,以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。
誤會(huì)的作文3
又是一個(gè)愉快的周末,我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。晚飯后,爸爸又開(kāi)始和我逗起樂(lè)來(lái),吃飽了的爸爸笑話特別多,連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盤(pán)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停。爸爸一看,故意板起臉來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“哎?敢問(wèn)小姐,怎么還不去洗碗?”媽媽聽(tīng)了,忍著笑說(shuō):“天天都是我洗,說(shuō)起來(lái)男女平等。∧墙裉,這碗也該你洗啊!”爸爸樂(lè)了:“喲,你不是家庭主婦嘛?應(yīng)該你洗!”
爸爸媽媽為洗碗的事推來(lái)推去,之后我自做主張地說(shuō):“呵呵,你們誰(shuí)都不愿意洗,那不如剪刀石頭布?”洗碗權(quán)之爭(zhēng)正式開(kāi)始。我一本正經(jīng)地說(shuō):“嗯哼!天天都是媽媽洗碗,的確挺累的,那么,我們今天就來(lái)一次公平競(jìng)爭(zhēng)吧!”“那作為家里的一分子,莉欣,你是不是也應(yīng)該盡一份力呢?而且,飯,你也有份吃哦!”爸爸一臉壞笑地說(shuō)。噢!完了,中了爸爸的激將法!“那好,我也加入吧!蔽抑缓脽o(wú)奈地說(shuō)。“石頭剪刀布!”我們一家三口齊喊,我們把拳頭藏在后面,然后齊齊亮相:兩個(gè)石頭錘我一把剪刀!噢,我……輸了!昂!我愿賭服輸,我洗!蔽彝χ靥耪f(shuō)。
把手插進(jìn)冷冰冰的水里,手摸著油膩膩的碗和盤(pán),想起勞累一天的爸爸媽媽?zhuān)睦锬且唤z絲的后悔已經(jīng)飛到千里之外了。
誤會(huì)的作文4
說(shuō)起那件事,我很慚愧,我竟然就這樣誤會(huì)了一個(gè)老是幫助我的好人。
小學(xué)的一個(gè)春天,姐姐送給我一支黃色的筆,很漂亮,被我視為珍寶。
可是有一天:“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢?”我很焦急,因?yàn)榻憬闼徒o我的那支筆不見(jiàn)了!坝姓l(shuí)看見(jiàn)了?”我向同學(xué)們求助,同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了XX正在拿著那支筆寫(xiě)字,我當(dāng)時(shí)火氣就竄上來(lái)了,走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她:“XX,你為什么拿走我的筆!?如果你需要我會(huì)借給你的!蓖瑢W(xué)們也議論紛紛!安,這不是你的筆,這是我的電腦老師借給我的,我是真的沒(méi)有拿你的筆!”她緊張地辯論著,眼睛了已經(jīng)有淚水了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏了頭,加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇,我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。,毫不猶豫地給XX定下了罪名。,XX為了證明她是清白的,就把我?guī)У搅私杞o她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)XX哭了就問(wèn):怎么會(huì)這樣?我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái),電腦老師聽(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“這支筆的確是我借給XX的呀!”這時(shí)候,我開(kāi)始慌了。那我的筆到哪里去了呢?那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不清了,我開(kāi)始懷疑自己:“難道我真的冤枉了XX嗎?”為什么會(huì)這樣?我又開(kāi)始害怕,XX會(huì)不會(huì)不再理我?其它同學(xué)也不會(huì)理我了嗎?
忽然我記得了,是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆,她說(shuō)借一會(huì)兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數(shù)學(xué)老師,如果她把筆還給我就不會(huì)誤會(huì)XX了,我也憎恨自己這樣的愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課,那位電腦老師帶著筆來(lái)到了我們班上為XX澄清了事實(shí),數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō):“可不要隨便冤枉別人!
后來(lái)XX和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆,數(shù)學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì)有多尷尬!
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽,我也要誠(chéng)心地對(duì)XX說(shuō)一聲:“對(duì)不起!你能原諒我嗎?”
誤會(huì)的作文5
這個(gè)星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。
那天,我們吃過(guò)晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來(lái)后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來(lái)。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來(lái)我想向他們解釋的,但他們個(gè)個(gè)說(shuō)個(gè)不停,我想說(shuō)也說(shuō)不上話。陳穎樺覺(jué)得很委屈,沒(méi)說(shuō)一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說(shuō)話,我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上,我向她解釋說(shuō)我昨天沒(méi)有說(shuō)話的原因,是因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都說(shuō)個(gè)不停,我插不上話。她沒(méi)有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說(shuō)有笑。
其實(shí),我們每個(gè)人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
誤會(huì)的作文6
開(kāi)頭:拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件。我心里不時(shí)問(wèn)自己:“怎么辦?我到底該怎么辦呢?”,我那顫抖的手,正好能反映我內(nèi)心的激烈斗爭(zhēng)。
就這樣放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)純真可愛(ài)的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一會(huì),然后像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)?yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——————
“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的.周末!認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx、10、16。
看完這封信后,我突然覺(jué)得自己真的好“自作多情”啊。不過(guò)我還是很高興的,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“一個(gè)美麗的誤會(huì)”。
誤會(huì)的作文7
生活中,有許多人們所意想不到的事情,這件事情,或許令人們興奮;或許令人們悲傷,或許令人們感到……
還記得上個(gè)星期日下午,我約了鄰居妹妹到人民公園騎單車(chē),一路上,我和鄰居妹妹有說(shuō)有笑,當(dāng)經(jīng)過(guò)一家服裝店時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗無(wú)意間看到一個(gè)陌生的中年男子有意無(wú)意跟著我們,我們放慢車(chē)速,他也慢了下來(lái),我們加快速度,他也跟緊我們的腳步。我們一開(kāi)始還以為只是在騎自行車(chē)的路人罷了。后來(lái),我和鄰居妹妹發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,便假裝騎到一條小巷,可他還是緊跟著我們。我們十分害怕,想起了媽媽曾說(shuō)過(guò):“如果遇到壞人尾隨時(shí),盡量到人多的地方甩開(kāi)他!庇谑牵液兔妹帽泸T到一家超市的門(mén)口,這家超市正在進(jìn)行打折促銷(xiāo)的活動(dòng),門(mén)口人山人海,我和鄰居妹妹心想:“穿過(guò)這里應(yīng)該就可以甩掉他吧!”我們加快速度,“鉆”過(guò)人群。我跟妹妹使了眼色偷偷地往后看了一眼,他還是緊緊地跟在我們后面,我們開(kāi)始緊張起來(lái),腦子里浮現(xiàn)起電視上播出的壞人綁架小孩取出器官的血腥場(chǎng)面,然后扔到荒山野嶺!靶∶妹茫∶妹,等一下!我們同時(shí)向后瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人正向我們招手,示意我們停下來(lái),我和妹妹一個(gè)勁地瞪著腳踏板往前沖去?墒悄莻(gè)男人還是“纏”著我們不放,我們正在思考有什么辦法可以向別人求救,同時(shí)四處張望著看看有沒(méi)有熟悉的人可以求救。我和妹妹直冒冷汗,妹妹對(duì)我小聲地說(shuō):“姐姐,我們?cè)趺崔k,后面那位叔叔肯定是壞人,他不會(huì)是想拐賣(mài)我們吧?”我不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),我們后面響起一陣清脆的單車(chē)鈴聲,我剛剛想快速地駛?cè),可是剛剛的一陣狂踏,我發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有力氣在瞪下去了,妹妹也已呆在原地,面無(wú)血角地望著我。那個(gè)男人突然加快速度,超過(guò)了我們,我們已經(jīng)絕望了。這時(shí),那個(gè)男人突然開(kāi)口:“小妹妹,你的自行車(chē)壓到一枚圖釘了,現(xiàn)在要趕快到修車(chē)鋪修一下。”好的,謝謝叔叔。我們嘴上應(yīng)著,心里卻十分慚愧,原來(lái)這位叔叔是好心提醒我們,而我們卻把他誤認(rèn)為壞人,我和妹妹臉上火辣辣的,覺(jué)得十分對(duì)不起他。
最后,叔叔幫我們把自行車(chē)扛到修車(chē)鋪后,便離開(kāi)了。望著叔叔的背影,我們……
誤會(huì)的作文8
今天中午,我和媽媽辦完事就去面館吃午飯。一會(huì)兒工夫,服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條,放到了我們的面前,一股香味撲鼻而來(lái),我和媽媽就細(xì)嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿(mǎn)臉胡子、一襲破衣的拾荒老人走進(jìn)了面館,不巧他就坐到了我們的桌子上。他也叫了一碗面,服務(wù)員把面端了上來(lái),老人接過(guò)面,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),看上去好像幾天沒(méi)有吃過(guò)飯似的。拾荒老人身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味,真影響吃飯心情,我恨不得馬上離開(kāi)面館。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我和媽媽吃完了面立即離開(kāi)了面館,來(lái)到了車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家。正當(dāng)媽媽拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票時(shí),發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看到我的包了嗎?”“你不是放在面館的椅子上的嗎?”我說(shuō),“難道走的時(shí)候你沒(méi)有拿?”“不好,包丟在面館了!眿寢屩钡卣f(shuō)。此時(shí)媽媽的額頭上已沁出了不少汗珠,要知道,媽媽的包里有身份證、現(xiàn)金、銀行卡、手機(jī)……這些東西丟,了會(huì)很麻煩!澳俏覀冓s緊回去拿吧!蔽掖叽僦鴭寢屨f(shuō)。
我們馬不停蹄地來(lái)到了面館,只見(jiàn)半蛇皮袋廢品還放在門(mén)外,椅子上已沒(méi)有包的蹤影,坐在我們對(duì)面的拾荒老人也不見(jiàn)了,桌上只留下他沒(méi)吃完的半碗面。見(jiàn)此情景,我不假思索地說(shuō):“包肯定被拾荒老人拿走了!眿寢屢灿型小](méi)有找到包,我和媽媽失望地離開(kāi)了面館。沒(méi)走多遠(yuǎn),突然一個(gè)身影映入我的眼簾,我驚叫起來(lái):“拾荒老人!彼舶l(fā)現(xiàn)了我們,只見(jiàn)他舉著包,從人群中擠了出來(lái),大聲對(duì)媽媽說(shuō):“大姑娘,你的包。你們走后不久,我發(fā)現(xiàn)了你遺忘的包,便去追你,但沒(méi)有追到,我想你們可能會(huì)回來(lái)找,就立刻返了回來(lái),還真遇著了!眿寢尳舆^(guò)失而復(fù)得的包,連聲說(shuō)謝謝,感動(dòng)地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。
媽媽當(dāng)場(chǎng)拿出200元表示感謝,拾荒老人連連搖手婉言謝絕。他背起面館門(mén)外的廢品袋,向不遠(yuǎn)處一個(gè)建筑工地走去?粗先诉h(yuǎn)去的背影,我沉浸在深深的自責(zé)之中。這件事讓我明白:千萬(wàn)不要以貌取人,要以一顆善良的心來(lái)看待這個(gè)世界。
誤會(huì)的作文9
人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵?ài)爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。
但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許......還會(huì)拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒(méi)人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?
這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無(wú)計(jì)可施。
滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼,“不是,你聽(tīng)我說(shuō)......”“還說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)!罢娴牟皇.......”我絕望地說(shuō)。
“呼-——!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼,?duì)我說(shuō):“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋?zhuān)麄冋f(shuō)不定會(huì)原諒你;但如果你并不解釋?zhuān)摳墒裁淳透墒裁矗阏J(rèn)為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。
聽(tīng)了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽(tīng)見(jiàn)她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說(shuō)的!蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。
也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。
誤會(huì)的作文10
幾天前去烏魯木齊出差,在返程的火車(chē)上,恰好與一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩同住一個(gè)臥鋪車(chē)箱。他們年齡相仿,約莫七八歲左右。小男孩在19號(hào)下鋪,小女孩在19號(hào)中鋪。兩個(gè)小家伙并不相識(shí),但很顯然,他們相熟很快。火車(chē)開(kāi)出大約不到五十公里,他們儼然已經(jīng)成了一對(duì)龍鳳胎兄妹。
火車(chē)上氣氛很是友好,無(wú)論是否相識(shí),大家象是一個(gè)臨時(shí)的大家庭。大人們有的坐在下鋪打撲克,有的坐在一起侃侃而談,有的坐在靠近窗戶(hù)的板凳上欣賞沿途的風(fēng)景。我很喜歡小孩子,就同這兩個(gè)小孩兒玩,但顯然他們兩個(gè)之間更有共同語(yǔ)言。當(dāng)夜色漸漸來(lái)臨時(shí),他們就把我涼在一邊了。小女孩從包里拿出一本漫畫(huà)書(shū),他們兩個(gè)趴在一起津津有味地看了起來(lái)。大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí),車(chē)箱里熄燈了,已經(jīng)到了作息時(shí)間。兩個(gè)小家伙意猶未盡,舒展了一下懶腰,極不情愿地上床休息去了。
第二天早上六點(diǎn)左右,車(chē)廂里已經(jīng)泛起了白光。我有早起的習(xí)慣,每到這個(gè)時(shí)刻就會(huì)自然醒。我于是起床,漱洗之后接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯開(kāi)水坐到窗邊欣賞茫茫的戈壁灘。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)先我起床了,就是昨天那個(gè)與小女孩合看一本漫畫(huà)書(shū)的小男孩?吹叫∧泻⒉煌5孛咧煨,我知道,小男孩已經(jīng)進(jìn)入到漫畫(huà)書(shū)中去了。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩把書(shū)放到了自己的臥鋪上。顯然,小男孩這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我,向我問(wèn)了好,并請(qǐng)我領(lǐng)他去洗手間。我說(shuō)過(guò)我很喜歡小孩子,所以我樂(lè)意效勞?僧(dāng)我們走到半路時(shí),小男孩突然拐了回去,并讓我先等一下。等小男孩回來(lái)了,我問(wèn)他干什么去了,他說(shuō)我去把姐姐的書(shū)放回她的床上。我很詫異,我說(shuō)先放你床上不行呀?“不行。”小男孩答,“萬(wàn)一姐姐醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)在我的床上,她還以為我喜歡這本書(shū)想給她偷走呢!別讓她誤會(huì)!
別讓她誤會(huì)。一句看似多么簡(jiǎn)單的話!但卻包含多少人世間的哲理!
誤會(huì),會(huì)使人與人之間心靈上產(chǎn)生隔閡,且大多數(shù)的誤會(huì)是無(wú)法解釋的。“解釋就是掩飾。”過(guò)多的解釋有時(shí)不但化解不了誤會(huì),反而會(huì)使人覺(jué)得此地?zé)o銀三百兩。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),避免誤會(huì)最好的辦法就是:別讓他誤會(huì)。
誤會(huì)的作文11
“劉老師!你要小心一點(diǎn)!”
清早,辦公室里的一張小紙條,在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫(xiě)條子警告老師,誰(shuí)這么膽大包天劉老師,是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名教師,今年還被評(píng)為“省優(yōu)秀德育工作者”,她怎么可能被學(xué)生威脅呢
年級(jí)組長(zhǎng)皺著眉頭思索著他把那張字條收起來(lái)沒(méi)有讓劉老師看到。
校長(zhǎng)接過(guò)那張觸目驚心的紙條,大為震驚,這怎么可能呢劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來(lái)的德育典型,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情校長(zhǎng)想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。
劉老師接過(guò)字條,血直往頭上涌著——怎么會(huì)這樣沒(méi)有理由的。幾十年來(lái),自己就一直把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地?cái)[在眼前。
劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒(méi)有什么特別之處。但是,細(xì)心的劉老師還是透過(guò)字跡認(rèn)出來(lái)了,一定是小強(qiáng)寫(xiě)的!
她把小強(qiáng)叫到了辦公室。小強(qiáng)在全辦公室老師告光的注視中,瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊,臉漲得通紅。其實(shí),在班級(jí)里,小強(qiáng)是一個(gè)很普通的學(xué)生,成績(jī)也很一般平時(shí)也沒(méi)有什么違規(guī)亂紀(jì)的行為。如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫(xiě)的,劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯(lián)系起來(lái)。劉老師壓制住自己心頭的怒火,平靜地問(wèn)“你為什么要寫(xiě)這張字條”
“昨天您和我談話時(shí),我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這幾天會(huì)有冷空氣入侵,我想提程您注意,不要感冒了”小強(qiáng)暖嚼著,眼神驚恐不安。
滿(mǎn)辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的,自己一直把目光投向那些成績(jī)好、表現(xiàn)好的同學(xué),精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績(jī)差的學(xué)生身上,而小強(qiáng)卻一直被自己忽視了。這個(gè)失去雙親的孩子,自己只不過(guò)隨便和他交談了幾句他竟銘記在心里。 劉老師的眼睛濕潤(rùn)了,一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。
誤會(huì)的作文12
我的爺爺像是每一次都要跟我過(guò)不去似的。我考得不好,需要?jiǎng)e人的安慰時(shí),他就火上澆油、嘲笑我,每當(dāng)我考的得比較好時(shí),他也不會(huì)稱(chēng)贊我,只會(huì)給我潑冷水。這真是個(gè)固執(zhí)的老人。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医裉炜剂?8分。”我高興地喊道,媽媽、奶奶都在稱(chēng)贊我,可他卻說(shuō):“你這次考的這么好的分?jǐn)?shù),全都是因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單了,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你考難卷子考這么高分。”你看他,又在諷刺我,跟我過(guò)不去了。
有一次,我考的很差,媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我,可他卻雪上加霜,說(shuō):“今天真是個(gè)好日子,我要去開(kāi)瓶酒慶祝一下!北緛(lái)已經(jīng)很難過(guò)了,我現(xiàn)在被他這么一搞,心情更加地不好了,他為什么總要跟我過(guò)不去呢?
一天,我驚喜地看到了我打心眼里特別想要的手表,因?yàn)樗沁M(jìn)口的,很昂貴,所以媽媽一直不肯賣(mài)給我。媽媽告訴我:“這是爺爺送給你的,因?yàn)槟闱皫状纬煽?jī)都很棒!蹦菚r(shí)我驚呆了,不相信是他買(mǎi)的。
原來(lái)我誤會(huì)了爺爺,他并不是真的和我過(guò)不去,他只是想用這種方法激勵(lì)我,使我的成績(jī)大大提高。現(xiàn)在想起來(lái)真的應(yīng)該對(duì)爺爺說(shuō)聲:“對(duì)不起,我誤會(huì)您這么久!
誤會(huì)的作文13
與同學(xué)朝夕相處了六年,發(fā)生過(guò)許多事,有傷心事,開(kāi)心事,煩心事…...時(shí)間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。
小紅是一個(gè)梳著馬尾辮,戴個(gè)眼鏡的小女孩,心非常細(xì),曾經(jīng)與我和小君形影不離,因?yàn)橐粋(gè)天大的誤會(huì),如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說(shuō)一句話。
那是五年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個(gè)好朋友相約在德克士,準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不見(jiàn)小紅的蹤影,因?yàn)橄奶斓脑餆幔覀兿駸徨伾系奈浵,急得不得了。玩了一?huì),可還是不見(jiàn)小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力全都釋放出來(lái),玩得別提多開(kāi)心了,我們又來(lái)到和小紅約好的地點(diǎn),可還是沒(méi)見(jiàn)小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時(shí),現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時(shí)刻不易”這句話嗎?第二天來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我們?nèi)?wèn)小紅,她倒好,賊喊抓賊,說(shuō)我們不守時(shí),還沒(méi)等我們?nèi)フf(shuō)她,給她解釋?zhuān)齾s決定不再和不守時(shí)的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過(guò)頭,誰(shuí)也不理誰(shuí),一直僵持到現(xiàn)在。
看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?
誤會(huì)的作文14
我早已忘記咱們倆個(gè)的誤會(huì)是在何時(shí)因什么事而起了,我只記得咱們之間的誤會(huì)似乎一直很深。朋友,你還記得嗎?
其實(shí)我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見(jiàn)面,你在我面前友好的進(jìn)行自我介紹時(shí)的樣子,那時(shí)的我堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)在以后的日子里堅(jiān)不可摧,卻怎么也沒(méi)想到它是如此的不堪一擊。
這是我記憶當(dāng)中我們唯一一次爭(zhēng)得面紅耳赤,針?shù)h相對(duì)。之前我們?cè)羞^(guò)幾次摩擦,但最終總是因?yàn)槲业牟簧蒲赞o,沒(méi)有及時(shí)與你交流而與你結(jié)下梁子。事情的本身總是沒(méi)有什么大不了,可是一次次的積累中關(guān)于使他成為了我們之間的大誤會(huì)。
那天,和往常一樣,作為課代表的我去數(shù)學(xué)老師辦公室送作業(yè)本。由于那天老師忙,只能選出幾本作業(yè)本作為典型來(lái)批。我在一堆作業(yè)本中翻看著,眼前出現(xiàn)了你的名字,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅,數(shù)學(xué)成績(jī)更是拔尖。
“不如讓老師先批他的吧,他的成績(jī)好,作業(yè)一定全對(duì),老師批完后一定會(huì)表?yè)P(yáng)他,正好以此來(lái)緩和我們之間的關(guān)系!俺鲇诤眯,我特意把你的作業(yè)本放在最上面交給老師,心里美滋滋的回了班。
幾分鐘之后,一位同學(xué)把我叫去了老師的辦公室!袄蠋煬F(xiàn)在很生氣!斑M(jìn)門(mén)前,同學(xué)小聲和我說(shuō)道,我感到不解。進(jìn)去后,老師怒氣沖沖的沖著我喊:“把他給我叫過(guò)來(lái)!”他指了指本子上的名字,正是你。我翻了一下本子,里面滿(mǎn)是紅叉,我無(wú)奈的回班把本子交給了你!澳闶枪室獾陌!明知道我是抄別人的,還把我的本子讓老師批,是報(bào)復(fù)我嗎?”
我怎么知道你的作業(yè)是抄別人的?我更沒(méi)有報(bào)復(fù)你的意思呀!于是我再也不能壓住我的怒火,和你吵了起來(lái)。自此我我們的誤會(huì)也進(jìn)一步加深,一直沒(méi)有緩和。
我是多么想和你成為朋友啊,只因當(dāng)初我們之間的誤會(huì)。退一步,海闊天空;人意識(shí),風(fēng)平浪靜。如果我當(dāng)初知道這個(gè)道理,也許就不會(huì)有你我的今天了。
誤會(huì)的作文15
今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。
我來(lái)到他家門(mén)口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來(lái),正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門(mén),他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了,就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,電腦開(kāi)著,風(fēng)扇扇著,想必是請(qǐng)我們來(lái)上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì)兒,劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請(qǐng)了會(huì)員后,便讓我加入他的文社團(tuán),他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的沖著我說(shuō):“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎!爸爸,你能不能別把我說(shuō)得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生,當(dāng)您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說(shuō)話的地方都沒(méi)有,以后還怎么與您溝通啊。
爸爸,請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了!
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