【精】烏龜小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的烏龜小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜小學(xué)作文1
我家有只大烏龜，聽(tīng)說(shuō)是只巴西龜，雌的，特別貪吃，又淘氣，偶爾才很乖。
別家的烏龜是養(yǎng)在盆里或者缸里，我家的烏龜卻很自由，可以在任何一個(gè)角落跑來(lái)跑去。一次，外婆在廚房洗蝦，烏龜像是聞到了香味，“啪噠啪噠”地爬過(guò)去，像乞丐一樣可憐巴巴地望著她，似乎在說(shuō)：“好心人�。】蓱z可憐我吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了！”外婆看著它笑笑，扔給它一只蝦。它立刻叼起蝦躲到角落里，生怕有人跟它搶似的`。它把蝦放下，左看右看就是不動(dòng)嘴。外婆忙拿來(lái)一個(gè)裝了一點(diǎn)兒水的桶，把蝦和烏龜都放到里面。這回，烏龜毫不留情了。它先用嘴咬住蝦的頭部，再用它那鋒利無(wú)比的爪子撕開(kāi)蝦背，一會(huì)兒一只活生生的蝦就給吃光了。我心想，這世上的貪吃鬼還真多啊，連烏龜也不例外!
這只烏龜還是個(gè)淘氣包。一次，我放學(xué)回到家，媽媽說(shuō):“烏龜找不到了，你看見(jiàn)沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！庇谑牵患胰碎_(kāi)始翻箱倒柜地找，可是怎么都沒(méi)找著。沒(méi)想到三天后，奶奶去雜物間拿斗笠，意外地發(fā)現(xiàn)它就躲在斗笠下面，斗笠把它的整個(gè)身子都給遮住了，它趴在地上還在呼呼地睡覺(jué)呢，一點(diǎn)都不想想我們?yōu)榱苏宜绷撕脦滋臁?/p>
它有時(shí)也很乖。那天，阿姨來(lái)我家吃飯，她一進(jìn)門(mén)，烏龜就趴在家門(mén)前抬起頭望著阿姨，似乎在說(shuō):“歡迎光臨，請(qǐng)上坐！”阿姨好像也聽(tīng)懂了它的話，對(duì)媽媽說(shuō)：“這只烏龜挺有禮貌的”弄得媽媽呵呵笑起來(lái)。
我真喜歡我家的烏龜！
烏龜小學(xué)作文2
有一天，媽媽去吳山廣場(chǎng)買(mǎi)了一只小烏龜。媽媽介紹說(shuō)：“這是一只中華草龜，它的水性很好，是集觀賞和取樂(lè)于一身的小動(dòng)物，因此受到人們的歡迎和喜愛(ài)！”我們也非常喜歡這只小烏龜。
小烏龜?shù)娜砀采w著硬甲，背上的硬殼看起來(lái)像是十三塊六角花紋組織在一起，它腹部的硬殼是一整塊，像穿了盔甲的勇士�？资謭�(jiān)固，不管踩幾腳都不會(huì)碎，堅(jiān)硬如鐵。脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)在頭上是兩只小小得眼睛，圓圓的，滴溜溜地轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈，當(dāng)烏龜受到刺激或驚嚇時(shí)，它會(huì)把爪子、尾巴和脖子都會(huì)縮進(jìn)硬殼中，變成“縮頭烏龜�！痹賯涣怂�。烏龜爬起來(lái)慢吞吞，一搖一擺，像個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶。
因?yàn)槭莿傎I(mǎi)回它好像還沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境，不管我怎么逗弄它，都沒(méi)有理我。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施，突然看到旁邊有喂金魚(yú)的飼料，我趕緊鏟了一小勺飼料放在它邊上，這小東西好像是聞到了氣味，開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我松了一口氣，終于有反應(yīng)了。我覺(jué)得小烏龜?shù)纳钫孀屓肆w慕，不用每天寫(xiě)作業(yè)，只要管好每天吃喝拉撒就行了，都自由�。u漸地我和烏龜熟悉了，每次晚上回來(lái)，它都會(huì)伸長(zhǎng)脖子盯著我好像在說(shuō)：“你回來(lái)了，小主人，我要吃的.�！泵看位貋�(lái)都會(huì)喂它飼料，還會(huì)和它玩一下。
我非常喜歡我家的小烏龜，它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
烏龜小學(xué)作文3
我們家有一只小烏龜，它叫斑比，媽媽把它買(mǎi)回來(lái)后，我十分喜歡它。它總是那副憨憨的樣子，可愛(ài)極了！它的龜殼總是那么臟，好象刷多少遍都刷不干凈似的。我輕輕地敲敲它的龜殼，它便緊張地把頭、腳、尾巴全縮了回去，我再輕輕撫摸一下它的龜殼，它又緩緩把頭和腳伸了出來(lái)，如果它的前面放幾條小魚(yú)呀，它伸頭的速度才快呢！
它身上的花紋好看著呢，尤如一位大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的《龜殼圖》一般。它喜歡在我的`胳膊上爬，那感覺(jué)舒服極了，它給我做的”按摩“比按摩師的技術(shù)高多了！
對(duì)它來(lái)說(shuō)，溫暖、舒適的家就是那只小的魚(yú)缸，那也是只屬于它的空間，想怎么游就怎么游，世界就是這么大，為了讓它看看外面的樣子，我把它掂出來(lái)，放到窗邊，讓它看看外面的世界有多大，它不會(huì)說(shuō)話，但我看著它的樣子好象要被眼前的景象嚇暈了！它會(huì)想：哇！這是什么？這么大！我在做夢(mèng)吧！那邊看不到邊的東西是什么？它那副有些疑惑的樣子真讓人覺(jué)得可笑！
它總是那么淘氣，我把涼臺(tái)讓給它散步，它卻和我玩起了捉迷藏。沒(méi)幾分鐘就”啦啦啦“地跑到花盆后邊去了，讓我找了半天，剛把它找到，正想把它放回到魚(yú)缸，一扭頭功夫，它又不見(jiàn)了，找來(lái)找去，原來(lái)它跑到桌子下面涼快去了，這下可好了，我還得跪在地上，拿著掃帚，把它”緝拿歸案“！這家伙真是淘氣！
它雖然很淘氣，但帶給我的快樂(lè)也不少，在我無(wú)聊的時(shí)候候和我一起玩耍，我喜歡它——我家的小烏龜！因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
烏龜小學(xué)作文4
老爸捧著個(gè)東西興沖沖地沖到正在看電視的我的面前，孩子似的對(duì)我說(shuō)：“你看看這是什么？”我依依不舍地讓眼睛從電視屏幕移開(kāi)，不滿(mǎn)地看了看老爸手中的東西，天啊，是一只魚(yú)缸，魚(yú)缸里裝有兩只巴掌大的小烏龜。
“老爸，你哪兒弄來(lái)的.？”我叫著高興地跑上前，雙手搶過(guò)魚(yú)缸，滿(mǎn)心歡喜地打量起來(lái)，“不錯(cuò)不錯(cuò)，長(zhǎng)得真可愛(ài)，thank you ，老爸。”
這是兩只一點(diǎn)兒也不拘束的褐色小龜，一來(lái)就伸出腦袋細(xì)細(xì)地打量這個(gè)新的家。那拇指大的腦袋這邊看看，那邊瞧瞧，四肢也沒(méi)閑著，還不斷地在缸里爬來(lái)爬去。
好兩只聰明的小烏龜�。∥艺姹贿@兩只巴掌大的烏龜所折服。它們似乎一心想要逃出這個(gè)關(guān)住自己自由的透明的龐然大物。兩只烏龜一起合作，為自己的自由而努力。其中一只先爬到石塊上，然后另一只爬到它背上，使勁用力想爬出魚(yú)缸。但是，魚(yú)缸太高，它們從魚(yú)缸壁上滑了下來(lái)，逃生的愿望難以實(shí)現(xiàn)。但它們不泄氣，繼續(xù)嘗試著往外爬。
忙活了一陣子，它們倆似乎終于累了，趴在魚(yú)缸底部不動(dòng)了。
我捧著魚(yú)缸，調(diào)皮地對(duì)這兩只小烏龜眨眨眼睛，小烏龜，安心待在里頭，我會(huì)好好對(duì)待你們，供你們吃喝，讓你們快快長(zhǎng)大。
烏龜小學(xué)作文5
上個(gè)星期日，我和舅舅一起去南胡公園放生婆婆家的小烏龜。
那只小烏龜可兇拉：之前，婆婆家還養(yǎng)了三只小烏龜，有一只正在冬眠時(shí)，婆婆以為它死了，就把它仍了；還有兩只，就是被那只小烏龜抓死的�。�！婆婆說(shuō)，她看的時(shí)候，那兩只小烏龜?shù)娜舛几癄�了，真恐怖！
只剩下那一只小烏龜了。它在婆婆家待了半年多，直到上個(gè)星期日舅舅從北京回來(lái)了，他提議：“把小烏龜放生了吧，它不吃不喝的，早晚會(huì)餓死，還不如放生了好�！�
到了南胡公園，舅舅把小烏龜從塑料袋里拿出來(lái)，放在湖邊上。漸漸地，小烏龜把頭、四肢、尾巴伸出來(lái)，靜靜享受陽(yáng)光的沐浴。
小烏龜下水拉！湖面泛起層層漣漪，漸漸擴(kuò)大。
不久，小烏龜浮出水面．我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)——這只小烏龜居然用“狗刨”試游泳！��！我哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“哈哈！這只烏龜怎么游泳比我還爛哪？哈！“
晚上，我回到婆婆家，覺(jué)得很無(wú)聊，平時(shí)，我無(wú)聊時(shí)就看看盆里的'小烏龜，可現(xiàn)在盆里空空如也，我有點(diǎn)想念小烏龜了。真希望下次去南胡公園的時(shí)候，它還能認(rèn)出我們……
烏龜小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，它叫“小懶蟲(chóng)”，其實(shí)它是一只小烏龜。
我倆是這樣相識(shí)的：一天早上，我還在睡覺(jué)，媽媽從菜市上給我買(mǎi)回了一只小烏龜。我們把它放在魚(yú)缸里，魚(yú)缸里還放上了石子！我給它取名叫“小懶蟲(chóng)”，因?yàn)樗鼊?dòng)不動(dòng)就睡在石子上。瞧，現(xiàn)在它又睡覺(jué)了。它還很膽小呢！我輕輕地敲了一下魚(yú)缸，它就把頭縮到殼里了，它真是膽小如鼠��！
我每天放學(xué)回家，都會(huì)去魚(yú)缸邊看它，問(wèn)它：“小懶蟲(chóng)，你餓不餓、冷不冷？”過(guò)了幾天，它仿佛聽(tīng)懂了我的話，朝我伸伸頭，好像在說(shuō)：“我不冷也不餓，謝謝你，我的好朋友！”
小烏龜吃的東西很少，一星期只吃五粒龜糧呢！
小烏龜?shù)那皟芍趾裼珠L(zhǎng)，它的后兩肢又薄又大。它的眼睛旁邊有兩條紅色的龜紋，它的眼睛很小，還沒(méi)有一粒米大。烏龜殼的邊緣有些黑圓點(diǎn)。小烏龜?shù)?腹部是淡黃色的。
聽(tīng)說(shuō)烏龜能活幾百年，我好羨慕它��！
小烏龜游泳的樣子真可愛(ài)，它那不倫不類(lèi)、似是而非的蛙泳動(dòng)作，真的是人見(jiàn)人愛(ài)！
小烏龜是不是很可愛(ài)呀？它雖然很懶，也很膽小，但我還是很喜歡它。
烏龜小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了一只全身烏龜，我給它起了個(gè)名字叫“小黑”。
小黑身上有一個(gè)又大又硬的殼子，就像穿了一件盔甲，是用來(lái)防止別人傷害自己的`；小黑的頭也很有趣，可以收縮自如，縮進(jìn)去后就藏在了殼子里；小黑的爪子十分鋒利，可以用來(lái)捕食小魚(yú)、小蝦等食物，方便了吃食。小黑很機(jī)靈，放在盆子里，它很孤單，常常會(huì)從自己的家-----盆子里翻出來(lái)，要是它真翻出來(lái)了，它就到處亂爬，可就難找到它了，因?yàn)檫@一點(diǎn)，媽媽給它換了個(gè)新家---桶，嘿嘿，它到了桶里還想出來(lái)就不容易了。
小黑吃飽了就在桶里睡覺(jué)，而且一睡就是幾個(gè)小時(shí)，它可真懶！可小黑獨(dú)自一個(gè)在桶里也是孤單��！有一次，爸爸拿回了幾條魚(yú)，放進(jìn)了水池，我就把小黑放了進(jìn)去，哇，它在里面可神氣活現(xiàn)啦！它跟著魚(yú)跑來(lái)跑去，把魚(yú)趕得到處亂竄，難得的機(jī)會(huì)有了同伴，它可就輕松啦，快活得有點(diǎn)興奮過(guò)度！
有一次，小黑把我的手抓破了，我很生氣，拍了一下，它十分害怕，就乖乖把它腦袋縮進(jìn)了殼子里，像個(gè)打敗了的將軍，直到我把它放下才敢安心地伸出頭瞧瞧。
小黑可真有趣�。�
烏龜小學(xué)作文8
自從上次比賽胖胖蝸牛贏了以后，蝸牛爺爺一直悶悶不樂(lè)，它尋思著要恢復(fù)蝸牛一族在動(dòng)物王國(guó)第一慢的名聲，得再和烏龜比一次，但比什么呢?蝸牛爺爺拄著拐杖在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左想右想急地頭發(fā)都掉光了。終于有一天，蝸牛爺爺靈光一閃，想出辦法來(lái)了：我和烏龜比誰(shuí)先滾下坡。這一次，我一定要親自出馬，一定要比烏龜慢。
一天早上，烏龜爺爺在公園散步，這時(shí)，蝸牛爺爺也來(lái)了。
“老伙計(jì)，咱們?cè)俦纫淮�，這次我要親自上場(chǎng)，你敢不敢來(lái)?”蝸牛爺爺神氣地說(shuō)。對(duì)于蝸牛爺爺一次又一次的挑戰(zhàn)，烏龜爺爺心里本來(lái)就不高興，早想跟蝸牛爺爺較量一次。當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)下來(lái)，烏龜爺爺說(shuō)：“時(shí)間就定在星期天，就照你說(shuō)的比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
到了比賽那天，蝸牛爺爺拄著拐杖慢騰騰地來(lái)到賽場(chǎng)，烏龜爺爺也早在賽場(chǎng)等得不耐煩了。時(shí)間到了，烏龜和蝸牛都把身子縮進(jìn)殼里，停在坡頂?shù)钠脚_(tái)上。裁判一聲令下后，站在旁邊的兩只小兔子同時(shí)把兩位爺爺推下坡去。兩位爺爺在坡道上不停地翻滾著，忽然，“咔嚓”一聲巨響，蝸牛爺爺撞上石頭了，撞碎的.殼散落了一地，烏龜爺爺把蝸牛爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？磥�(lái)這次蝸牛爺爺?shù)脑竿軐?shí)現(xiàn)了。醫(yī)護(hù)人員抬著已經(jīng)疼暈的蝸牛爺爺上了救護(hù)車(chē)。另外一邊，烏龜爺爺?shù)巧狭斯谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，興奮地哈哈大笑。在病房里的蝸牛爺爺看到了，心想：我真傻，為什么把冠軍白白送給烏龜一族呢!
烏龜小學(xué)作文9
在我一年級(jí)的暑假，我看見(jiàn)我的好朋友、同學(xué)家都養(yǎng)有小動(dòng)物，我回家后便請(qǐng)求媽媽買(mǎi)了一只小動(dòng)物。媽媽左思右想，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我開(kāi)心極了，因?yàn)榧依镎Q生了一個(gè)新成員。
小烏龜?shù)臉幼庸止值�，一個(gè)三角形的頭，上面頂著兩顆比紅豆還小的眼睛。小烏龜?shù)谋亲幼詈眯Φ�，吸氣時(shí)鼻孔大大的，吐氣是鼻孔小小的，嘴巴的旁邊有兩個(gè)凹下去的地方，好像人的酒窩。小烏龜背著一個(gè)又大又沉的龜殼，看上去好累好累。
小烏龜很頑皮，老是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那的，還跑到我的.床底下睡覺(jué)。有一次，我睡得正香時(shí)，聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的聲音。我打開(kāi)燈，“啊，小烏龜？”我驚訝極了，一路趕著小烏龜回到它的盆子里。
小烏龜喜歡吃干了的蝦子和龜糧，可是個(gè)正宗的吃貨呢！有一次，我不小心地一倒就把半盒龜糧給倒下去了，我慌了，想把一些龜糧給撈出來(lái)，沒(méi)想到它三口兩口就給吃光了，我驚訝張地張大了嘴巴，小烏龜還若無(wú)其事地躺在盆子里。
小烏龜睡覺(jué)的樣子很特別，它把頭縮回去，四只腳朝外，我看著都覺(jué)得好笑。我有時(shí)會(huì)調(diào)皮地戳它一下，它愛(ài)理不理。我再戳它一下，它還是不動(dòng)，我就笑嘻嘻地走開(kāi)了。
小烏龜?shù)轿壹襾?lái)已經(jīng)兩年了，它給了我許多快樂(lè)。雖然它的身子，只是長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是那么可愛(ài)。
我喜歡我的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文10
說(shuō)到烏龜，我的眼睛立刻亮了起來(lái)，因?yàn)槲乙郧梆B(yǎng)過(guò)的一只烏龜。
五年級(jí)上冊(cè)，在科學(xué)課上，我的小烏龜成了試驗(yàn)品。在張老師的杯子中看我們上課。張老師說(shuō)我這是稀有品種，不是巴西彩龜。
我這只烏龜在家里很不聽(tīng)話，有一次我將烏龜放在廁所的.臉盆里，自己去玩了。半天我回來(lái)時(shí)吃了一驚——臉盆中沒(méi)有烏龜�！皳�、撲、撲”的聲音在我耳邊響起，“啊!”我的烏龜在坐便器里游泳。我忙了半天才把它搞干凈，我想烏龜太調(diào)皮了，廁所不是容身之地，便將轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上，奇怪的事又發(fā)生了。
它看到對(duì)面的小花盆中的蘭花很好玩，便跑過(guò)去爬上去在小花盆里玩，蘭花就被烏龜勇士給干掉了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)烏龜竟在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落曬太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“這蘭花與我無(wú)關(guān)，千萬(wàn)不要找來(lái)我”。但是龜背上的花瓣暴露了它。它太天真了。時(shí)間如飛速的劉翔瞬間過(guò)去，在20xx年末期之時(shí)烏龜要進(jìn)入冬眠;我給他找了個(gè)曖和的地方，可是烏龜就是老脾氣不改，東奔西跑，一下子?xùn)|邊的花瓶打碎了;一下子西邊的雞肉不見(jiàn)了。終于在一天烏龜乖乖地開(kāi)始了冬眠，這樣子我就像忘記了烏龜存在。有一天媽媽在找東西時(shí)看見(jiàn)冬眠的烏龜，以為死了，便將烏龜扔掉了。就這樣俺的小烏龜“犧牲了”。
小烏龜被丟后發(fā)現(xiàn)它并不冬眠，而是死了。小烏龜可能是失去水的緣故。它陪了我一個(gè)半的春秋，它讓我愉快地過(guò)了一個(gè)半的春秋。心里空落落，真希望我再獲得一只像以前那樣可愛(ài)，調(diào)皮的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文11
我家有一只烏龜，取名叫“小龜”�！靶↓敗庇兄粋�(gè)許多的綠色六角形組成的“小家”，有一件一條淺綠一條深綠的.“衣服”，還有一對(duì)鼓鼓的小眼睛，看它那副樣子，呵，可愛(ài)極了。
有一次，我把“小龜”放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)邊，它可高興了，爬到水缸里的“五彩石”上，把它的四只小腳伸了出來(lái)，閉著眼睛，好像在那里享受“日光浴”啊，曬得真入神��！
“小龜”還喜歡吃面條，我首先將沒(méi)煮熟的面條折成一段一段的，一般每段2~3厘米，然后把面條放入水缸里，“小龜”立刻沖上去，一嘴咬住面條它先叼在嘴邊，好似在吸香煙，我開(kāi)始著急了：它怎么還不吃呢？是害羞么？哦~于是我躲在桌子底下看它吃。“小龜”以為我走了，開(kāi)始放膽大嚼起來(lái)一開(kāi)始是慢慢的吃，到后面好像吃上癮了，兩三秒干掉一根，它吃完了，我來(lái)到桌旁，它那炯炯有神的小眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，再給我吃點(diǎn)，好嗎？”我又拿了三根給它吃……
“小龜”在我家呆了兩年了，它的心被我看穿，它是一只呆頭呆腦的烏龜。
烏龜小學(xué)作文12
我家有只小烏龜，它是媽媽從碣陽(yáng)湖水庫(kù)邊上的水草里捉來(lái)的，到我家已有兩個(gè)月了。它的肚子黃黃的，網(wǎng)上說(shuō)有這個(gè)特征說(shuō)明它是野生的，所以我不知道它的'年齡有多大。小烏龜只有我的手那么大，頭特別小，尖尖的，身體顯得特別大。堅(jiān)硬的外殼上一道道花紋，樣子特可愛(ài)。
一開(kāi)始，它膽子特小。平時(shí)總躲到黑暗的地方藏起來(lái)，不吃任何東西。我把它放在洗澡盆里，沒(méi)人的時(shí)候，它就從水盆往外爬，伸長(zhǎng)脖子四處張望。一有動(dòng)靜，馬上成了縮頭烏龜。
現(xiàn)在，它膽子越來(lái)越大。把它放在地上，馬上開(kāi)始爬來(lái)爬去。甚至，在我手上就伸出頭看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，快放我走�！�
和它一起生活的小魚(yú)有好幾條。剛剛放在一起的時(shí)候，常常受到它的突然襲擊，被要死或咬傷。剩下的魚(yú)兒長(zhǎng)記性了，躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。此后魚(yú)兒受傷的事情再也沒(méi)發(fā)生過(guò)，小烏龜直到現(xiàn)在也沒(méi)吃其他的東西。
看著小烏龜可憐巴巴的樣子，我想：以后我會(huì)更加細(xì)心照顧小烏龜?shù)�。希望小烏龜能成為我的好朋友�?/p>
烏龜小學(xué)作文13
從前，有一只老烏龜，他呀，很愛(ài)動(dòng)腦筋，為什么說(shuō)它很愛(ài)動(dòng)腦筋呢？我來(lái)給你們舉一個(gè)例子。
九年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，老烏龜才知道自己的對(duì)手是兔子，兔子是他們那個(gè)村里的長(zhǎng)跑健將呀，現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有九天，老烏龜年輕的時(shí)候是個(gè)老發(fā)明家，它想：我不能輸給它，因?yàn)槲覂纱味际枪谲姡@次不能輸給它。于是，它冥思苦想，想到可以發(fā)明一個(gè)火箭噴射器，于是，他用了七天六夜發(fā)明了一個(gè)火箭噴射器，它自言自語(yǔ)說(shuō)：后天就要比賽了，我得休息休息。
開(kāi)始比賽了，它看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)里人山人海的，不一會(huì)兒，該它比賽了，它慢吞吞的'走過(guò)去，兔子說(shuō)：我的爺爺、爸爸都輸給了你，我一定要贏你。老烏龜說(shuō)：行啊，那要看你能不能贏我了。隨著裁判一聲令下，兔子飛快地跑了，老烏龜不慌不忙的把火箭噴射器綁到身上，一轉(zhuǎn)眼，它到終點(diǎn)了，最后，它靠火箭噴射器打入了決賽，結(jié)果，它得了一等獎(jiǎng)。
這就是老烏龜?shù)囊粋�(gè)故事，其實(shí)，這是它最笨的故事，它還有好多的杰作呢！
烏龜小學(xué)作文14
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它背著硬硬的背殼，就像穿了一副鎧甲，時(shí)而悠閑地在玻璃缸里爬來(lái)爬去；時(shí)而不慌不忙地伸出頭頸，張望著外面陌生的世界。
自從它來(lái)到了我們家，真給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，我們把它當(dāng)作家庭里的一份子關(guān)心它，稱(chēng)它為家里的小精靈。還記得剛開(kāi)始養(yǎng)它的時(shí)候，我還不知道它喜歡吃什么東西，我拿來(lái)新鮮的蔬菜給它吃，可它看都不看，一點(diǎn)兒也不領(lǐng)我的'情。于是，我又試著給它吃米飯，它也不吃。這下，可把我難住了，不吃東西怎么行呢？我心急如焚，擔(dān)心它的身體會(huì)越來(lái)越虛弱。
媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么，她告訴我：“烏龜吃小魚(yú)�！庇谑俏遗d沖沖地到菜場(chǎng)買(mǎi)回小魚(yú)給它吃。我剛把魚(yú)放進(jìn)去，小家伙頓時(shí)來(lái)了精神，烏龜吃小魚(yú)的動(dòng)作可有趣了，只見(jiàn)它先伸出頭，東瞧瞧、西望望，觀察了一下周?chē)那闆r，然后猛地一口把魚(yú)叼進(jìn)了嘴里，津津有味地吃了起來(lái)。一會(huì)兒的功夫，魚(yú)缸里沒(méi)有了小魚(yú)的影子，它則來(lái)來(lái)回回地爬著，探著頭，似乎要表達(dá)對(duì)我給它這頓美食的謝意。
這個(gè)小機(jī)靈鬼，怎能叫我們不喜歡呢？
烏龜小學(xué)作文15
森林學(xué)校放學(xué)了，小動(dòng)物們都背著書(shū)包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。路上有一只烏龜它并不象其它小動(dòng)物一樣急著往家趕，因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的.第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過(guò)我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來(lái)一根粗細(xì)剛合適的木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開(kāi)心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
瞧，小烏龜多開(kāi)心啊!小朋友們，當(dāng)你們的同伴遇到困難時(shí)，你們一定要幫助他們，助人為樂(lè)可以幫助你交到更多的朋友。
【烏龜小學(xué)作文】相關(guān)文章：
膽小的烏龜小學(xué)作文06-09
可愛(ài)的烏龜小學(xué)作文03-01
烏龜小學(xué)作文【推薦】06-19
烏龜小學(xué)作文【薦】06-20
小烏龜小學(xué)作文03-17
觀察烏龜小學(xué)作文03-13
烏龜小學(xué)作文【熱】05-15
【薦】烏龜小學(xué)作文06-17
我的小烏龜小學(xué)作文02-21