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實(shí)用的烏龜初中作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的烏龜初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜初中作文 篇1
烏龜是一種長得很奇怪，聰明有趣的小動(dòng)物。
說它長得很奇怪，是因?yàn)樗纳砩峡偸潜持痪咄鈿�，上面的斑紋好像是神秘的咒語。
在它的背殼反面，龜殼被分成了網(wǎng)狀，在每個(gè)網(wǎng)狀口里，有一到兩個(gè)小圓卷。這些圓卷的外部有一個(gè)黑卷，里面則是鵝黃色的。它的爪子十分銳利，可以把撥玻璃抓出“吱吱”聲。另外，它的爪子之間有一層很薄的`半透明膜，可以使它的四肢浮在水面上。
烏龜它很聰明，幾乎每時(shí)每刻都想出來“自由活動(dòng)”，在你看電視休息的時(shí)候，說不定它已經(jīng)準(zhǔn)備和同伴們一起出逃呢！
其實(shí)，它也是一種十分有趣的小動(dòng)物，如果年將它翻個(gè)底朝天，它的四肢便會(huì)在空中亂舞，使分有趣。另外，它在不動(dòng)的時(shí)候四肢會(huì)浮在水面上，身體卻在水底，看起來像一張中間凹進(jìn)去的紙一樣。這其實(shí)是因?yàn)樗纳眢w很重，所以沉在水里。而四肢卻因?yàn)楹鼙�，很輕，水可以輕而易舉地把它的四肢托浮在水面上，所以四肢會(huì)浮在上面。
烏龜也是一種十分有用的小動(dòng)物。它的龜殼可以入藥，龜肉可以食用。一到冬天，它就會(huì)冬眠，幾乎不行走。到了十二月，它就再也不動(dòng)了，開始徹底冬眠，直到春天的到來。
烏龜初中作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的，有拇指般大小，布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，東張西望，好奇地打量著外面的`世界。它的殼呈青褐色，像一件“護(hù)身服”，可說刀槍不入，殼上有13塊六角形的圖案，殼下長著四條又粗又短的腿，爬起來慢條斯里的。
有時(shí)候，我放學(xué)回家，兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前，只見它們從缸底探出頭，好像在說：“我們餓了�！庇谑俏遗苓M(jìn)廚房，拿出一塊豬肉，放了下去，兩只烏龜都想得到肉，就擁了過去，只聽“叭”的一聲，大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁，正準(zhǔn)備品嘗，這時(shí)，小烏龜猛沖過來，咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去，然后，匆匆忙忙地過去，叼起肉正想爬，大烏龜急忙過去，咬住肉剩余的一半，使勁地拉，只見肉被撕成了兩半，它們各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營地”。
這就是我的兩只烏龜，在水缸里的兩只烏龜，盡管它們把水缸里弄得雜亂，但我仍然喜歡它們。
烏龜初中作文 篇3
國慶節(jié)期間，媽媽從上海給我?guī)砹朔菪《Y物—只機(jī)靈可愛的小烏龜。這只小烏龜可愛極了，綠顏色的殼，黑白相間的四個(gè)小爪子，可有勁啦！總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛，我找了好久才找到它的鼻子，兩個(gè)小洞，又細(xì)又小的尾巴，會(huì)兒看得見，會(huì)兒看不見。它住的房子可漂亮了，是只可愛的小企鵝的造型，黃澄澄的腦袋，圓鼓鼓的透明的，它就住在小企鵝的大肚子里面，又寬敞又舒服。
媽媽把它交給我時(shí)說：“小烏龜以后就是你的小伙伴了，你要好好照顧它，多觀察它�！蔽遗d高采烈地把小烏龜放在我的書桌上，心里默默地說：小伙伴，從此以后就由你來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧！有次晚上，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，只聽見寫字的聲音。忽然，傳來“嗞嗞”的聲音，咦，怎么多了個(gè)“調(diào)”！我想我的另個(gè)伙伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引，怎么有蟲子叫的.聲音，該不會(huì)是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此，我的小烏龜正在奮力往上爬，那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活，我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問媽媽：“小烏龜是不是餓了，要不要喂食�。俊眿寢屨f：“你去查查資料，自己了解！”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料，原來烏龜天性怕生，所以，剛買回來的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識(shí)告訴了媽媽，媽媽說：“對(duì)呀！烏龜就要冬眠了，所以不要喂食。”我又問：“那小烏龜生活在水里，冬天會(huì)不會(huì)嫌冷��？”“沒事，偶爾讓它曬曬太陽就行了�！眿寢尨鸬�。
我心想：養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事啊！這里面的學(xué)問可真多呀！我決心有時(shí)間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹R(shí)，要把我的小伙伴照顧好。
烏龜初中作文 篇4
過線了，我累得癱坐在地上，臉上卻掛著久違的的笑容，此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟：我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想，名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過來把我抱在懷里，小聲地對(duì)我說：“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格，我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因，怕他們會(huì)對(duì)你不利。幸好熊大沒有對(duì)你的車下手啊�！甭犞鵀觚敯职旨贝俚暮粑�。心像干涸的河床流過一絲清流，有從未有過的感動(dòng)與安心，只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí)，廣播站傳來虎妞的聲音：“熊大因破壞其他兩位選手的車子，因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他�！边@時(shí)，觀眾有對(duì)熊大行為的唏噓，也有對(duì)我努力的贊揚(yáng)。
聽完廣播，躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上，見事情敗露后，繼而就是一臉的`憤恨，然后灰溜溜地逃離了比賽場(chǎng)地。我似乎忘了身體的疲憊，站起來與烏龜爸爸緊緊地相擁，任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白：我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿了嘲諷，荊棘與迷茫，但我也會(huì)義無反顧地全力以赴，只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣，我都無怨無悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
烏龜初中作文 篇5
我家的小烏龜有一身綠色的“盔甲”，它的“盔甲”有13個(gè)整齊的`六邊形，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)綠色的“碉堡”，烏龜則在里面打“碉堡戰(zhàn)”。又黑又亮的眼睛上有一條紅色的斑紋。它的腳趾非常鋒利，每次它用腳蹬我時(shí)我總感到又痛又癢。
每當(dāng)我喂它吃食，它都能一口消滅食物。這不，我剛拿的與小田螺沒過1分鐘就被它一一消滅了。烏龜可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，我餓了，還給我?guī)字恍√锫莅伞！蔽冶憧蓱z它，隨后我把幾只田螺丟進(jìn)了烏龜池里。烏龜咕嚕一聲把田螺齊吞到了肚子里。我心里暗暗地想：“烏龜吃‘糧食’可真厲害呀！”告訴你吧！烏龜?shù)难例X也很鋒利，連田螺的殼都咬得碎。
我的烏龜吃“糧食”厲害還很頑皮。我和扶堯帶它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了，我把烏龜放在池塘里，就到旁邊竹子葉茂盛的竹子林去玩耍。過了會(huì)兒，我有點(diǎn)想念小烏龜了，就來到池塘邊一看，啊！小烏龜不見啦！我急得滿頭大汗，我連忙喊來扶堯幫忙找烏龜。找啊，找啊，沒找到。我想起了媽媽，就飛速上樓，喊媽媽下來，便把這事告訴了她。媽媽問我：“如果你是烏龜，你會(huì)藏哪？”這時(shí)我才恍然大悟，回答道：“石頭底下。”我又忙著找到一塊石頭，一翻，嘿！烏龜果然在這兒。真是虛驚一場(chǎng)！要不是我喊媽媽來，不然我和扶堯都會(huì)急死！“小烏龜啊小烏龜，你真是個(gè)調(diào)皮的‘小東西’�！狈鰣蜻�說我的烏龜是“捉迷藏冠軍”呢！
啊！小烏龜，我們現(xiàn)在以經(jīng)成了形影不離的好朋友！從二年前我們幾星期不見都不想念到現(xiàn)在一天不見就想念。你想我們之間的感情會(huì)有多深？
烏龜初中作文 篇6
它活潑可愛；它有趣調(diào)皮；它幽默風(fēng)趣，那就是我家的小烏龜。
它那堅(jiān)硬無比的殼，就像將軍用的鎧甲，這可是它的防身武器哦！他還有一座小山似的頭，頭頂上還有兩顆小眼睛，就像黑色的小芝麻，臉的兩頰紅紅的，好像是烏龜覺得太單調(diào)，加上去的`，就像是涂了腮紅似的。它的爪子長長的，鋒利無比。
有一次，我把烏龜?shù)纳碜臃诉^來，烏龜意識(shí)到：自己被主人翻過身來了。烏龜?shù)暮粑軇?dòng)來動(dòng)去，好像要憋足氣，才好翻轉(zhuǎn)過來。它把脖子伸長，試探外面有沒有動(dòng)靜，又把一只爪子伸了出來，接著伸出四肢，還有那三角形似的尾巴，只見它使勁一翻，眼看要成功了，可一支鉛筆擋住了它的去路，它絞盡腦汁，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它那爪子，一會(huì)兒晃晃它那小腦袋，但事實(shí)不盡“龜”意，無濟(jì)于事，沒成功。小烏龜前功盡棄，還累得氣喘吁吁，也許是它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了上天，它終于成功了，我真為他捏了一把汗。
我把紅紅的小西紅柿放在光滑的地板上，小烏龜看見了，慢吞吞地爬過去，馬上追到西紅柿了，可西紅柿溜到了另一邊，小烏龜還是大腹便便地爬，小烏龜剛碰到了，西紅柿又逃跑了。于是屋子里出現(xiàn)了“龜捉西紅柿”的壯觀情景。小烏龜爬了無數(shù)次，后果永遠(yuǎn)一樣，沒吃著。我于心不忍，拿在了手上，小烏龜吃到了，可它不要這樣，一把搶了過去，西紅柿又像小船一樣劃了過去。我把西紅柿拿了起來，小烏龜津津有味地吃了起來，吃完了還舔舔嘴。
這就是我家的小烏龜，是不是很可愛��？
烏龜初中作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小巴西龜，它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼，和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對(duì)應(yīng)的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間，好像穿上了一件綠色盔甲，這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來很慢很慢，如果遇到“敵情”，它就將軟軟的.身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里，這樣就可以逃避危險(xiǎn)了。
我的這只小烏龜是食肉動(dòng)物，媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性，每當(dāng)媽媽做飯切肉的時(shí)候，它就把上石頭，伸長脖子，好像在說：“我要吃肉！我要吃肉！”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉，我看到它每次都把我喂它的食物吃光，我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了，只是趴在石頭上曬太陽，我想小烏龜是不是生病了？看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心，我就把這幾天的情況告訴了爸爸，爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心，小烏龜不是生病了，而是進(jìn)入了冬眠期這個(gè)時(shí)候它什么都不吃，直到有一個(gè)節(jié)氣叫“驚蟄”的時(shí)候它才會(huì)再吃東西恢復(fù)以往的好胃口，噢！這下我就放心你了，真有意思！
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我們�(nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章，首先對(duì)烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫，接著通過寫烏龜在生活中兩件事情，寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯�，表達(dá)了“我”對(duì)于烏龜?shù)南矏壑椤Ｗ鳛槿昙?jí)的學(xué)生，文章語言通順流利，結(jié)構(gòu)比較完整，是篇不錯(cuò)的文章。
烏龜初中作文 篇8
小烏龜認(rèn)為自己長大了，想獨(dú)立，就去找工作。
小烏龜打聽到，郵局缺人，小烏龜想去試一試。在半路上，一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行，一邊走一邊說。小烏龜和小袋鼠在不知不覺中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室，走到了鴕鳥主任的面前。鴕鳥主任問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材，一個(gè)高，一個(gè)矮�？赐炅耍魅伟l(fā)給了一頂綠帽子，并說：“小烏龜，小袋鼠，我們郵局只收一個(gè)人，明天來個(gè)比賽，看誰信送得多，就要誰。你們要做好心里準(zhǔn)備�！毙觚斖丶业穆纷�，它把綠帽子戴在頭上，到湖面上一照，說：“多美呀！”小烏龜興匆匆的回家了。
第二天，它倆一起到鴕鳥主任那兒，鴕鳥主任讓它們?nèi)ニ托�。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚，它們都回來了，小袋鼠送�?00封信，可小烏龜只送了1封信。鴕鳥主任說：“我們的小袋鼠送了100封信，可小烏龜只送了1封信，我們收小袋鼠，小烏龜你雖然賣力，可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥主任，垂頭喪氣地走了。
又過了幾天，小烏龜在馬路上，一只小猴子蹦蹦跳跳地走著，一邊跳一邊說：“我將有工作了，啦啦啦啦。”，小烏龜便跟著它去了消防隊(duì)了。消防隊(duì)的隊(duì)長是熊隊(duì)長，熊隊(duì)長也問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材，熊隊(duì)長給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想：我要好好干，爭取能留下。忽然，警報(bào)響了，廣播里傳來聲音：“胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩著火，全體出動(dòng)。”小烏龜馬上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩下，可它不會(huì)爬樹，小烏龜急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小猴子三蹦兩跳的'上了樹，把火滅了。熊隊(duì)長知道后說：“小烏龜你雖然賣力，可我們不能收你。像你一樣，那得死多少人呀！”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長。可它不灰心，小猴子推推小烏龜，又做了一個(gè)鬼臉，小烏龜跺了跺腳，走了。
幾天了，小袋鼠和小猴子都沒看見小烏龜。直到有一天，城里來了一個(gè)馬戲團(tuán)來表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長都來看邊表演。到了那里，座無虛席，在圓圓的棚里，有一頭大象，大象背上有一只黑猩猩，黑猩猩的頭上有一只小狗，小狗上有貓……全場(chǎng)觀眾都看呆了，眼睛最亮的小猴子尖叫：“你們看呀，上面是小烏龜，是它！”，大家的目光投向底下。
散場(chǎng)后，小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。
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