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有關(guān)烏龜初中作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的烏龜初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏龜初中作文 篇1
今天，趙老師帶了一只小烏龜來(lái)和我們一起“聽(tīng)課”。這只小烏龜名叫“長(zhǎng)生”。
“長(zhǎng)生”穿著一身綠而堅(jiān)硬的外衣，像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對(duì)稱(chēng)的花紋，像棋盤(pán)一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣，一塊黃一塊棕的，非常好看!它的頭是尖尖的、小小的，上面襄嵌著一對(duì)綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著白綠相間的.圍巾，脖子一伸一縮的，悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來(lái)劃去，好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。
“長(zhǎng)生”很有毅力，它走路的時(shí)候從來(lái)不愿從平坦的、好走的地方走，非得要像劉翔一樣來(lái)個(gè)“100米跨欄”，從這里跨到那里。
“長(zhǎng)生”也很謹(jǐn)慎，一但聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就拼命的往前沖，速度可不慢。一但有了危險(xiǎn)，它就會(huì)縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己，不受傷害。
我們今天又喂了“長(zhǎng)生”一點(diǎn)肉，但是不知道是怎么回事，“長(zhǎng)生”不吃也不碰，估計(jì)是今天換了個(gè)臨時(shí)住所不習(xí)慣吧。
我還發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)生”喜歡照鏡子，它對(duì)著鏡子左看看，右瞅瞅，一會(huì)伸手，一會(huì)低頭可有趣了!
老師說(shuō)古人常把蝙蝠和烏龜畫(huà)在一起送人，這叫“大福大貴”�？上�，下了課就要和小烏龜“長(zhǎng)生”說(shuō)拜拜了，真是舍不得呀!
烏龜初中作文 篇2
幾個(gè)月前，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回來(lái)兩只小烏龜，我特別高興，圍著它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，認(rèn)真地觀察起來(lái)。
這兩只是中華龜，它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷，全身并沒(méi)有多少綠色，而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小，嘴邊還有一條紋路，看著像是一條裂縫。書(shū)上說(shuō)烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成，我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù)，還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。
這兩只小烏龜一公一母，認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的：身體較圓形的是母的，較長(zhǎng)形的是公的;底板平的是母的，凹的是公的;尾巴短的是母的，尾巴長(zhǎng)的是公的;腹部花紋密集的是母的，稀疏的是公的.。我給它們倆起了名字，一個(gè)叫團(tuán)團(tuán)，一個(gè)叫圓圓。
第二天，我寫(xiě)完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來(lái)玩。可是它們卻相當(dāng)?shù)木�，把頭和腿都縮在殼子里，趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，像是睡著了，一點(diǎn)兒也不好玩，我覺(jué)得非常失望。等了半天見(jiàn)還是沒(méi)有動(dòng)靜，慢慢地我失去了耐心，跑到一邊看書(shū)去了，不再理它們。可是等過(guò)了一會(huì)兒再回去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見(jiàn)了，這下可不得了，把全家人都發(fā)動(dòng)起來(lái)找它，終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它，費(fèi)了好大的勁才把它弄出來(lái)。嘿，沒(méi)想到它笨乎乎的它，卻還能跑得比耗子還快。
慢慢地小烏龜與我們都混熟了，它不再像剛開(kāi)始那么“膽小如鼠”，現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí)，它也不再那么緊張，尤其是我給它洗澡時(shí)，它亂蹬著小腿，很積極地跟我互動(dòng)著。原來(lái)看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。
現(xiàn)在，我經(jīng)常給我的小烏龜換水，喂食，他也經(jīng)常和我玩，我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。
烏龜初中作文 篇3
小烏龜認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，想獨(dú)立，就去找工作。
小烏龜打聽(tīng)到，郵局缺人，小烏龜想去試一試。在半路上，一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行，一邊走一邊說(shuō)。小烏龜和小袋鼠在不知不覺(jué)中到了郵局門(mén)口。找到了應(yīng)聘的辦公室，走到了鴕鳥(niǎo)主任的面前。鴕鳥(niǎo)主任問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材，一個(gè)高，一個(gè)矮。看完了，主任發(fā)給了一頂綠帽子，并說(shuō)：“小烏龜，小袋鼠，我們郵局只收一個(gè)人，明天來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)信送得多，就要誰(shuí)。你們要做好心里準(zhǔn)備�！毙觚斖丶业穆纷�，它把綠帽子戴在頭上，到湖面上一照，說(shuō)：“多美呀！”小烏龜興匆匆的回家了。
第二天，它倆一起到鴕鳥(niǎo)主任那兒，鴕鳥(niǎo)主任讓它們?nèi)ニ托�。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚，它們都回�?lái)了，小袋鼠送了100封信，可小烏龜只送了1封信。鴕鳥(niǎo)主任說(shuō)：“我們的'小袋鼠送了100封信，可小烏龜只送了1封信，我們收小袋鼠，小烏龜你雖然賣(mài)力，可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥(niǎo)主任，垂頭喪氣地走了。
又過(guò)了幾天，小烏龜在馬路上，一只小猴子蹦蹦跳跳地走著，一邊跳一邊說(shuō)：“我將有工作了，啦啦啦啦�！保觚敱愀チ讼狸�(duì)了。消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是熊隊(duì)長(zhǎng)，熊隊(duì)長(zhǎng)也問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材，熊隊(duì)長(zhǎng)給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想：我要好好干，爭(zhēng)取能留下。忽然，警報(bào)響了，廣播里傳來(lái)聲音：“胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩著火，全體出動(dòng)�！毙觚旕R上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩下，可它不會(huì)爬樹(shù)，小烏龜急得圍著樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小猴子三蹦兩跳的上了樹(shù)，把火滅了。熊隊(duì)長(zhǎng)知道后說(shuō)：“小烏龜你雖然賣(mài)力，可我們不能收你。像你一樣，那得死多少人呀！”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長(zhǎng)�？伤换倚�，小猴子推推小烏龜，又做了一個(gè)鬼臉，小烏龜跺了跺腳，走了。
幾天了，小袋鼠和小猴子都沒(méi)看見(jiàn)小烏龜。直到有一天，城里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都來(lái)看邊表演。到了那里，座無(wú)虛席，在圓圓的棚里，有一頭大象，大象背上有一只黑猩猩，黑猩猩的頭上有一只小狗，小狗上有貓……全場(chǎng)觀眾都看呆了，眼睛最亮的小猴子尖叫：“你們看呀，上面是小烏龜，是它！”，大家的目光投向底下。
散場(chǎng)后，小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。
烏龜初中作文 篇4
那是一個(gè)小小的水池，水池的中央有一尊觀音的石像，很多善男信女路過(guò)的時(shí)候都會(huì)朝拜。
石像座下露出一級(jí)小階，其實(shí)是落下水中的，水池估計(jì)也不深，但是這不小的水池里卻放生著不少的`烏龜。
這些烏龜有大有小，大的估摸著那背殼的長(zhǎng)度有二三十公分吧，小的話則是小巧的很，有的可能才三五公分的，其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。
小烏龜在水中游著，但也有會(huì)累的時(shí)刻，所以觀音像底座的石階有時(shí)候就成了它們的棲息地，但是后來(lái)不知道是不是怕那里太擁擠，有人在水池里放了幾塊小木板，于是我們經(jīng)常就能看到有的小烏龜會(huì)在木板上曬太陽(yáng)。
今天過(guò)去看的時(shí)候，剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜，它正努力地爬上木板準(zhǔn)備曬太陽(yáng)。木板有點(diǎn)兒濕，不知道對(duì)于它來(lái)說(shuō)是不是有點(diǎn)兒滑了，眼看著它升著脖子，努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上，然后整個(gè)小身子用力地往木板上托。
一次，兩次，三次......已經(jīng)沒(méi)去數(shù)這只小烏龜?shù)降鬃隽硕嗌俅蔚呐�，每一次都替它捏把汗，眼看著好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中，有幾次還把脖子磕到了板子上，它甚至嘗試著換了幾個(gè)方向和位置，最后潛入水中，然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼，爬上了木板，因?yàn)樗鼈兇笮〔畈欢啵膊恢朗遣皇峭恢弧?/p>
觀察了那么久，我才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我們只留意到在木板上曬太陽(yáng)愜意的它們，卻不知道要爬上木板的時(shí)候是那么難。
凡事都不只看表面，學(xué)會(huì)多觀察。
烏龜初中作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜一身褐色的皮膚，頭頸上條條的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周?chē)氖澜�。淺黃色的眼皮張來(lái)張去，樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的.六角形。這就像樹(shù)木的年輪，有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我還大哩！
我常逗小烏龜玩，把它四角朝天放在地上。開(kāi)始，它一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了片刻，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地把頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢，用力把頭一頂。只聽(tīng)“叭”的一聲，它翻過(guò)身來(lái)了，然后邁開(kāi)短短的四肢，溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動(dòng)。它四處亂鉆，但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏�，平時(shí)爬起來(lái)很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測(cè)。
每天我放學(xué)回到家，它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁，并用前爪打地面：“我餓了！”小烏龜只愛(ài)吃魚(yú)，每餐能吃一條小黃魚(yú)。我把魚(yú)捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，走進(jìn)食物，脖子一伸，張開(kāi)大嘴，撕下一塊魚(yú)肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
大熱天，它整天浸在水里。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺(tái)上，自己在屋里看書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子，繩子上還系著一塊肉�！安话埠眯�，釣烏龜可沒(méi)那么容易！”我邊想邊扒在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長(zhǎng)脖子聞了聞，繞著肉轉(zhuǎn)了一圈，然后看準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開(kāi)始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的“漁人”愚蠢。
我喜愛(ài)小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來(lái)了歡樂(lè)，因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。
烏龜初中作文 篇6
我最喜歡烏龜了，我和那只名叫“笨笨”的小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。它住在伯伯家的魚(yú)缸里。
雖說(shuō)它名叫“笨笨”可實(shí)際上它一點(diǎn)也不笨，它即活潑可愛(ài)又聰明伶俐。
這只烏龜只有茶杯蓋那么大小，兩只小眼睛像兩顆鉆石一樣鑲嵌在臉上，小小的嘴，墨綠色的皮膚，身上背著它的小房子，房子像一塊塊玉拼成似的，上面交錯(cuò)著綠色的.花紋，脖子伸出來(lái)約有3厘米那么長(zhǎng)，尾巴卻短得幾乎看不見(jiàn)，它可不講衛(wèi)生不剪指甲。
這只烏龜嘴巴雖小，但吃起東西來(lái)卻決不會(huì)有防礙。它常常擺著小尾巴，四腳劃動(dòng)，在水里游來(lái)游去。當(dāng)我把小魚(yú)扔到魚(yú)缸里，它就迅速游過(guò)來(lái)，眼睛看準(zhǔn)了，做好沖刺準(zhǔn)備，猛的一下沖過(guò)去將小魚(yú)吞進(jìn)嘴里，然后才慢慢津津有味地品償起來(lái)。
小烏龜似乎膽子很小，只要水里一有動(dòng)靜，它便馬上沉到缸底，把頭縮進(jìn)殼里，小尾巴緊緊貼在殼的后邊，一動(dòng)不動(dòng)。等水里又恢復(fù)平靜，才慢慢把小腦袋探出來(lái)，用圓溜溜的眼睛看著四周，似乎在偵察敵情，又過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)動(dòng)靜，便又去玩耍了。
小烏龜真可愛(ài)，我喜歡小烏龜。
烏龜初中作文 篇7
我家的小烏龜有一身綠色的“盔甲”，它的“盔甲”有13個(gè)整齊的六邊形，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)綠色的“碉堡”，烏龜則在里面打“碉堡戰(zhàn)”。又黑又亮的'眼睛上有一條紅色的斑紋。它的腳趾非常鋒利，每次它用腳蹬我時(shí)我總感到又痛又癢。
每當(dāng)我喂它吃食，它都能一口消滅食物。這不，我剛拿的與小田螺沒(méi)過(guò)1分鐘就被它一一消滅了。烏龜可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，還給我?guī)字恍√锫莅��！蔽冶憧蓱z它，隨后我把幾只田螺丟進(jìn)了烏龜池里。烏龜咕嚕一聲把田螺齊吞到了肚子里。我心里暗暗地想：“烏龜吃‘糧食’可真厲害呀！”告訴你吧！烏龜?shù)难例X也很鋒利，連田螺的殼都咬得碎。
我的烏龜吃“糧食”厲害還很頑皮。我和扶堯帶它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了，我把烏龜放在池塘里，就到旁邊竹子葉茂盛的竹子林去玩耍。過(guò)了會(huì)兒，我有點(diǎn)想念小烏龜了，就來(lái)到池塘邊一看，�。⌒觚敳灰�(jiàn)啦！我急得滿頭大汗，我連忙喊來(lái)扶堯幫忙找烏龜。找啊，找啊，沒(méi)找到。我想起了媽媽?zhuān)惋w速上樓，喊媽媽下來(lái)，便把這事告訴了她。媽媽問(wèn)我：“如果你是烏龜，你會(huì)藏哪？”這時(shí)我才恍然大悟，回答道：“石頭底下�！蔽矣置χ业揭粔K石頭，一翻，嘿！烏龜果然在這兒。真是虛驚一場(chǎng)！要不是我喊媽媽來(lái)，不然我和扶堯都會(huì)急死！“小烏龜啊小烏龜，你真是個(gè)調(diào)皮的‘小東西’�！狈鰣蜻�說(shuō)我的烏龜是“捉迷藏冠軍”呢！
�。⌒觚�，我們現(xiàn)在以經(jīng)成了形影不離的好朋友！從二年前我們幾星期不見(jiàn)都不想念到現(xiàn)在一天不見(jiàn)就想念。你想我們之間的感情會(huì)有多深？
烏龜初中作文 篇8
一身烏黑光亮、堅(jiān)硬的鎧甲，一對(duì)圓溜溜像兩顆小黑豆的眼睛。眼睛后面還有兩塊漂亮的瑪瑙。兩對(duì)軟綿綿像鴨子腳蹼一樣的爪子。一條深綠和淺綠相間的'像西瓜皮一樣的尾巴。這就是我家那只憨態(tài)可掬的小烏龜。
它的性格可真是有些古怪。一天，它正在大模大樣不緊不慢地散步。我走過(guò)去給它喂食，它聽(tīng)到了一點(diǎn)兒動(dòng)靜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，馬上像彈簧一樣把頭、四肢和尾巴迅速地縮進(jìn)了它的“小房子”里，好像有什么危險(xiǎn)似的。過(guò)了好一會(huì)兒，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了，它才敢慢慢地把頭和四肢伸出來(lái)，繼續(xù)慢條斯理地爬著。它實(shí)在是膽小吧！可它有時(shí)候又是那么倔強(qiáng)。在我給它洗“衣服”的時(shí)候，我經(jīng)常先讓它四腳朝天，它就開(kāi)始張牙舞爪，感覺(jué)非要翻過(guò)去不可。它努力地把頭頸伸得又細(xì)又長(zhǎng)，用它的小嘴使勁頂著地面，不過(guò)它的“小房子”只是左右晃了幾下，可它還是不氣餒，仿佛在說(shuō)：“我偏不要洗衣服！我就是要翻過(guò)來(lái)�！彼箘诺刂貜�(fù)剛才的動(dòng)作，終于在第三次翻身成功了！
小烏龜給我家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我喜歡我家的小烏龜。
烏龜初中作文 篇9
有一天晚上，吃完晚飯，我閑著沒(méi)事，便和爸爸出去逛夜市，我看到一個(gè)專(zhuān)賣(mài)小動(dòng)物的地?cái)偂Ｎ野l(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛(ài)，它把頭翹得高高的，四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼，它還非常懶惰呢；我才看了它一會(huì)兒，它就昏昏欲睡了，它的性格簡(jiǎn)直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢(qián)買(mǎi)下了它。在回家的路上搖要晃晃的，可他還是一動(dòng)不動(dòng)地睡在袋子里面，我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"小強(qiáng)"。
這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣，它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺(jué)到以前士兵穿的鎧甲，它是多么地像一個(gè)小士兵啊。它有許多尖銳的爪子，如果把它放在你的腿上，那它會(huì)毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕，它才會(huì)罷休。它還有一條短短的尾巴，如果你想抓住它的`尾巴它就一縮，再把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用爪字把你的手指抓一下，保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過(guò)身來(lái)，它就會(huì)拼命掙扎，用頭頂著地，一只前爪和一只后爪撐著地，另外兩只爪子在空中揮啊揮，最后，終于翻過(guò)來(lái)了。
他還非常聰明呢，有一次我把它放在盒子里，喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去，有些肉片太大，他就用爪子把肉撕碎，然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。
烏龜初中作文 篇10
在我家的大魚(yú)缸里曾經(jīng)住著一個(gè)巴掌大小的朋友，一路上是有了他的陪伴才讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。他叫“小貝”。
小貝一年四季都穿著一件又黑又笨重的皮衣，可他毫不介意，反而認(rèn)為自己穿上了大將軍的盔甲，神氣極了!他的腹部平平的，是只雄烏龜。四肢雖短但卻肥嘟嘟的，上面還留著尖尖的指甲。如果你惹了他，他就會(huì)狠狠地抓你，非疼死你不可。平常，他總是伸出三角形的頭，瞪著那帶有殺氣、圓鼓鼓的小眼睛四處瞭望。如果他遇到危險(xiǎn)，就把頭縮進(jìn)殼里，猶如一塊褐色的大卵石。
小貝居然也喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每次我聽(tīng)歌時(shí)。他就悠閑地靠在魚(yú)缸上伸長(zhǎng)脖子，一動(dòng)也不動(dòng)，聽(tīng)得可認(rèn)真了。
小貝也是雜食動(dòng)物，青菜、面包渣、海鮮都是他的'最?lèi)?ài)。有時(shí)，他還吃蚊子。夏天，他還是我們的“好幫手”呢!
有一次，我偷偷拿了一個(gè)蝦仁來(lái)喂他。我逗他玩，把蝦仁放在他堅(jiān)硬的盔甲上。他興奮極了，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。我便捧腹大笑起來(lái)。他嘗試了好幾次都沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，好像有點(diǎn)惱火了。我就幫翻了個(gè)身。他累得精疲力竭，死死地趴在魚(yú)缸上，可一看到又鮮又肥的蝦仁時(shí)，他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴邊。他開(kāi)心地吃了起來(lái)。我們都玩累了，便各自休息去了。
小貝是一只憨厚的小烏龜，成長(zhǎng)路上有了他的陪伴給我增添了不少的快樂(lè)。小貝，感謝你，一路有你!
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