可愛的烏龜作文合集4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的可愛的烏龜作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的烏龜作文 篇1

　　我家有三只可愛而機(jī)靈的烏龜。其中兩只比較大的是中華草龜，它們體型龐大，背著蒼翠欲滴的“大房子”；脖子有一根手指頭那么長(zhǎng)，爪子鋒利得削鐵如泥；嘴平時(shí)很小，可是吃東西的'時(shí)候，嘴巴就好像被施了魔法一樣，一下子變得很大。

　　另外一只是巴西龜，它有一個(gè)拳頭那么大，殼是深綠的，其他外貌特征與中華草龜幾乎一模一樣。

　　它們吃東西的時(shí)候會(huì)先靠近食物，用眼睛炯炯有神地盯著食物，然后用強(qiáng)壯有力的后腿一蹬，就像一只饑腸轆轆的老虎撲向獵物，一口吞下食物,然后躲到一邊，警惕的觀察四周，仿若到嘴的食物還會(huì)被搶走一樣。

　　這幾只烏龜可是名副其實(shí)的“大胃王”，每當(dāng)我路過(guò)它們“家”時(shí)，它們總是用眼睛炯炯有神地盯著我，嘴巴還一張一合的。我想:它們會(huì)不會(huì)是餓了呢？于是，我就放了十幾顆龜糧，它們果然餓了，一眨眼就把龜糧吃得一干二凈，可是吃完后它們依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的龜糧，我只好再放一點(diǎn)龜糧。這次它們終于露出心滿意足的眼神，懶洋洋地走開了。

　　我們家的烏龜真機(jī)靈呀，它們也是我永遠(yuǎn)的好伙伴！

可愛的烏龜作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，這是爸爸從水族館買來(lái)的。

　　這只小烏龜全身都是墨綠色的。三角形的腦袋上嵌著兩顆芝麻般的小眼睛，眼睛的下方是一張很小的嘴巴，嘴巴的.正上方是像針尖一樣的鼻孔，脖子像一個(gè)可以來(lái)回伸縮的彈簧。它的背殼上有著蜘蛛網(wǎng)一般的花紋，四只腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子，尾巴一搖一擺的非�？蓯�。

　　小烏龜平時(shí)很懶，給它食物，它總是慢慢地爬過(guò)去，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃起來(lái)，有時(shí)吃個(gè)半天也吃不完。

　　有一天，我們出去散步，我看到小烏龜像平時(shí)一樣動(dòng)也不動(dòng)，就放心出門了�？傻任一氐郊覅s沒看到小烏龜，我們找呀找呀，最后居然在我的房間里找到了，小烏龜可真頑皮呀！

　　還有一次，我做完作業(yè)，就拿著尺子逗小烏龜玩，東敲敲西弄弄它動(dòng)都不動(dòng)，我很生氣，用尺把它一翻，��！我看到了小烏龜肚皮上奇怪的花紋，嚇得我趕緊把尺子一扔，趴在床上。這時(shí)媽媽看見躲在被子下面的我，說(shuō)：“你真膽小，連個(gè)烏龜翻身都怕�！蔽一卮鸬剑骸拔遗滤�咬我�！眿寢尶扌Σ坏玫膶�(duì)我說(shuō)：“烏龜這么小，都沒你的手心大，沒什么好怕的。來(lái)，我們一起幫它翻個(gè)身。”于是，我在媽媽的幫助下，把小烏龜翻了回來(lái)，我不怕它啦！

　　我喜歡這只可愛又頑皮的小烏龜。

可愛的烏龜作文 篇3

　　嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。

　　小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的.“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下，它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過(guò)了好一會(huì)，它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí)，我故意用手在它面前只晃，它一見有風(fēng)吹草動(dòng)，便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去，好久不原現(xiàn)身。

　　有一天，大伙只顧著玩，沒人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去，用嘴拖著，吃飽了后，就抬頭望著我，好像在說(shuō)：“下次，還要給我吃。”我心想好！龜臣相我一定照辦。

可愛的烏龜作文 篇4

　　我家養(yǎng)有三只可愛的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只機(jī)靈的小精靈。它們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花條紋。那四只靈活的小腳，不時(shí)揮動(dòng)著，笨拙地游在水里；硬硬的背殼上，還披著一件花衣裳。最可愛的是，它們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。

　　有一天，我剛放學(xué)回家，就看見三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過(guò)來(lái)，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層�？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍�烏龜，那只小烏龜便“砰”的一聲掉了下來(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)后，就翻過(guò)身來(lái)，好像在說(shuō)：“哎��！我的腳好疼呀！”

　　三只小烏龜?shù)拇嬖�，讓我在空余的時(shí)間有了一個(gè)新的玩伴。據(jù)我觀察，它們時(shí)而站在水盒中間的“島嶼”聽我播放的'音樂(lè)，時(shí)而浮出水面到處好奇地張望，好像希望能來(lái)到地面上和我一起玩�！�…

　　每天，我都會(huì)給小烏龜喂食。一看到我來(lái)喂食，它們就抬起頭來(lái)張望。有一次，我抓了幾顆飼料準(zhǔn)備給它們吃晚飯。剛打開水盒的蓋子，一只小烏龜就游到我的面前，好像在說(shuō)：“快給我吃吧！我太餓了！”另一只小烏龜也游過(guò)來(lái)，也像是在說(shuō)：“我也餓了！”還有一只像是在說(shuō)：“我也要吃東西了�！彼鼈兩蟻�(lái)?yè)屖常�弄得我手腳慌亂，都不知道給誰(shuí)吃才好。最后，我只好平均分配，每只小烏龜發(fā)三顆。我一邊發(fā)一邊說(shuō)：“你們要乖哦，誰(shuí)不乖，我就不給它�！�

　　神奇的是，三只小烏龜好像真的聽懂了我的話，都一動(dòng)不動(dòng)，老實(shí)地待著，等著我喂飼料呢。

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