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    1. 我學(xué)會(huì)了調(diào)音作文

      時(shí)間:2021-08-06 11:30:31 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

      我學(xué)會(huì)了調(diào)音作文

        從小,我便對(duì)音樂(lè)特別感興趣。每當(dāng)爸爸播放音樂(lè)給我聆聽(tīng)時(shí),不管當(dāng)時(shí)哭得再怎么傷心,總會(huì)破涕為笑。直到小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸開(kāi)始讓我踏上音樂(lè)的道路,構(gòu)筑出我的音樂(lè)圣塔地基,隨著時(shí)間,這座圣塔也越搭越高了。

      我學(xué)會(huì)了調(diào)音作文

        一個(gè)春初的午后,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著樹(shù)哥哥茂密的綠發(fā),樹(shù)哥哥哼著美妙的樂(lè)音,而我正悠閑的觀(guān)看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧,回想起那些日子,每當(dāng)準(zhǔn)備要練琴時(shí),音總是不準(zhǔn),霍然,心中燃燒起一股學(xué)調(diào)音的熊熊之火。

        提琴課時(shí),我向老師表達(dá)想學(xué)調(diào)音的想法,沒(méi)想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應(yīng)了。老師首先指導(dǎo)我如何揣摩音的準(zhǔn)確度,而一向音感最差的我,完全無(wú)法判別音太高或太低,只好暫時(shí)先依賴(lài)調(diào)音器的輔助。古人說(shuō)“萬(wàn)事起頭難”,判別音準(zhǔn)已是我的一大挑戰(zhàn),然而一道大門(mén)推過(guò)了,但又有另一道高墻正等著我。 調(diào)音時(shí)弦卷的轉(zhuǎn)勁也是一則難題,轉(zhuǎn)太大力弦會(huì)“啪”一聲的斷掉,轉(zhuǎn)太小力又很難將弦轉(zhuǎn)過(guò)去。剛開(kāi)始在家練習(xí)時(shí),一不小心將弦轉(zhuǎn)斷了,心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請(qǐng)求老師幫忙,老師淡定的說(shuō): “你才剛學(xué)不久,斷弦是家常便飯的事!边@番話(huà)讓我的心情輕松了不少,日后遇到斷弦也沒(méi)那么緊張了。果然,“皇天不負(fù)苦心人”,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)之后,我已不需依賴(lài)調(diào)音器的協(xié)助就能判斷出音的高低,也體會(huì)出適切的轉(zhuǎn)勁,我的音樂(lè)圣塔也一天比一天筑的更高了。

        “學(xué)會(huì)一件事”就像烏龍茶一般,帶點(diǎn)苦澀,卻又令人回味無(wú)窮,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,俗話(huà)說(shuō): “寶劍峰由磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!苯(jīng)過(guò)不斷的琢磨,才能學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)會(huì)調(diào)音及轉(zhuǎn)弦不僅讓我更能掌握小提琴,也讓我在音樂(lè)的表現(xiàn)上更上一層樓。